【總結(jié)】用二分法求方程的近似解“精確度”與“精確到”本節(jié)課學(xué)習(xí)了用二分法求方程的近似解.但在教學(xué)中出現(xiàn)了“精確度”這個(gè)概念,它與我們以前所學(xué)的“精確到”一樣嗎?在小學(xué)和初中我們學(xué)習(xí)近似數(shù)時(shí)使用的都是“精確到”,而本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)近似數(shù)時(shí)使用的是一個(gè)新名詞——精確度,它們兩者在取近似數(shù)時(shí),是有差別的.示例如下:例
2024-11-28 21:40
【總結(jié)】用二分法求方程的近似解班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.根據(jù)具體函數(shù)的圖象,能夠借助計(jì)算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解.2.
2024-11-28 00:18
【總結(jié)】用二分法求方程的近似解班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1.函數(shù)的零點(diǎn)落在內(nèi),則的取值范圍為A.B.C.D.2.若函數(shù)f(x)=x3+x2-2x-2的一個(gè)零點(diǎn)(正數(shù))附近的函數(shù)值用二分法逐次計(jì)算,參考數(shù)據(jù)如下表:
【總結(jié)】“猜價(jià)格贏獎(jiǎng)品”游戲游戲規(guī)則:1.主持人提供商品價(jià)格所在的范圍;2.參加游戲者每猜一次,主持人只提示所猜價(jià)格比實(shí)際價(jià)格高還是低;3.參加游戲者最多猜5次,5次未猜中,則游戲失敗,獲勝者將贏得獎(jiǎng)品一份。情景引入知識(shí)探究1.通過(guò)游戲,你能找什么方法快速完成游戲?2.類(lèi)似這
2025-03-12 21:14
【總結(jié)】用二分法求方程的近似解問(wèn)題提出1.函數(shù)有零點(diǎn)嗎?你怎樣求其零點(diǎn)?34xx)x(f2???,在十六世紀(jì)已找到了三次和四次方程的求根公式,但對(duì)于高于4次的方程,類(lèi)似的努力卻一直沒(méi)有成功.到了十九世紀(jì),根據(jù)阿貝爾(Abel)和伽羅瓦(Galois)的研究,人們認(rèn)識(shí)到高于4次的代數(shù)方程不存在求根公式,即不
2025-04-21 19:11
【總結(jié)】課題:§用二分法求方程的近似解教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能通過(guò)具體實(shí)例理解二分法的概念及其適用條件,了解二分法是求方程近似解的常用方法,從中體會(huì)函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及其在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用.過(guò)程與方法能借助計(jì)算器用二分法求方程的近似解,并了解這一數(shù)學(xué)思想,為學(xué)習(xí)算法做準(zhǔn)備.情感、態(tài)度、價(jià)值觀體會(huì)數(shù)學(xué)逼近過(guò)程,感受精
2024-11-19 12:01
【總結(jié)】用二分法求方程的近似解復(fù)習(xí)思考:?使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)()0()()fxyfxxyfx?????方程有實(shí)數(shù)根函數(shù)的圖象與軸有交點(diǎn)函數(shù)有零點(diǎn)()[,
2025-03-12 14:48
【總結(jié)】 用二分法求方程的近似解 1.用“二分法”可求近似解,對(duì)于精確度ε說(shuō)法正確的是( ) A.ε越大,零點(diǎn)的精確度越高 B.ε越大,零點(diǎn)的精確度越低 C.重復(fù)計(jì)算次數(shù)就是ε D.重復(fù)計(jì)...
2025-03-15 01:24
【總結(jié)】人教A版必修一·新課標(biāo)·數(shù)學(xué)用二分法求方程的近似解人教A版必修一·新課標(biāo)·數(shù)學(xué)目標(biāo)要求熱點(diǎn)提示求方程的近似解,了解二分法是求方程近似解的常用方法.2.理解二分法的步驟與思想
2025-07-22 23:04
【總結(jié)】2020/12/24用二分法求方程的近似解2020/12/24復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容:方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)1、函數(shù)的零點(diǎn)的概念2、零點(diǎn)存在判定法則3、零點(diǎn)個(gè)數(shù)的求法2020/12/241、函數(shù)的零點(diǎn)的定義:使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)(zeropoint)結(jié)論:
2024-11-17 17:38
【總結(jié)】用二分法求方程的近似解1、二分法的概念 對(duì)于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且·0的函數(shù), 通過(guò)不斷把函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間一分為二, 使區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn),進(jìn)而得到零點(diǎn)的近似值的方法叫二分法。2、用二分法求函數(shù)的零點(diǎn)的近似值的步驟:(1)確定區(qū)間[a,b],驗(yàn)證:·0,確定精確度(2)求區(qū)間(a,b)的中點(diǎn)(3)計(jì)
2025-04-16 12:59
【總結(jié)】政治與行政——《行政學(xué)研究》和《政治與行政》比較分析摘 要十九世紀(jì)末,美國(guó)學(xué)者威爾遜發(fā)表了《行政學(xué)研究》,提出了將行政學(xué)從政治學(xué)中分離出來(lái)的觀點(diǎn),指出發(fā)展行政學(xué)的必要性以及對(duì)行政管理的活動(dòng)進(jìn)行概括性的描述,使得行政學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,并對(duì)政府管理方式的改進(jìn)起到了積極的作用。與威爾遜同時(shí)代的學(xué)者古德諾發(fā)表的《政治與行政》進(jìn)一步對(duì)行政與政治進(jìn)行闡述,詳細(xì)論述政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)的途徑。威
2025-06-22 02:23