高20xx級3班班主任工作總結(已修改)
2025-10-20 12:32 本頁面
【正文】 第一篇：高2014級3班班主任工作總結高2014級3班20122013學年下期班主任工作總結過去的一學期里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都有了明顯的變化?，F將本年度的工作總結如下：一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，促進學生形成良好的世界觀、價值觀。強調學生對《中學生日常行為規(guī)范》以及對學校校規(guī)“四條紅線”、班規(guī)的學習，規(guī)范學生的日常行為：儀容儀表、校服著裝、言語文明等方面，并定期進行各方面評比分數公示；積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的班會活動，如“我的大學夢”班級演講活動；“愛父母、愛自己”母親節(jié)感恩主題觀摩班會。抓住機會對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，疏導學生對于早戀、家庭矛盾等問題所形成的思想障礙，努力使自己成為學生心目中值得信任的傾訴對象。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)團結進取“大方、大氣、不放棄”的班集體。培養(yǎng)班委團隊，在全班選舉了出學生喜歡，老師信任的班委團隊，不以成績?yōu)槲ㄒ粯藴?，任人唯賢，合理放權，讓學生初步形成了自治的氛圍。及時針對班級問題召開班委會，對班委進行培養(yǎng)教育，適時在班級內樹立班委的號召力，凝聚力。針對班級情況，有效開展班會活動。適時開家長會，了解學生家校情況，心理動向，及時和學生思想交流，疏導他們的心理問題和情緒問題。利用學校歌詠比賽活動、籃球比賽、跑步比賽等展示班級文化，激發(fā)學生對班級的熱愛之情。對班級內成績優(yōu)秀、進步顯著、文明禮讓、熱心負責的同學進行班級表彰，樹立班級榜樣，形成良好風氣。三、積極抓好后進生的轉化工作，用耐心讓學生樹立信心。多和學生交流，了解學生生活、學習、家庭、感情等多方面的問題，抓住不學習的問題根結進行多次心理疏導。對后進學生因材施教，分難度要求作業(yè)完成情況、考試目標設立，讓學生先形成愿意學的基礎情緒，不抵觸。給他們傳授一些淺顯的學習方式和學習習慣。給后進生提供展示自己有點長處的平臺并在班級內作一些適時的表彰，讓學生形成自信心。四、積極開展好文體活動，增強學生體質，凝聚班級力量，提高學習效率。督促學生做好大課間跑步，加強學生體育鍛煉。積極參加學校各項活動，利用比賽增強班級凝聚力，樹立班級榮辱觀，形成學生進取團結的班級信念。給學生提供各種活動平臺，激發(fā)他們學習的動力，提高學習興趣和效率。五、積極主動地和各科教師聯系，協(xié)調學校各方面的教
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