【總結(jié)】基礎(chǔ)練習1.把下列物品中不同類的那個找出來。2.把能飛的動物圈起來。3.把在地上使用的交通工具圈出來。4.請在會飛的動物下面畫√,在會游水的動物下面畫×。5.把同類的放在一起。
2025-11-06 15:35
【總結(jié)】42+=6回顧舊知24+=63+4=74+3=7交換相加的數(shù)的位置,得數(shù)不變。還剩幾個同學?方法一:倒著數(shù)。從6往前倒著數(shù)2個,就得4個。原來同學:走的同學:6個2個還剩幾個同學?方法二:根據(jù)6的組成計算。同學們,你們會列算式嗎?62
2025-11-08 18:16
【總結(jié)】復習:填一填:1+1=()2+2=()4+1=()3+1=()1+4=()1+3=()3+2=()1+2=()你能提出什么問題?樹上還剩幾個?要求樹上還剩幾個桃子,就是從總數(shù)5
2025-11-08 10:23
【總結(jié)】探究一說說圖意,并列加法算式探究一探究二2+4=6探究一探究一探究二4+2=6探究一探究一探究二2+4=64+2=6你知道加法算式各部分的名稱嗎?探究一加數(shù)加數(shù)和探究一探究二小結(jié)求
2025-11-08 10:03
【總結(jié)】教學目標,使學生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成。,探究學習方法。你會寫嗎?分成兩堆,可以怎樣分?431分成兩堆,可以怎樣分?422分成兩堆,可以怎樣分?413413422431你會把2、3、5也分一分嗎?試一試!32
2025-11-08 02:30
【總結(jié)】第二單元媽媽的小幫手——分類與比較信息窗1——幫媽媽整理衣服第一課時分類?教學目標:?1、讓學生掌握一定的對物體分類的方法,明白并能敘述自己分類的標準;?2、培養(yǎng)學生的觀察、分析和語言表達能力;?3、培養(yǎng)學生從小熱愛勞動的習慣;?4、初步體會數(shù)學和生活的密切聯(lián)系,
2025-11-03 00:49
【總結(jié)】5+3=()9-5=()8-7=()9-0=()9-8=()7-4=()7-7=()1+8=()4+5=()4+4=()
2024-12-13 20:25
【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的大小比較回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)1快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認識QD一年級上冊一、情境導入怎么還沒開始?兩邊人數(shù)不一樣多。問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?9人10人左邊右邊哪邊人數(shù)
【總結(jié)】認識位置回顧反思自主練習你說我講游戲?qū)胝n后作業(yè)4有趣的游戲——認識位置QD一年級上冊一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}?二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友,團結(jié)起來
2025-11-08 10:30
【總結(jié)】回顧整理回顧反思自主練習整理回顧課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法第三單元,你學會了哪些數(shù)學知識?一、回顧請同學們邊看情境圖邊思考。一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧32+=53和2
2025-11-08 10:22
【總結(jié)】復習回顧5+3=()15+3=()2+6=()12+6=()4+1=()14+1=()818818515用點數(shù)法倒著數(shù)4個:16、15、14、1317-4=(桶)13
2025-11-08 02:29
【總結(jié)】你能提出什么數(shù)學問題?2、還剩下多少桶?1、天空中一共有多少只?天空中一共有多少只?12+3=(只)接著數(shù)12313、14、1515天空中一共有多少只?2+3=510+5=1512+3=(只)15天空中一共有
2024-12-11 05:45
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學第一冊掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練
2025-11-08 20:48
【總結(jié)】做一做1.長的畫,短的畫.√×√×做一做2.厚的畫,薄的畫.√○√○做一做3.最長的畫,最短的畫.√○√○做一做4.最長的畫,最短的畫.√○√○易贏娛樂易贏在線
2025-11-10 14:23
【總結(jié)】探索一:3+2=5加數(shù)加數(shù)和還可以怎么列式?2+3=5小結(jié):交換兩個加數(shù)的位置,和不變.情景小朋友,你能看著這幅圖來說個故事,并列式求和嗎?探索一:馬路上的紅綠燈口,先開來3輛小汽車,又開來1輛小汽車,一共有幾輛小汽車?算式:3+1=4