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六年級(jí)下冊(cè)第三單元課內(nèi)閱讀練習(xí)(完整版)

  

【正文】 音,能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌?!稙槿嗣穹?wù)》是_________同志在1944年9月8日為紀(jì)念__________同志而作的演講。C、反映了父親以為自己很了不起。請(qǐng)用“√”選出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。一切都跟她們沒(méi)有關(guān)系?!薄八悄阕畲蟮暮⒆訂幔俊狈ü僦钢覇?wèn)父親。“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下?!凹弊质牵ǎ┙Y(jié)構(gòu),部首是(),音節(jié)是()共()筆。那年春天,父親每晚夜里回來(lái)得很晚。我哪能離開(kāi)呢?”母親只好不再說(shuō)什么了。才過(guò)了兩天,果然出事了。我奇怪地問(wèn)他:“爹,為什么燒掉呢?怪可惜的。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。這表現(xiàn)了他__________________________ 的精神。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“這是我的妻子。父親立刻就會(huì)意了,接著說(shuō):“是的,她是我最大的孩子。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。D、父親對(duì)母親說(shuō) :“他是不能輕易離開(kāi)北京的。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。_____________________________________________________從本段中你受到了什么啟發(fā)?____________________________________________________________________________________________________________________________第二篇:六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文(推薦39篇)篇1:六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文“鳥(niǎo)要緊的是翅膀,它沒(méi)有了翅膀,就不可能再在天空中飛翔;人要緊的是理想,理想就好似一盞明亮的啟明燈,照亮你的人生之路。讓我們的`祖國(guó)富有起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。下課后,我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會(huì)放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后也放松一下。從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。可是,有一次,我寫(xiě)了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當(dāng)范文讀!這便給了我很大的信心。人要緊的是理想,理想就好似一盞明亮的啟明燈,照亮你的人生之路。讓我們的祖國(guó)富有起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心田……然而,正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事,時(shí)時(shí)瀝瀝在目,真正明白了我理想的校風(fēng)!學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見(jiàn)義勇為的同學(xué)呢!就那小本來(lái)說(shuō)吧!記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,云淡淡的,空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來(lái)到學(xué)校,忽然,聽(tīng)見(jiàn)從車棚里傳來(lái)一陣陣嘈雜聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車,腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時(shí),小本急得像熱螞蟻一般!小偷發(fā)現(xiàn)了小本,連忙騎車就走。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子,皺著眉頭。看,他背著書(shū)包,緊緊地跟著隊(duì)伍,可嚴(yán)肅了。我想:我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要結(jié)束五年來(lái)的小學(xué)生活了。我心中的理想幾十年后,等我有了自己的發(fā)明公司,我就稱自己為L(zhǎng)C博士,并把我自己的公司命名為HQ。我的理想大家都有理想,我也有個(gè)美好的理想。這是每一個(gè)人一生中最重要的事,就算我以后是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,但如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有一項(xiàng)技能,就連這個(gè)最普通的理想也實(shí)現(xiàn)不了。孩子們?cè)陂喿x我的作品時(shí),接受愛(ài)的洗禮,受到情感的教育。在讀二年級(jí)時(shí),我在??习l(fā)表了第一篇作文——《剝花生》。我心里的激動(dòng)和喜悅難以言表。獲獎(jiǎng)后,我倍受鼓舞,練筆更勤了。不時(shí)有涼風(fēng)卷著花香襲來(lái),不僅令人心曠神怡,還使人享受到一種悠遠(yuǎn)浪漫的情調(diào)。我的作家夢(mèng)是一朵花兒,是一條小溪,是一顆星星。爸爸笑著說(shuō):“莫非這孩子將來(lái)要當(dāng)作家?”從這以后,我與書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。我在心里暗暗地想:我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名作家。我隱隱約約地記得:作家冰心在修改我的文章。我的理想還有很多,但我會(huì)一一實(shí)現(xiàn)的!也許,這些理想只是我的,但我還是希望更多人可以關(guān)注你身邊的人,給他們一份溫暖的愛(ài),即使你的力量很渺小,但我相信世界上有更多的愛(ài)!當(dāng)今社會(huì)有的人崇尚:“人不為己,天誅地滅。看著那童話一樣的金樹(shù),嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。篇10:六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文在我們村里,我可以稱得上是一個(gè)小老師了。一開(kāi)始,他們把垃圾隨地亂扔,現(xiàn)在,瞧,他們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了,而且養(yǎng)成了習(xí)慣?!泵總€(gè)人的理想都是美好的,比如說(shuō)有人想當(dāng)聞名世界的大作家,有人想當(dāng)探索太空奧秘的宇航員,有人想當(dāng)環(huán)游地球的旅行家,而我想當(dāng)一名舉世聞名的科學(xué)家?!辈诲e(cuò),書(shū)是階梯,是幫助我們登上成功之峰的階梯。老師還讓我參加各種征文比賽,大大小小也獲得了不少榮譽(yù),這讓我對(duì)自己更充滿了信心。因此,我請(qǐng)求媽媽為我報(bào)一個(gè)鋼琴班,讓我向老師學(xué)習(xí)鋼琴。每一遍,我都掌握了彈琴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,將琴譜牢牢的記在心里,每當(dāng)錯(cuò)的時(shí)候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。但是,卻有一把可以打開(kāi)任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。理想要靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在正在儲(chǔ)蓄知識(shí)時(shí)期,只有讀好書(shū),一次又一試,讀好、讀完服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該讀的書(shū),才能真正的展示自己的才華。進(jìn)門右手邊有一棵大大的木棉樹(shù),和教學(xué)樓一樣高,似乎是因?yàn)樽匀辉?,木棉?shù)向西傾斜,給人一種搖搖欲墜之感?!皠兌嗔藰?shù)會(huì)哭的,會(huì)流血的。理想,是一股清泉,讓沙漠中面臨崩潰的人一次次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。英語(yǔ)就更別說(shuō)了,在C語(yǔ)言里,(即一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言)大部分都是用英語(yǔ)編程的,它的重要性就不用我多說(shuō)了吧!為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要努力!篇19:小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我是水,一滴樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的水。原來(lái),澆灌植被是我們的快樂(lè)呀。我也想被人制成顏料,我可以被涂在高樓大廈上,作為大廈名字中的一筆。通過(guò)自身的努力與層層選拔,她終于踏上了殘奧會(huì)開(kāi)幕式的舞臺(tái),邁出了人生夢(mèng)想的一大步。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之幾九十九的汗水”,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你不但要有對(duì)夢(mèng)想滿腔熱血,還要付出努力揮灑汗水,遇到困難都要對(duì)自己說(shuō):“我能行”,不要輕易就放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追求。有些人的理想,是成為一名大老板,每天指派工作,視察工作。五官的畫(huà)法,在一個(gè)人物里表現(xiàn)出來(lái)。隨著畫(huà)筆的移動(dòng),我那顆美術(shù)心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng),水墨渲染,喚醒了美術(shù)的欲望,我的美術(shù)之路有甩開(kāi)大步,走了起來(lái)。我的理想,讓我有了翅膀!我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家和一名考古學(xué)家,那種可以顛倒日夜來(lái)觀星的天文學(xué)家,那種會(huì)去世界各地考察的考古學(xué)家。我的理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!我的理想,指引我未知的前方……篇23:六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文晚上,我正在香甜的睡夢(mèng)中,突然,外面烏云翻滾,一道閃電刺破長(zhǎng)空,狂風(fēng)吹開(kāi)了窗戶。我不愿意坐過(guò)山車,但最后抵不住孫悟空的苦苦哀求,還是答應(yīng)了陪他玩過(guò)山車。“你是誰(shuí)?”一個(gè)奇怪的聲音在我的耳邊響起,我只好睜開(kāi)眼睛,在我面前的竟是孫悟空。撿垃圾,砍竹子,再用竹子把山上的泉水引進(jìn)來(lái),大家忙的熱火朝天。我興奮極了,立馬請(qǐng)他帶我去龍宮和花果山中水簾洞看看。孫悟空拉了拉我,告訴我:“我們吃吧。離開(kāi)花果山時(shí),我十分戀戀不舍,很想多住幾天。我們飛往花果山還沒(méi)落地,就聽(tīng)見(jiàn)一群小猴子在喊:“大王回來(lái)啦!大王回來(lái)啦!”孫悟空對(duì)小猴們說(shuō):“他是我的新朋友,雷本豪小兄弟,你們一定要好好招待他。緊接著,第二只,第三只。孫悟空拔下了兩根猴毛,一吹就變成了兩根香蕉,一人一根地吃起來(lái)。我見(jiàn)了,害怕極了,對(duì)孫悟空說(shuō):“孫悟空,我們走吧,歹徒有刀,會(huì)傷到我們的!”說(shuō)著我就拉著孫悟空的手往回走?!蔽覍?duì)齊天大圣說(shuō):“你來(lái)這做什么?是來(lái)打妖怪的嗎?”他摸了摸我的頭說(shuō):“是的,你要不要跟我一起去?”我連忙說(shuō):“好呀,好呀!”孫悟空帶著我坐著筋斗云去花果山,眨眼功夫就到了,來(lái)到花果山后發(fā)現(xiàn)有很多猴子,有的在爬樹(shù),有的在吃桃子,我問(wèn)孫悟空:“你的金箍棒在哪?我可以看看嗎?”說(shuō)話的功夫?qū)O悟空就從耳朵里面拿出了金箍棒,然后他說(shuō)了一聲:“變大?!倍66![鐘響了,我睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。哇,這里果然有一條飛流直下的瀑布,進(jìn)入洞府后,孫悟空拿出奇珍異果招待我。篇31:六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文今天,我們班有幸迎來(lái)了新同學(xué)——孫悟空。第二節(jié)英語(yǔ)課,老師教我們蘋(píng)果——apple,香蕉——banana,孫悟空扯著嗓子尖聲尖氣的大喊:“蘋(píng)果——阿婆,香蕉——布奶奶”。這真是美好的一天,難以忘懷的一天。這時(shí)感覺(jué)有人在推我,我睜開(kāi)眼一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。要不是經(jīng)過(guò)九九八十一難,我又怎能洞明世事?怎么從一個(gè)頑猴成為斗戰(zhàn)勝佛?我不由得心頭一震,恍然大悟道:“噢,這不正是,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,嗎?就像我們這次考試,成績(jī)固然重要,但學(xué)習(xí)、進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程,同樣值得我們?nèi)フ湎а??!蔽疫B忙回道說(shuō)“好好。但他咋噴也噴不出來(lái),反而倒下,變成一堆廢銅爛鐵。突然孫悟空開(kāi)話了,他要帶我游覽一下花果山。晚上,孫悟空燃起來(lái)一個(gè)篝火,小猴子們牽著我的手,在火堆旁跳舞。突然,門開(kāi)了,孫悟空走了進(jìn)來(lái)。孫悟空說(shuō):“這讓我想起了我騰云駕霧的感覺(jué)!”到了晚上,孫悟空說(shuō):“我要走了,我今天玩得很開(kāi)心!”我戀戀不舍地說(shuō):“悟空,希望我們還能見(jiàn)面吧!”孫悟空走到傳送門前說(shuō):“張春聯(lián),再見(jiàn)!下次我還會(huì)來(lái)你家的!”我跟孫悟空道別后,就去睡覺(jué)了?!卑职忠彩锹?tīng)一次煩惱一次。將來(lái),我要做一位盡職盡責(zé)的醫(yī)生。我會(huì)讓理想的花兒,永不合攏!篇39:六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文生命之于紅塵,有千千萬(wàn)萬(wàn)的追求,在這個(gè)繁雜的塵世中,有誰(shuí)會(huì)靜聽(tīng)花開(kāi)花落,聆聽(tīng)那曲折偉大的人生。無(wú)聲的世界,他扼住命運(yùn)的喉嚨,自28。善,愛(ài)與自由,他勇于追求。不厭其煩地替病人找到原因,使他們恢復(fù)健康。最終,我還是去檢查了,得到了一個(gè)含糊的回答:“不要緊的,吃東西注意些就行了。但有一個(gè)理想,一個(gè)信念對(duì)于人生的重要性是不言而喻的。我家里?”孫悟空說(shuō):“我一直都在你家里呀!我跟牛魔王戰(zhàn)斗完畢后,我準(zhǔn)備去現(xiàn)代玩玩。篇37:六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文一天,我從床上起來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我的面前有一道傳送門。天空中萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴,祥云一會(huì)兒高一會(huì)兒低,忽然我眼前突然出現(xiàn)了一座高高的山,山中綠樹(shù)成蔭,許多的小猴子們?cè)跇?shù)叢中嬉戲。“唉!這不就是猴哥嗎?”我喊道。我們正在欣賞這美景的時(shí)候,不知怎么的牛魔王闖了進(jìn)來(lái)?,猴子們嚇得驚慌失措,孫悟空從耳朵里拿出金箍棒,就和他大戰(zhàn)300回合,牛魔王要準(zhǔn)備抓我的時(shí)候,孫悟空為了保護(hù)我,然后被牛魔打的鮮血直流,我正準(zhǔn)備去救孫悟空的時(shí)候,“.”鬧鈴響了,這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)??!我就這樣和孫悟空快樂(lè)地過(guò)了一個(gè)晚上。后大圣帶我參觀了花果山,嘗了最新鮮的仙桃。這不,團(tuán)長(zhǎng)安排我去采訪孫悟空。我小聲的說(shuō)到:“你是孫悟空嗎?”那個(gè)人說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)我就是孫悟空。下課了,我拉著孫悟空飛快地跑向操場(chǎng)和同學(xué)們玩了起來(lái)。老師把他安排和我同桌。沒(méi)過(guò)多久,我們就到了,只見(jiàn)孫悟空牽出來(lái)了一匹白馬說(shuō):“它就是白龍馬,你可以坐上去騎。這不,就在我十歲那年,我的夢(mèng)想成真了,那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的早晨,我一睜開(kāi)眼,就發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)非常漂亮的地方,這里長(zhǎng)滿了奇花異草,還有崇山峻嶺,美麗極了?!苯鸸堪粲肿兂闪艘桓?xì)針。我害怕地閉上了眼睛,心想怎么辦?孫悟空馬上就要被刺死了?!蔽倚蚜?,手上還捧著書(shū)?!斑@是哪兒呀?有山有水有瀑布,真好看!”“來(lái)者何人?報(bào)上名來(lái)!”一個(gè)身披鎖子黃金甲,頭戴鳳翅紫金冠,腳踩藕絲步云履,手握如意金箍棒的猴子踏著筋斗云朝我飛來(lái)。我一口咬下去,哇,水汪汪的,又甜又脆,真是太好吃了?!庇谑牵o了我一把小勺子,它還有一股清香,那就是他給我的紀(jì)念品。吃完后,龍王把我們送上了岸,孫悟空拉著我駕著七彩祥云向水簾洞飛去。剛走過(guò)九扇大門,孫悟空就對(duì)身穿龍袍的龍王說(shuō):“俺老孫帶客人來(lái)了?!蹦蔷秃棉k了,我找了一堆石頭,放在地上,孫悟空念了一個(gè)口訣,不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)山又長(zhǎng)了出來(lái)。但花果山已經(jīng)不成樣子了,孫悟空也目瞪口呆。這時(shí),我突然聽(tīng)到了一陣驚叫聲,只見(jiàn)孫悟空面色蒼白,叫得撕心裂肺。定睛一看,原來(lái)是神通廣大的孫悟空。只不過(guò)是戀上流星的凄美、月亮的冷艷、黑夜的深邃,從沒(méi)有這樣的堅(jiān)定,這樣的執(zhí)著。再多的錢,也換不來(lái)快樂(lè)。隨著年齡增長(zhǎng),我畫(huà)畫(huà)的方式也在增加。從小,我就對(duì)美術(shù)充滿了熱愛(ài),經(jīng)常在白紙上,畫(huà)下一道又一道“美麗的色彩”?!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江?!薄U箯d里的畫(huà)幅幅色彩亮麗,迷人的線條纏繞在我小小的心靈。我停下腳步,等待著我被舀進(jìn)碗里。長(zhǎng)江真雄偉呀,轟隆隆的水花蓋過(guò)了我的歡呼聲,我在河流中旋轉(zhuǎn)、跳躍,十分自由,無(wú)拘無(wú)束。在天上,我與同伴們親密的問(wèn)候著,交談著。想知道我的理想是什么嗎?那就是當(dāng)一名歌手。籃球場(chǎng)上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動(dòng)作,不得不承認(rèn),這動(dòng)作很帥,但一旦失手,在眾女生面前可也很掉面子。教學(xué)樓從空中看下去是一個(gè)“口口”字形,一共五層,每一層都種有簕杜鵑,不過(guò)現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了??赐?,我也想這樣了,但是當(dāng)時(shí)想我沒(méi)有狗啊!也沒(méi)有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫(xiě),我也就沒(méi)學(xué)。其實(shí),不瞞你說(shuō),小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖模髞?lái)媽媽給我買了兩本作文書(shū),《學(xué)寫(xiě)一段話》和《日記起步》,自從那開(kāi)始我就愛(ài)看書(shū)了,也就有作文水平的提高,以前寫(xiě)作文甚是讓我苦惱,我就想該怎么寫(xiě)呢?在《日記起步》里我讀過(guò)這樣一個(gè)笑話,那時(shí)苦惱的沒(méi)辦法,我差點(diǎn)就那樣做了。而我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,創(chuàng)造
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