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20xx-20xx八年級級部工作計劃(已修改)

2024-10-13 17:15 本頁面
 

【正文】 第一篇:2013 2014八年級級部工作計劃2013~2014第一學期工作計劃級部是學校開展工作重要的樞紐。八年級也是初中階段七年級與畢業(yè)班的重要銜接段,同時八年級的學生無論在生理還是心理上都有了比較大的變化。針對我校八年級學生實際與我校的情況,我把這學期的工作做如下計劃:一、熟悉級部管理的日常工作因為第一次接觸級部的業(yè)務管理,我首先要做的就是很快進入角色,熟悉級部的日常工作,協(xié)助級部政教主任做好學生管理工作及實現(xiàn)學習制定的教學任務和目標。二、常規(guī)管理抓落實狠抓學生習慣養(yǎng)成。加強學生在校學習時間管理,尤其是課堂管理。突出學習的有效意識,逐步培養(yǎng)起學生的自主學習習慣。結合我校學生實際情況,從計劃、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、各學科單元檢測,從質和量上對各項指標要循序漸進。繼續(xù)強化素質教育。三、構建和諧關系,快樂地生活學習。營造充滿尊重、關懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛,構建和諧師生、生生關系。人是渴求理解和尊重的,教師和學生也是如此。在年級內(nèi)部,班級內(nèi)部,教師之間,學生之間、師生之間要相互尊重和理解,團結互助,共同進步。四、積極配合學校工作配合學校各處室做好德育及教學活動,結合學校學期和周工作安排,提前思考年級組周工作內(nèi)容,在每周開始前做好布置,讓老師在每周開始的時候就清楚本周的工作重點與要求。五、防止學生分化八年級是最容易引起兩極分化的。針對中、差生進行分層補習,根據(jù)學生的成績,按好、中、差給學生平均分組,充分發(fā)揮同學之間互幫互助的學習行為,讓每一個學生都有所得,感受到集體的力量,同學的關愛。級部工作是簡單又瑣碎的,在工作中我還要加強學習,多多努力,希望在這學期我會和八年級級部的老師們共同克服困難,向著目標前進。2013年9月13日第二篇:八年級下學期級部工作計劃2015—2016學年下學期八年級級部工作計劃一、指導思想:八年級組將以學校工作計劃為指針,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以多種形式和主題的班會及各項活動為教育載體,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,指導學生樹立遠大理想,力爭做到向九年級平穩(wěn)過渡。二、工作目標:。,為最終的中考夯實基礎。,使之成為學校提高教育質量的有力保障。,提高40分鐘課堂效率。三、主要工作:。①加強級部教師的思想建設,全體教師要繼續(xù)發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風。②繼續(xù)把教師的團結協(xié)作放在首位。充分調動全體教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,實施制度化、人性化管理。③確保正常的教學秩序,定時召開級部教師會議,落實措施,布置級部工作,使教學和管理走上良性發(fā)展軌道。①結合基礎道德教育,強化”關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。②利用出黑板報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學生”自我管理,自我監(jiān)督”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。③組織全年級學生認真學習《中學生一日常規(guī)》,細化班級每一件事,認真抓落實,一點一滴養(yǎng)習慣。,轉變學生的學習方法,提高課堂效率,確保級部教學水平不斷提高。①抓好教學過程:五關。即:備課關、上課關、作業(yè)關、考試關、質量關。每次考試后認真做好質量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好級部質量分析會。②加強教學研究,開展互聽互評的聽評課活動,提高集體備課的質量,實現(xiàn)級部教師教育教學水平的共同提高。③發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導學生開展有創(chuàng)造性的工作。,搞好班級管理。①開學初,班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。特別是對學困生和頭疼學生要措施到學生、教師;對經(jīng)濟困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對后進學生做到“關心”“愛心”“耐心”“細心”。并建立相關的跟蹤教育制度,及時對家長做好反饋工作。②面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導,體現(xiàn)因材施教,使全體學生都有收獲和提高,使每一位同學都充滿希望。③班主任堅持提前到崗制度,做好學生課前輔導,養(yǎng)成良好的學習習慣。④建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學習效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學質量保證與監(jiān)控體系。⑤班主任要勤下班,明察秋毫,重視做好預防性教育工作。,帶中間,有效控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。①高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人,采取家教式的教育教學方式,手把手幫助他們學習提高。②重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,分別召開不同層次學生家長會,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。,樹立安全意識。①開學前,抓好學生安全教育集會,進行深入扎實的宣傳教育活動,增強師生的安全意識。②建立健全各項規(guī)章制度,責任到人,嚴格按規(guī)章制度辦事,堅持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出的隱患,存在的問題及時講明情況,限期整改,提出改進措施。③班主任做好少數(shù)違紀學生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象,
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