20xx秋人教版小學數(shù)學一年級上冊54連加、連減(已修改)
2024-12-25 14:33 本頁面
【正文】 教學準備 1. 教學目標 知識與技能：知道連加、連減的含義和運算順序，能正確進行口算； 初步體會計算的變化，培養(yǎng)和發(fā)展學生的口算和計算能力。 過程與方法：在生活情境中學習，使學生喜歡學習、樂意學習，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 情感態(tài)度與價值觀：學會用數(shù)學的眼光看待問題以及運用數(shù)學的思維解決問題。初步體驗運用知識解決問題的樂趣，增加學習的動力與信心。 2. 教學重點 /難點 教學重點： （ 1）用自己的話表達圖意，理解連加、連減的含義； （ 2）掌握運算順序和計算方法。 教學難點： （ 1）把第一步加或減得出的結果記在腦子里，再參與第二次運算。 （ 2）連加、連減的運算順序。 考點分析：用自己的話表達圖意再進行運算，理解連加、連減的含義，連加連減的運算順序。 3. 教學用具 課件、小棒、三角形、學具盒等 4. 標簽 教學過程 復習舊知 出示 10 之內的加、減法，請同學們口算。 出示圖片，學生根據(jù)題意列出算式并計算。 探索新知 一、學習連加 １、引導觀
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