班組長管理實戰(zhàn)系列課程(已修改)
2025-01-17 22:09 本頁面
【正文】 班組長管理實戰(zhàn)系列課程班組長管理實戰(zhàn)系列課程課程說明第一講： 班組長的使命與職責第二講：班組組織與班組建設(shè)第三講：班組生產(chǎn)管理第四講：班組質(zhì)量管理第五講：班組物料管理第六講：班組設(shè)備與工具管理第七講：班組的現(xiàn)場管理與 7S第八講：班組成本管理第九講：班組人員管理第一講班組長的使命與職責班組長的地位與界定 在企業(yè)中，從縱向結(jié)構(gòu)劃分為四個層次：經(jīng)營，管理，督導(dǎo)和執(zhí)行?？偨?jīng)理生產(chǎn)副總生產(chǎn)經(jīng)理車間 主管經(jīng)營層管理層督導(dǎo)層組長 執(zhí)行層班組長對三個階層人員的不同立場面對經(jīng)營者 – 班組長應(yīng)站在反映部下呼聲的立場上，用部下的聲音說話 。面對部下 – 班組長 應(yīng)站在代表執(zhí)行者的立場上，用領(lǐng)導(dǎo)者的聲音說話 。面對他的直接上級 –班組長 又應(yīng)站在部下和上級輔助人員的立場上講話 .(承上啟下 、 橋梁的作用 )班組長的特點用 16字概括：職位不高，決策不少，“ 麻雀 ” 雖小，責任不小。企業(yè)班組長的現(xiàn)狀167。 生產(chǎn)技術(shù)型 (對待設(shè)備的方法對待人 可根據(jù)各員工的特點 ,對癥下藥 .最優(yōu)秀的類型 )167。 盲目執(zhí)行型 (態(tài)度強硬官僚作風 教條主義 ,上面怎么講就怎么做 ,不管是否適用或員工是否反彈 )167。 大撒把型 (得過且過缺乏責任 俗話說做一天和尚撞一天鐘 ,甚至于連鐘聲都沒有撞響 ,懶惰 ,懶散 )167。 勞動模范型 (勤懇務(wù)實缺乏領(lǐng)導(dǎo) 什么事都自已干，最后變成什么事都只有自已會干， )167。 哥們兒義氣型 (感情用事缺乏原則 做事有失公平 ,難以服眾 )167。 計劃 (做任何事情均須有一個完整的計劃 ,不能走一步看一步 )167。 組織167。 溝通（ 通過 培訓(xùn)、下命令、會議 等方式 ）167。 控制 (制程控制 ,不良品的控制 ,人員的控制等 )167。 決策 (對 臨 時性的緊急突發(fā)事件要能當機立斷 ,作出果 斷 的決策167。 ,不能大小事都等著上面來決定 )167。 (PDCA 持續(xù)改進 )班組長的管理藝術(shù)班組長的管理藝術(shù)班組長的使命 提高產(chǎn)品質(zhì)量 (現(xiàn)場品質(zhì)問題的解決 ) 提高生產(chǎn)效率 (比如斷線及時補 救 ,換 線后及時檢驗 ) 降低成本 (主要體現(xiàn)在 報廢 及不良之控制 ,工具設(shè)備之愛惜 ) 防止工傷和重大事故的發(fā)生 (可 以每天例會宣導(dǎo) ,作業(yè)中指導(dǎo)及監(jiān)督 ,比如上班時間嚴禁穿拖 ,涼鞋及帶火機入廠 )班組長的重要作用 班組長影響著決策的實施，因為決策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落實到實處。所以班組長影響著決策的實施，影響著企業(yè)目標的最終實現(xiàn) 。(紀律 ,作業(yè)方法與標準制訂得再多 ,如果班組沒執(zhí)行下去 ,也等于紙上談兵 .實施不到員工身上 ) 班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系 領(lǐng)導(dǎo)的紐帶 。(扮演的角色非凡 ) 班組長是生產(chǎn)的直接組織和參與者，所以班 組長既應(yīng)是技術(shù)骨干，又是業(yè)務(wù)上的多面手。 (技術(shù)與管理都應(yīng)精通 )班組長的產(chǎn)生形式行政任命 (我司目前的主要形式 ,根據(jù)平常之工作能力 ,含技術(shù) ,溝通 ,管理等方面 )公開招聘員工推舉角色認知167。 對自己角色的規(guī)范，權(quán)利和義務(wù)的準確把握167。 了解領(lǐng)導(dǎo)的期望值167。 了解下級對你的期望值1. 班組長要代表三個立場： ① 對下代表經(jīng)營者的立場， ② 對上代表生產(chǎn)者 (員工 )的立場， ③ 對待直接上級既代表員工的立場，同時又代表上級的輔助人員的立場。2. 西方有一種說法：駕馭好你的領(lǐng)導(dǎo)，只有了解了領(lǐng)導(dǎo)的風格，才能更好地協(xié)調(diào)好關(guān)系，開展好工作。3. 下級對上級有以下五個期望： 辦事要公道，關(guān)心部下，目標明確，準確發(fā)布命令，及時指導(dǎo)，需要榮譽。167。 假如每天的作息時間為： 8： 00— 22： 00。 12： 00—1 4： 00， 為午 休 時間 ， 17： 30—1 8： 30。實際工作時間為 660分鐘，那么管理人員每天的最基本安排應(yīng)該如下： 時 間 怎么做7： 50—8： 00準備階段巡視所有 設(shè)備的 運作狀況。了解上一班 的 品質(zhì)異?，F(xiàn)象及處理方法與效果。車間 5S的 檢查及工具交接。調(diào)節(jié)精神，使之處于最佳狀態(tài)。8： 00—8： 10開早會，安排事項簡明向大家總結(jié)前一天 的 工作運行狀 ,包括人員 ,設(shè)備 ,品質(zhì)現(xiàn)象，以及上一班 的設(shè)備 品質(zhì)狀況 .通報問題對策的進展情況。當天的生產(chǎn)安排，注意事項。生產(chǎn)外的事項聯(lián)絡(luò)大家。留意每一個人的精神狀況。8： 10—8： 20確認生產(chǎn)是否開始確認作業(yè)人員入崗位之狀況。班組長的職責（ 接上）8： 20—22： 00隨機確認作業(yè)品質(zhì)作業(yè)與《作業(yè)指導(dǎo)書》的品質(zhì)是否相一致。抽檢 5—10個工位 ，確認是否符合要求。
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