【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第1課時反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)例1:下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是()精典范例CA.y=xB.y=kx-1C.y=-8xD.y=8x2,是反比例函數(shù)的為()變式練習(xí)
2025-06-15 15:34
【總結(jié)】作業(yè)本第3課時平行線分線段成比例第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.如果,那么將作為第四比例項(xiàng)的比例式是()C作業(yè)本a,b,c,求作線段x,使ax=bc,下列每個圖中的兩條虛線都是平行線,則作法正確的是(
2025-06-17 12:02
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】第15課時《圖形的相似》單元復(fù)習(xí)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似【例1】如圖,AD∥BE∥CF,AB=2,AC=6,DE=,則DF的長為.精典范例1.如圖,AB∥CD∥EF,AD:DF=3:2,BE=10,
【總結(jié)】第13課時圖形的位似(1)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:下列每組的兩個圖形不是位似多邊形的是()精典范例B1.下列各組圖形中,不是位似圖形的是()變式練習(xí)D例2:如圖,兩個三角形是位似圖形,它們
2025-06-13 21:45
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-13 20:44
【總結(jié)】第5課時探索相似三角形的條件(1)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:下列說法中,錯誤的是()A.兩個全等的三角形一定相似B.兩個鈍角三角形一定相似C.兩個等邊三角形一定相似D.相似的兩個三角形不一定全等精典范例B
【總結(jié)】第12課時相似三角形的性質(zhì)(2)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:△ABC與△DEF的相似比為1∶4,則△ABC與△DEF的周長比為()A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.
2025-06-13 21:37
【總結(jié)】第10課時利用相似三角形測高鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:小玲和爸爸正在散步,爸爸身高m,他在地面上的影長為m,若小玲比爸爸矮m,則她的影長為()A.mB.mC.mD.m精典范例C,測得一
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】第3課時視圖(1)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第五章投影與視圖例1:下列幾何體中,主視圖和左視圖都為矩形的是()精典范例B,左視圖為圓的是()變式練習(xí)D例2:如圖,幾何體的主視圖是()精典范
2025-06-12 00:19
【總結(jié)】第四章圖形的相似第一課時AB,CD的長度分別是m,n,那么就說這兩條線段的比AB∶CD=m∶n,或?qū)懗?線段AB,CD分別叫做這個線段比的和.如果把表示成比值k,那么=,或AB=.兩條線段的比實(shí)際上就是兩個數(shù)的比.a,b,c,d中,如果a與b的比
2025-06-21 07:14
【總結(jié)】作業(yè)本第13課時圖形的位似(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.下列四圖中的兩個三角形是位似三角形的是()A.圖(3),圖(4)B.圖(2),圖(3),圖(4)C.圖(2),圖(3)D.圖(1),
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第4課時反比例函數(shù)的應(yīng)用第六章反比例函數(shù)例1:一臺印刷機(jī)每年可印刷的書本數(shù)量y(萬冊)與它的使用時間x(年)成反比例關(guān)系,當(dāng)x=2時,y=20,則y與x的函數(shù)圖象大致是()精典范例C1.矩形的長為x,寬為y,面積為12,則y與x之間的函
【總結(jié)】第8課時探索三角形相似的條件(4)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:如圖,點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn)(ACBC),則下列各式正確的是()精典范例B()A.每條線段有且僅有一個黃金分割點(diǎn)B.黃金分割點(diǎn)分一