初中幾何證明題思路范文合集(已修改)
2024-10-28 22:45 本頁面
【正文】 第一篇：初中幾何證明題思路學(xué)習(xí)總結(jié)：中考幾何題證明思路總結(jié)幾何證明題重點(diǎn)考察的是學(xué)生的邏輯思維能力，能通過嚴(yán)密的“因為”、“所以”邏輯將條件一步步轉(zhuǎn)化為所要證明的結(jié)論。這類題目出法相當(dāng)靈活，不像代數(shù)計算類題目容易總結(jié)出固定題型的固定解法，而更看重的是對重要模型的總結(jié)、常見思路的總結(jié)。所以本文對中考中最常出現(xiàn)的若干結(jié)論做了一個較為全面的思路總結(jié)。一、證明兩線段相等。（或等圓）中等弧所對的弦或與圓心等距的兩弦或等圓心角、圓周角所對的弦相等。（或兩后項）相等的比例式中的兩后項（或兩前項）相等。（外）公切線的長相等。二、證明兩角相等。，底邊上的中線（或高）平分頂角。、內(nèi)錯角或平行四邊形的對角相等。（或等角）的余角（或補(bǔ)角）相等。（或圓）中，等弦（或?。┧鶎Φ膱A心角相等，圓周角相等，弦切角等于它所夾的弧對的圓周角。，圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角。三、證明兩直線平行。，內(nèi)錯角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ)的兩直線平行。（或延長線）所得的線段對應(yīng)成比例，則這條直線平行于第三邊。四、證明兩直線互相垂直。，則這一邊所對的角是直角。，若有兩個角互余，則第三個角是直角。，則必垂直于另一條。（或?。┑闹睆酱怪庇谙?。五、證明線段的和、差、倍、分，證明與第三條線段相等。，證明余下部分等于第二條線段。，再證明它與較長的線段相等。，再證其一半等于短線段。（三角形的中位線、含30度的直角三角形、直角三角形斜邊上的中線、三角形的重心、相似三角形的性質(zhì)等）。六、證明角的和、差、倍、分，證明與第三角相等。，證明余下部分等于第三角。七、證明兩線段不等，大角對大邊。，兩邊之差小于第三邊。，則夾角大的第三邊大。，弧大弦大，弦心距小。八、證明兩角不等，大邊對大角。，第三邊不等，第三邊大的，兩邊的夾角也大。，弧大則圓周角、圓心角大。九、證明比例式或等積式。、切割線定理及其推論。以上九項是中考幾何證明題中最常出現(xiàn)的內(nèi)容，只要掌握了對應(yīng)的方法，再根據(jù)題目中的條件進(jìn)行合理選擇，攻克難題不再是夢想！第二篇：初中幾何證明題思路總結(jié)幾何題證明思路總結(jié)幾何證明題重點(diǎn)考察的是學(xué)生的邏輯思維能力，能通過嚴(yán)密的“因為”、“所以”邏輯將條件一步步轉(zhuǎn)化為所要證明的結(jié)論。這類題目出法相當(dāng)靈活，不像代數(shù)計算類題目容易總結(jié)出固定題型的固定解法，而更看重的是對重要模型的總結(jié)、常見思路的總結(jié)。所以本文對中考中最常出現(xiàn)的若干結(jié)論做了一個較為全面的思路總結(jié)。一、證明兩線段相等。（等腰三角形兩腰相等）。，對角線互相平分。，兩條切線長相等。（外）公切線的長相等。：等于同一線段的兩條線段相等。，其和相等。，其差相等。（分?jǐn)?shù)）換算。(知識清單P275)二、證明兩角相等。，內(nèi)錯角相等。（或等角）的余角（或補(bǔ)角）相等。：同一三角形中等邊對等角。，底邊上的中線（或高）平分頂角。（同弦或等弦）所對的圓心角相等，圓周角相等。/，圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角。：等于同一角的兩個角相等。，其和相等。，其差相等。三、證明兩
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