【總結(jié)】第7課時(shí)探索相似三角形的條件(3)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:下列數(shù)據(jù)分別表示兩個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),則兩個(gè)三角形相似的是()A.3,2,4與9,12,6B.2,4,5與4,9,12C.3,4,5與2,,1D
2025-06-19 01:46
【總結(jié)】第2課時(shí)投影(2)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第五章投影與視圖例1:李剛同學(xué)拿一個(gè)矩形木框在陽(yáng)光下擺弄,矩形木框在地面上形成的投影不可能是()精典范例D,水平放置的正方形在地面上的投影是()變式練
2025-06-19 01:56
【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)1.通過(guò)觀察圖片及圖片的位置特征,理解位似圖形的有關(guān)概念,會(huì)判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形,能確定位似中心及相似比.2.通過(guò)經(jīng)歷位似
2025-06-16 12:01
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 07:54
【總結(jié)】第3課時(shí)平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:如圖,已知直線(xiàn)l1∥l2∥l3,AB=4,BC=6,DE=3,則EF為()A.2B.C.6D.8精典范
2025-06-18 02:35
【總結(jié)】第10課時(shí)利用相似三角形測(cè)高鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:小玲和爸爸正在散步,爸爸身高m,他在地面上的影長(zhǎng)為m,若小玲比爸爸矮m,則她的影長(zhǎng)為()A.mB.mC.mD.m精典范例C,測(cè)得一
2025-06-18 02:37
【總結(jié)】第二課時(shí),將一個(gè)多邊形每個(gè)頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘同一個(gè)數(shù)k(k≠0),所對(duì)應(yīng)的圖形與原圖形位似,位似中心是坐標(biāo)原點(diǎn),它們的相似比為.,所以它還具備.|k|相似圖形的性質(zhì)12345,已知在正方形網(wǎng)格中的兩個(gè)格點(diǎn)三角形是位似圖形,它們的位似中心是()
2025-06-21 07:14
【總結(jié)】作業(yè)本第2課時(shí)成比例線(xiàn)段(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1:1843作業(yè)本二、解答題(每題15分,共60分)⒌已知3a=2b,5b=4c,求a:b:c的值.8:12:15作業(yè)本3(x+2y)
2025-06-18 02:28
【總結(jié)】第1課時(shí)成比例線(xiàn)段(1)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:下列各組圖形相似的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④精典范例B1.觀察下列圖形,其中相似圖形有()
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-13 06:16
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-16 00:38
【總結(jié)】第12課時(shí)相似三角形的性質(zhì)(2)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:△ABC與△DEF的相似比為1∶4,則△ABC與△DEF的周長(zhǎng)比為()A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】作業(yè)本第4課時(shí)相似多邊形第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)()C作業(yè)本()A作業(yè)本ABCDE∽五邊形A