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正文內(nèi)容

六年級下冊第三單元課內(nèi)閱讀練習(xí)(已修改)

2024-10-14 01:27 本頁面
 

【正文】 第一篇:六年級下冊第三單元課內(nèi)閱讀練習(xí)六年級下冊第三單元課內(nèi)閱讀練習(xí)一、閱讀《十六年前的回憶》選斷,回答問題。(一)那年春天,父親每天夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問他:“爹,為什么燒掉呢?怪可惜的?!贝艘粫海赣H才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”父親是很慈祥的,從來沒有罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了?!凹钡囊粜蚴牵ǎ?,音節(jié)是()。聯(lián)系上下文,請寫出文中黑體詞語的意思。含糊:_____________輕易:________________從文中找出一組前后照應(yīng)的句子畫上“ ”。你從文中劃線的句子體會到了什么?____________________________________________________________父親對母親說的話有兩層意思,一是____________________________,二是________________________。這表現(xiàn)了他__________________________ 的精神。如果你來到李大釗的塑像前,你想說什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。那年春天,父親每晚夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙投到火爐里去。我奇怪地問 爹 為什么要燒掉 怪可惜的待了一會兒,父親才回答:“不要了就燒掉,你小孩子家知道什么!”父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我?!凹弊质牵ǎ┙Y(jié)構(gòu),部首是(),音節(jié)是()共()筆。第三自然段加標(biāo)點(diǎn)符號?!澳悄甏禾臁笔侵福ǎ┑拇禾臁_@年春天父親的行為比較異常,體現(xiàn):_____________________________________________________________________“含糊”的意思是(),文中指_________________________文中的第五自然段運(yùn)用了什么寫作手法,其作用是什么?______________________________________________________________(三)在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的 ——他對于革命事業(yè)的信心?!斑@是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個女孩子?!薄八悄阕畲蟮暮⒆訂??”法官指著我問父親。“是的,我是最大的。”我怕父親說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時哪里來的機(jī)智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。父親立刻就會意了,接著說:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?!备赣H說完了這段話,又望了望我們。給這個節(jié)選加上一個小標(biāo)題:________________寫了下列詞語的近義詞。慈祥()機(jī)智()怒氣沖沖()用波浪線畫出描寫父親外貌的句子,并說說你從中體會到什么?___________________________________________________________父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。這時,他心理也許在想:___________________________________________________________“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”是指:___________________________________________________________李大釗在你心中留下怎樣的印象?他有什么地方值得你學(xué)習(xí)?__________________________________________________________________________________________________________________________(四)局勢越來越(嚴(yán)厲 嚴(yán)重),父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親(堅(jiān)定 堅(jiān)決)地對母親說 不是常對你說嗎 我是不能輕易離開北京的 你要知道現(xiàn)在是什么時候 這里的工作多么重要 我哪能離開呢 母親只好不再說什么了。在畫“____”填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。請用“√”選出文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。文中“我哪能離開呢?”請換一種說法,不改變句子的意思。______________________________________________________將這個句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述,正確的是:()A、父親對母親說 :“我是不能輕易離開北京的?!盉、父親對母親說,我是不能輕易離開北京的。C、父親對母親說,他是不能輕易離開北京的。D、父親對母親說 :“他是不能輕易離開北京的。這段話反映了父親的什么品質(zhì)?()A、反映了父親忠于革命事業(yè)的高貴品質(zhì)。B、反映了父親關(guān)心家庭的高貴品質(zhì)。C、反映了父親以為自己很了不起。D、反映了父親對革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神。假如你是文中的李大釗,當(dāng)局勢這樣嚴(yán)峻時,你會怎樣想?又會怎樣做呢?并想對李大釗說些什么?用幾句話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀《為人民服務(wù)》選段,回答問題。人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的?!稙槿嗣穹?wù)》是_________同志在1944年9月8日為紀(jì)念__________同志而作的演講。請用“_____”劃出本段的中心句。請解釋下列黑體字的意思。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。固:______________或:________________死得“比泰山還重”是因?yàn)開____________;死得“比鴻毛還輕”是因?yàn)開_____________請把畫“ ”的句子改成因果關(guān)系的句子。_____________________________________________________從本段中你受到了什么啟發(fā)?____________________________________________________________________________________________________________________________第二篇:六年級下冊第三單元作文(推薦39篇)篇1:六年級下冊第三單元作文“鳥要緊的是翅膀,它沒有了翅膀,就不可能再在天空中飛翔;人要緊的是理想,理想就好似一盞明亮的啟明燈,照亮你的人生之路?!泵總€人都有屬于自己各種各樣的理想,我也不例外。說起我的理想,那可不止是一個,有無數(shù)個嘞!我想成為一個魔法小女孩,我會讓疾病從人間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個人的臉上都掛上笑容。我會讓每一個人都擁有動聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí),他們盡情的玩耍,享受無憂無慮的童年。我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的`祖國富有起來,讓外國人甘拜下風(fēng)。漸漸長大了,我覺得女警察更威風(fēng),穿上整齊的警服,戴上“酷酷”的警帽……哇!好帥??!我非常的崇拜她們,在追捕女兇犯時,各個女警察大顯身手,颯爽英姿。后來經(jīng)過了母親的一番訴說,我才知道了當(dāng)一名女警察是非常艱辛和困難的,因?yàn)樗齻兏鱾€身上都背負(fù)著國家的重任。篇2:六年級下冊第三單元作文理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐?,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情?。∥視盐业膶W(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋?,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大。可以為祖國出一份力,還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學(xué)生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習(xí)慣。人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠(yuǎn)相信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實(shí)現(xiàn)。每個人都有一個夢想,一個遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢想。從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級白領(lǐng)。當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng),為祖國添上彩色的翅膀?;蛟S,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握
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