初中幾何證明題思路范文合集(文件)
【正文】 高AD的延長(zhǎng)線交外接圓于G，連接CG． 易證∠HCB=∠BCG，從而△HCD≌△GCD．故CH=GC．又顯然有∠BAP=∠DAC，從而GC=BP．從而又有CH2+AB2=BP2+AB2=AP2=4R2．同理可證AH2+BC2=BH2+AC2=4R2．第四篇：幾何證明題思路學(xué)習(xí)總結(jié)：中考幾何題證明思路總結(jié)幾何證明題重點(diǎn)考察的是學(xué)生的邏輯思維能力，能通過(guò)嚴(yán)密的“因?yàn)椤?、“所以”邏輯將條件一步步轉(zhuǎn)化為所要證明的結(jié)論。二、證明兩角相等。（或等角）的余角（或補(bǔ)角）相等。四、證明兩直線互相垂直。，則必垂直于另一條。，證明余下部分等于第二條線段。六、證明角的和、差、倍、分，證明與第三角相等。七、證明兩線段不等，大角對(duì)大邊。，弧大弦大，弦心距小。，第三邊不等，第三邊大的，兩邊的夾角也大。的等腰三角形是等邊三角形在直角三角形中，如果一個(gè)銳角等于30176。5等腰三角形 三線合一全等三角形 性質(zhì) 對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)變相等判斷 hl 直角三角形中用sasasasssaas直角三角形一條直角邊為斜邊的一半，那么那條直角邊所對(duì)的角為30176。平行四邊形所有的判斷方式？難題。對(duì)角線相等且互相平分，為軸對(duì)稱和中心對(duì)稱圖像5菱形對(duì)角線分別平分一組對(duì)角，對(duì)角相等，對(duì)角線垂直5平行四邊形對(duì)角相等，對(duì)邊相等，對(duì)角線互(1)函數(shù)的傳統(tǒng)定義：設(shè)在某變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x、y，如果對(duì)于x在某一范圍內(nèi)的每一個(gè)確定的值，y都有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng)，那么就稱y是x的函數(shù)，x叫做自變量.(2)函數(shù)的近代定義：設(shè)A，B都是非空的數(shù)的集合，f:x→y是從A到B的一個(gè)對(duì)應(yīng)法則，那么從A到B的映射f:A→B就叫做函數(shù)，記作y＝f(x)，其中x∈A，y∈B，原象集合A叫做函數(shù)f(x)的定義域，象集合C叫做函數(shù)f(x)，只不過(guò)傳統(tǒng)定義是從運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)出發(fā)，而近代定義是從集合、映射的觀點(diǎn)出發(fā)，其特殊性在于集合A、值域C并不一定等于集合B，而只能說(shuō)C是B的一個(gè)子集.（3）函數(shù)的三要素定義域A，值域C以及從A到C的對(duì)應(yīng)法則f，所以也可以說(shuō)函數(shù)有兩要素：，才是同一函數(shù).第五篇：初中數(shù)學(xué)幾何證明題平面幾何大題 幾何是豐富的變換多邊形平面幾何有兩種基本入手方式：從邊入手、從角入手注意哪些角相等哪些邊相等，用標(biāo)記。49四邊形的外角和等于360176。推論1 直角三角形的兩個(gè)銳角互余推論2 三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和推論3 三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等22邊角邊公理有兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等角邊角公理有兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等推論有兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等邊邊邊公理有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等斜邊、直角邊公理有斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等定理1 在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等定理2 到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn)，在這個(gè)角的平分線上角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合等腰三角形的性質(zhì)定理等腰三角形的兩個(gè)底角相等推論1 等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和高互相重合33 推論3 等邊三角形的各角都相等，并且每一個(gè)角都等于60176。八、證明兩角不等，大邊對(duì)大角。，兩邊之差小于第三邊。，再證其一半等于短線段。，
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