【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 07:54
2025-06-20 22:51
【總結(jié)】作業(yè)本第5課時探索三角形相似的條件(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分),在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,則圖中相似三角形共有()A.1對B.2對
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(HS)
2025-06-13 06:16
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】作業(yè)本第8課時探索三角形相似的條件(4)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.已知點C是線段AB的黃金分割點,且AC>BC,則下列等式成立的是()A.AB2=AC?CBB.CB2=AC?ABC.AC2=CB?ABD.A
2025-06-19 01:46
【總結(jié)】第15課時《圖形的相似》單元復(fù)習(xí)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似【例1】如圖,AD∥BE∥CF,AB=2,AC=6,DE=,則DF的長為.精典范例1.如圖,AB∥CD∥EF,AD:DF=3:2,BE=10,
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】第一課時如果兩個圖形不僅是,而且每組對應(yīng)點的連線都經(jīng)過,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做.相似圖形同一個點位似中心1234()1的兩個位似圖形全等答案答案關(guān)閉C1234
2025-06-21 07:33
【總結(jié)】作業(yè)本第1課時成比例線段(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.下列條件不能判定△ABC與△ADE相似的是()D作業(yè)本2.下列四個三角形,與圖中的三角形相似的是()B作業(yè)本,小正方形的邊長均為1,下列選項中
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】作業(yè)本第6課時探索三角形相似的條件(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分),正確的個數(shù)是()①所有的等腰直角三角形都相似;②有一個角是80°的兩個等腰三角形相似;③有一個角是100°的兩個等腰三角形相似;④有一個角相等的兩個等
2025-06-19 01:55
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-06-14 14:08
【總結(jié)】第1課時成比例線段(1)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:下列各組圖形相似的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④精典范例B1.觀察下列圖形,其中相似圖形有()