蘇教版科學(xué)三上觀察水優(yōu)秀教案(已修改)
2024-12-05 19:58 本頁(yè)面
【正文】 觀察水 教學(xué)目標(biāo) ： 過程與方法 （ 1）會(huì)用多種感官認(rèn)識(shí)水，并能夠在多種液體中快速鑒別出水。 （ 2）能用語言、文字、圖畫等多種方式表達(dá)自己對(duì)水的發(fā)現(xiàn)。 科學(xué)知識(shí) （ 1）知道水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明 的 液體。 （ 2）知道觀察物體常用的科學(xué)方法。 情感態(tài)度價(jià)值觀 細(xì)心觀察，尊重事實(shí)，尊重別人的意見。 教學(xué)時(shí)間 ： 1 課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn) ： 會(huì) 運(yùn) 用科學(xué) 方法 探究水的 各種 性質(zhì)。 教學(xué)難點(diǎn) ： 選擇用具，把水運(yùn)到 1 米或更遠(yuǎn)的空桶中。 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 牛奶、白醋、糖水 、冷開水 等各種液體 、一次性筷子 ， 標(biāo)簽 、紀(jì)錄表 、工具表 ， 不同形狀的容器 、桶、杯子、 硬管、軟管、海綿 。 教學(xué)過程 ： 一、 激趣導(dǎo)入 今天 ， 老師 給大家?guī)砹艘患衩氐亩Y物，大家猜猜看，里面裝的是什么？ 到底是不是呢？ 在不打開的情況下，你想用 怎樣的 方法 來 知道里面裝的是什么 （板 摸 聽） 。 大家猜想里面裝的是一瓶水 ，真的是一瓶水嗎？ 我們打開 毛巾 來觀察一下。 （ 1） 這真是水嗎？ 你怎么知道它是水？（板書 看） （ 2） 把它打開， 觀察一下， 你 發(fā)現(xiàn)什么？ 怎么 發(fā)現(xiàn)它不是水？（板書：聞） 你想聞一聞嗎？（生聞） 什么氣味？ 說明：對(duì)于不了解的物
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