【總結】第一篇:不斷完善自我,做出色的教師 不斷完善自我,做出色的教師 ------黃加禹 我從大山中走來,帶著許多的疑惑和迷茫;我從大山中走來,懷揣著夢想和希望;我從大山中走來,肩負著領導的期望和老師...
2025-11-01 01:25
【總結】我有我的尊嚴(上)名人看自尊?站著的農夫要比跪著的紳士高得多。?——富蘭克林,美國政治家、科學家?尊敬別人,才能讓人尊敬。?——笛卡兒,法國哲學家、物理學家、數(shù)學家?自尊心是一個人靈魂中的偉大杠桿。?——別林斯基,俄國文藝批評家?
2025-11-29 10:00
【總結】第三單元積極適應社會知識點梳理九課親近社會?一目、培養(yǎng)親社會情感p2?1.融入社會,親近社會對個人成長的積極意義:融入社會,可以祛除寂寞孤獨,形成健全人格;親近社會,能使人樂觀向上,展現(xiàn)生命之美;親近社會,才能將人生與社會緊密相連;奉獻社會,才能進入人生的崇高境界。P5?2.我們的社會正是在發(fā)展過程中,在解決問題的過
2025-11-19 22:40
【總結】第九課親近社會課標要求:1、關心社會,養(yǎng)成親社會行為.2、美好的社會靠我們維護,要愛護公共環(huán)境和設施,遵守公德和秩序。3、參加公益活動是對現(xiàn)代公民的基本要求,要積極參加力所能及的公益活動,服務社會。第三單元積極適應社會內容要點:1、我們的生活是美好的,美好的生活與社會的美好緊密相聯(lián)。我們要主動去發(fā)現(xiàn),感受
2025-11-19 02:38
【總結】陜教版思想品德八年級下冊第11課:競爭與合作看到這些你會想到什么?1、增強競爭意識?閱讀教材P34—P35的內容(某市組織了“超級城市……)你認為這個學生成為“超級城市”第一任市長的原因是什么?A、有競爭意識B、有競爭能力D、其他_____C、對自己充滿自信?如果你所在
2025-11-19 01:47
【總結】第一課做自己的主人第二課自尊自信,快樂生活第三課學會獨立飛翔第四課自我保護,自我防范{{{{正確認識從眾和好奇心理學會主宰自己
【總結】八年級下第三單元積極適應社會復習教案第九課親近社會一、培養(yǎng)親社會的情感1、感知、發(fā)現(xiàn)社會生活的美好從社會生活的美好環(huán)境、美好生活、美好心靈等方面去主動感受、發(fā)現(xiàn)生活的美好。2、理解社會生活的美好(1)社會生活是復雜的、多色調的,難免會出現(xiàn)貧困、不公等問題,但這不是生活的主流。(2)我們的
2025-11-29 20:50
【總結】第三單元積極適應社會第九課親近社會教材分析【課標內容】增進關心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為。懂得愛護公共環(huán)境和設施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。能夠積極參與社會公益活動,服務社會。【教學目標】★情感、態(tài)度、價值觀增進關心社會的興趣和情感,積極參與社會公益活動,服務社
2025-11-25 23:57
【總結】粵教版八年級上第三單元相處有方復習提綱3.1理解與寬容1、什么是理解他人?答:理解他人,就是超越狹益的個人經驗和個人好惡,以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法,從而消除誤解與隔閡,造就和諧融洽的人際關系。2、為什么人們之間需要理解?答:因為我們的社會是由千差萬別的個人組成的。如果人們之間沒有相互理解,差異就會成為不可逾越的鴻溝,社會就
2025-11-29 21:39
【總結】第三單元《積極適應社會》單元測試卷一、單項選擇(每小題2分,共20分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入表格內。)1.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!闭_的競爭應該是A.不受任何限制B.公平競爭C.你爭我奪D.爾虞我詐2.良好的競爭意識應該是A.對競爭對手保持高度戒備
2025-11-06 11:35
【總結】第一單元自立自強試題及答案一、判斷題(辨別下列說法是否正確,正確的請在后面的括號內打“√”,錯誤的打“X”)1。小亮喜歡躺在床上看書,躺在床上思考問題,他感覺這樣做既學習了知識,又能消除自己一天的疲勞,挺舒服的。()2.小強學習非??炭?,他很珍惜時間
2025-11-26 10:05
【總結】同在一片藍天下學習目標?懂得共同生活需要相互寬容和尊重的道理.?提高交往能力,以尊重和寬容的方式與人交往.?體會和諧的共同生活需要相互尊重\相互寬容和相互幫助.自學提示:P78-81?1、為什么和諧的生活需要尊重??2、為什么和諧的生活需要寬容??3、寬容的要求有哪些?看圖思考問題P781、圖
2025-11-29 12:07
【總結】八年級思想品德第一單元《塑造自我》單元測試班級姓名學號成績一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,把正確答案的序號填在表格中。每小題3分,共30分。)題號12345678
2025-11-06 12:02
【總結】?1、樹立維護自己隱私權的意識,自覺尊重他人的隱私。?2、培養(yǎng)自我保護的意識,增強尋求法律保護的能力。?3、知道我國法律保護公民個人隱私,知道任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。隱私權,指公民隱瞞不危害社會的個人私事,未經本人允許不得將其公開的權利。?隱私權是公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。?隱私權
【總結】第十課學會選擇歇后語?包公的尚方寶劍——?包公的鍘刀——?包公斷案——?包公放糧——?包公殺親侄——?包公審案子——?包公鍘皇親——先斬后奏不認人認理不認人為窮人著想先治其內,后治其外鐵面無私;六親不認法不容人包公