正文內(nèi)容

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第4章圖形的相似第3課時平行線分線段成比例課堂導(dǎo)練習(xí)題課件新版北師大版(已修改)

2025-06-30 02:35 本頁面

　

【正文】第 3課時平行線分線段成比例鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第四章圖形的相似例 1：如圖，已知直線 l1∥ l2∥ l3， AB＝ 4， BC＝6， DE＝ 3，則 EF為 ( ) A． 2 B． C． 6 D． 8 精典范例 B 1．如圖， AB∥ CD∥ EF， AD＝ 4， BC＝ DF＝ 3，則 BE的長為 ____________．變式練習(xí) 例 2：如圖，已知直線 l1∥ l2∥ l3，如果 AB∶ BC＝ 2∶ 3， DE＝

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似42平行線分線段成比例課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2平行線分線段成比例第四章圖形的相似第2課時平行線分線段成比例知識目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標(biāo)2平行線分線段成比例1．經(jīng)歷由特殊到一般的探索過程，掌握平行線分線段成比例的基本事實，并會利用它進行計算或證明．2．經(jīng)歷作平行線構(gòu)造三角形，掌握平行線分線段成比

2025-06-16 01:17

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊4圖形的相似1成比例線段第2課時比例的等比性質(zhì)習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-18 21:43

20xx秋九年級數(shù)學(xué)上冊第22章相似形221第4課時平行線分線段成比例定理及推論習(xí)題課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊（HK）

2025-06-14 06:03

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第4章圖形的相似第1課時成比例線段1課后作業(yè)習(xí)題課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】作業(yè)本第1課時成比例線段（1）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共70分）1．延長線段AB到C，使BC=2AB，則AC：AB為（）A．1：2B．2：1C．1：3D．3：1D作業(yè)本2．已知a

2025-06-17 12:02

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第4章圖形的相似第2課時成比例線段2課后作業(yè)習(xí)題課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】作業(yè)本第2課時成比例線段（2）第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1:1843作業(yè)本二、解答題（每題15分，共60分）⒌已知3a=2b,5b=4c,求a:b:c的值.8:12:15作業(yè)本3(x+2y)

2025-06-17 12:04

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第4章圖形的相似第13課時圖形的位似1課堂導(dǎo)練習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第13課時圖形的位似（1）鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第四章圖形的相似例1：下列每組的兩個圖形不是位似多邊形的是()精典范例B1.下列各組圖形中,不是位似圖形的是（）變式練習(xí)D例2：如圖，兩個三角形是位似圖形，它們

2025-06-13 21:45

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第4章圖形的相似第14課時圖形的位似2課堂導(dǎo)練習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14課時圖形的位似（2）鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第四章圖形的相似例1：如圖，在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，建立平面直角坐標(biāo)系，△ABO與△A′B′O′是以點P為位似中心的位似圖形，它們的頂點均在格點(網(wǎng)格線的交點)上，則點P的坐標(biāo)為()A．(0，0)

2025-06-18 02:43

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似42平行線分線段成比例預(yù)習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2平行線分線段成比例第四章圖形的相似2平行線分線段成比例第四章圖形的相似1．已知M是線段AB延長線上一點，且AM∶BM＝5∶2，則AB∶BM為()A．3∶2B．2∶3C．3∶5D．5∶2探究新知活動1知識準(zhǔn)備A

2025-06-15 22:31

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第4章圖形的相似第4課時相似多邊形課堂導(dǎo)練習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第4課時相似多邊形鞏固提高精典范例（變式練習(xí)）第四章圖形的相似例1：下列敘述正確的是（）精典范例A（）變式練習(xí)C例2：兩個相似多邊形的一組對應(yīng)邊分別

2025-06-17 12:02

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第四章圖形的相似42平行線分線段成比例課件新版北師大版-資料下載頁

2025-06-18 23:54

九年級數(shù)學(xué)上冊第25章圖形的相似252平行線分線段成比例教學(xué)課件新版冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】第25單元·圖形的相似平行線分線段成比例觀察與思考下圖是一架梯子的示意圖,由生活常識可以知道:AD、BE、CF互相平行，且若AB=BC,你能猜想出什么結(jié)果呢？導(dǎo)入新課DE=EF講授新課平行線分線段成比例定理（基本事實）如圖（1）小方格的邊長都是1，直線a∥b∥c,分別交直線m,n

2025-06-17 23:42

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊4圖形的相似1成比例線段第1課時成比例線段和比例的基本性質(zhì)習(xí)題北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（

2025-06-18 21:50