中職語(yǔ)文拓展模塊中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛與實(shí)word說課稿(已修改)
2024-12-19 05:05 本頁(yè)面
【正文】 說 課 教 案 《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》 說 課 人 ：齊紅梅 申請(qǐng)任教學(xué)科：高中語(yǔ)文 預(yù)備申請(qǐng)編號(hào)： 640178 《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)》 【課文在教材中的地位和內(nèi)容】 高中語(yǔ)文第五冊(cè)第二單元是文化底蘊(yùn)非常豐富的文藝論文，通過這一單元的學(xué)習(xí)，力圖使學(xué)生對(duì)文藝學(xué)論文的理解，分析能力有所提高，并運(yùn)用所學(xué)理論初步分析文藝作品，《中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)的虛和實(shí)》是本單元擔(dān)負(fù)這一使命的重要一課。 文章的主要內(nèi)容是：“全”和“粹”、“虛 ”和“實(shí)” 辯證地統(tǒng)一，結(jié)合，是中國(guó)藝 能夠運(yùn)用課文 中闡述的藝術(shù)觀點(diǎn)去闡釋中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。術(shù)傳統(tǒng)中的重要表現(xiàn)手法。中國(guó)繪畫，戲曲空間表現(xiàn)方法：虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生。中國(guó)繪畫、書法、戲劇 、建筑里的空間和空間表現(xiàn)，都是由舞蹈動(dòng)作延伸，展示出虛靈的空間， 這是它們的共同特點(diǎn)。 【 教學(xué)目標(biāo) 】 知識(shí)目標(biāo)： 理解“全”“粹”“典型化”“自然主義”“形式主義”“現(xiàn)實(shí)主義”、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的“實(shí)”和“虛”、“舞蹈精神”。 （理解這些文藝方面的術(shù)語(yǔ)，有利于理解課文內(nèi)容，可以掃除閱讀的文字障礙，有利于深入理解作者的觀點(diǎn)。） 理解“虛”“實(shí)”的辯證關(guān)系：虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生 。 （ 這是本文主要的美學(xué)思想，也是我們理解鑒賞古代文藝作品的一把鑰匙。因此，需深入理解本文的這一觀點(diǎn)。） 能力目標(biāo)： （引導(dǎo)學(xué)生從語(yǔ)文課本走向更加廣闊的藝術(shù)空間，用所學(xué)知識(shí)探求未知領(lǐng)域。） 鼓勵(lì)學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作中吸收借鑒中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表達(dá)方式。 （學(xué)是為了用。在發(fā)現(xiàn)和欣賞美后，更重要的是創(chuàng)造美。） 德育目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。 （越是民族的，越具有世界性。中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)了現(xiàn)實(shí)主義表達(dá)方式，熱愛并研究我們古典遺產(chǎn)里的特殊貢獻(xiàn)，可以有助于人類美學(xué)探討和藝術(shù)理解的進(jìn)展。） 引導(dǎo)學(xué)生探究美、 發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、追求美。 （這是藝術(shù)的功能之一。） 【 教學(xué)重點(diǎn) 】
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