【總結(jié)】探究一說說圖意,并列加法算式探究一探究二2+4=6探究一探究一探究二4+2=6探究一探究一探究二2+4=64+2=6你知道加法算式各部分的名稱嗎?探究一加數(shù)加數(shù)和探究一探究二小結(jié)求
2024-11-17 10:03
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成。,探究學(xué)習(xí)方法。你會寫嗎?分成兩堆,可以怎樣分?431分成兩堆,可以怎樣分?422分成兩堆,可以怎樣分?413413422431你會把2、3、5也分一分嗎?試一試!32
2024-11-17 02:30
【總結(jié)】第二單元媽媽的小幫手——分類與比較信息窗1——幫媽媽整理衣服第一課時(shí)分類?教學(xué)目標(biāo):?1、讓學(xué)生掌握一定的對物體分類的方法,明白并能敘述自己分類的標(biāo)準(zhǔn);?2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和語言表達(dá)能力;?3、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;?4、初步體會數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系,
2024-11-12 00:49
【總結(jié)】5+3=()9-5=()8-7=()9-0=()9-8=()7-4=()7-7=()1+8=()4+5=()4+4=()
2024-12-13 20:25
【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的大小比較回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)1快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入怎么還沒開始?兩邊人數(shù)不一樣多。問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?9人10人左邊右邊哪邊人數(shù)
【總結(jié)】認(rèn)識位置回顧反思自主練習(xí)你說我講游戲?qū)胝n后作業(yè)4有趣的游戲——認(rèn)識位置QD一年級上冊一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}?二、你說我講寫字時(shí)右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友,團(tuán)結(jié)起來
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】回顧整理回顧反思自主練習(xí)整理回顧課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法第三單元,你學(xué)會了哪些數(shù)學(xué)知識?一、回顧請同學(xué)們邊看情境圖邊思考。一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧32+=53和2
2024-11-17 10:22
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧5+3=()15+3=()2+6=()12+6=()4+1=()14+1=()818818515用點(diǎn)數(shù)法倒著數(shù)4個(gè):16、15、14、1317-4=(桶)13
2024-11-17 02:29
【總結(jié)】你能提出什么數(shù)學(xué)問題?2、還剩下多少桶?1、天空中一共有多少只?天空中一共有多少只?12+3=(只)接著數(shù)12313、14、1515天空中一共有多少只?2+3=510+5=1512+3=(只)15天空中一共有
2024-12-11 05:45
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練
2024-11-17 20:48
【總結(jié)】做一做1.長的畫,短的畫.√×√×做一做2.厚的畫,薄的畫.√○√○做一做3.最長的畫,最短的畫.√○√○做一做4.最長的畫,最短的畫.√○√○易贏娛樂易贏在線
2024-11-19 14:23
【總結(jié)】探索一:3+2=5加數(shù)加數(shù)和還可以怎么列式?2+3=5小結(jié):交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變.情景小朋友,你能看著這幅圖來說個(gè)故事,并列式求和嗎?探索一:馬路上的紅綠燈口,先開來3輛小汽車,又開來1輛小汽車,一共有幾輛小汽車?算式:3+1=4
【總結(jié)】被減數(shù)是6、7的減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些信息?有6個(gè)同學(xué)樹上有6個(gè)樹上有7只你能提出什么數(shù)學(xué)問題?走了2個(gè)同學(xué)還
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識一年級數(shù)學(xué)上冊單擊圖片可鏈接到動(dòng)態(tài)交互動(dòng)畫頁面23451阿拉伯?dāng)?shù)字,是現(xiàn)今國際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”(也可以說是人們弄錯(cuò),誤稱
2024-11-17 18:16
【總結(jié)】第二單元媽媽的小幫手——分類與比較信息窗2——幫媽媽放衣服第二課時(shí)比較?教學(xué)目標(biāo):?1、通過觀察、操作,按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn),會比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。?2、在比較的活動(dòng)中,形成初步的觀察、分析、比較能力。?3、使
2024-11-29 00:38