2017秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊54連加、連減-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)準備1.教學(xué)目標知識與技能：知道連加、連減的含義和運算順序，能正確進行口算；初步體會計算的變化，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的口算和計算能力。過程與方法：在生活情境中學(xué)習(xí)，使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、樂意學(xué)習(xí)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。情感態(tài)度與價值觀：學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看待問題以及運用數(shù)學(xué)的思維解決問題。初步體驗運用知識解決問題的樂趣，增加學(xué)

2024-12-09 14:33

20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元連加、連減ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】小雞吃完食物之后，又發(fā)生了什么呢？該怎樣列式表示？最后又發(fā)生了什么？請列式表示。8–2–2=4（只）88－3－1=54小結(jié)像這樣把三個數(shù)減起來的算式，在計算時，要先把前兩個數(shù)相減的得數(shù)記在心理，再用記在心里的得數(shù)減去第三個數(shù)，算出結(jié)果。10－4－2＝4９

2024-11-17 10:03

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元信息窗37、6加幾-資料下載頁

【總結(jié)】7、6加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進位加法QD一年級上冊３號運動員一共投了多少個？一、情境導(dǎo)入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？1號運動員一共投了多少個？２號運動員一共投了多少個？你能提出什么問題？我投中６個。

2024-12-11 05:45

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元比較信息窗2參考-資料下載頁

【總結(jié)】媽媽的小幫手—比較教學(xué)內(nèi)容：教科書第27頁的信息窗2及自主練習(xí)的1-4題。教學(xué)目標：1、通過觀察、操作，按指定標準或自定標準，會比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。2、在比較的活動中，形成初步的觀察、分析、比較能力。3、使學(xué)生經(jīng)歷具體比較活動的過程，學(xué)會比較的方法。教學(xué)重難點：

2024-12-09 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元分類信息窗1參考-資料下載頁

【總結(jié)】媽媽的小幫手——分類教學(xué)內(nèi)容：青島版實驗教材一年級上冊第24頁，第一課時“幫媽媽整理衣服”——分類。教學(xué)目標：1、結(jié)合實際生活體驗分類的意義，通過動手操作學(xué)會分類的方法。2、通過實踐活動感知不同的標準下，分類的結(jié)果也不同。3、在操作中提高學(xué)生對比、分析的能力。4、滲透思想教育，教育學(xué)生平時應(yīng)多幫爸爸媽媽做一些力所能及的

2024-12-08 19:19

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊連加連減教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】......小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊連加連減學(xué)號：ZP2016102007連加連減教學(xué)內(nèi)容：教材第65，66頁的內(nèi)容，完成“做一做”及練習(xí)十

2025-04-17 00:43

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗4被減數(shù)是6、7的減法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】被減數(shù)是6、7的減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？有6個同學(xué)樹上有6個樹上有7只你能提出什么數(shù)學(xué)問題？走了2個同學(xué)還

2024-11-17 02:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元10的加減法信息窗6教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】5+3=()9－5=()8－7=()9－0=()9－8=()7－4=()7－7=()1+8=()4+5=()4+4=()

2024-12-13 20:25

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗810以內(nèi)加減混合運算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】10以內(nèi)加減混合運算回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入小猴學(xué)釣魚點擊播放動畫5只走了3只又來1只釣上3條跑了1條現(xiàn)在有幾只？現(xiàn)在有幾條魚？

2024-11-17 02:29

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級——連加連減練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】連加連減： 5+7+3=???????????????12+3+4=?????????? ?14-2-5=??????????17+1-3= 2+12+3=??????????????18-3+...

2025-04-01 02:31

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元8、9的加減法信息窗5參考-資料下載頁

【總結(jié)】8、9的加減法教學(xué)內(nèi)容：課本第45-48頁教學(xué)目標：1、創(chuàng)設(shè)花果山水簾洞的情景，以前面學(xué)習(xí)的加減法的知識為基礎(chǔ)，讓學(xué)生在活動中體會和運用加減法，熟練8、9的加減法計算。2、感知數(shù)學(xué)計算與生活的練習(xí)，在計算過程中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點：重點：能正確計算8、9的加減法。難點：熟練運用8、

2024-12-08 19:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元分類信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標：1、結(jié)合實際生活體驗分類的意義，通過動手操作學(xué)會分類的方法。2、通過實踐活動讓學(xué)生感知在不同的分類標準下，分類的結(jié)果也不同。3、在動手操作中提高學(xué)生對比、分析的能力。同學(xué)們，你們能幫小明整理嗎？說一說，怎樣整理？把爸爸、媽媽和小明的衣服分開。是誰的衣服呢？是小明的衣服。是誰的衣服呢？是

2024-11-17 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元信息窗1分類ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】分類回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級上冊媽媽的衣服一、情境導(dǎo)入爸爸的衣服小明的衣服你能提出什么數(shù)學(xué)問題？怎樣整理呢？一、情境導(dǎo)入把爸爸、媽媽和小明的衣服分開放。怎樣整理呢？二、

2024-11-17 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元信息窗2比較ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】比較回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入哪條褲子長？方法一方法二二、你說我講1．在長的后面畫“√”。二、你說我講試一試（選題源于《典中點》）√√二、你說我講

2024-11-17 14:32

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元信息窗28加幾-資料下載頁

【總結(jié)】8加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進位加法QD一年級上冊一組領(lǐng)8瓶二組領(lǐng)7瓶一組領(lǐng)6瓶二組領(lǐng)8瓶一、情境導(dǎo)入一組領(lǐng)6瓶，二組領(lǐng)8瓶。一組領(lǐng)8瓶，二組領(lǐng)7瓶。

2024-12-12 17:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元連加、連減信息窗7參考-閱讀頁

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元連加、連減信息窗7參考(文件)

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