20xx年秋九年級數(shù)學上冊第22章相似形221比例線段第4課時平行線分線段成比例導學課件滬科版-資料下載頁

【總結】第22章比例線段知識目標目標突破第22章相似性總結反思第4課時平分線分線段成比例知識目標1．經(jīng)歷幾何圖形中線段比的計算、探究的過程，理解平行線分線段成比例的基本事實，并會應用這個基本事實進行相關計算．2．通過探索平行線分線段成比例這個基本事實的過程，得出三角形中平行線分線段成比例的推論，并會

2025-06-16 07:48

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第22章相似形221比例線段第4課時平行線分線段成比例導學課件滬科版-資料下載頁

【總結】第22章比例線段知識目標目標突破第22章相似性總結反思第4課時平分線分線段成比例知識目標1．經(jīng)歷幾何圖形中線段比的計算、探究的過程，理解平行線分線段成比例的基本事實，并會應用這個基本事實進行相關計算．2．通過探索平行線分線段成比例這個基本事實的過程，得出三角形中平行線分線段成比例的推論，并會

2025-06-17 04:04

二、平行線分線段成比例-資料下載頁

【總結】二、平行線分線段成比例L1ABCDEFL2L3l1l3l2l4l5l6ABCDEFMNO直線l1//l2//l3,l4、l5、l6被l1、l2、l3所截且AB=BC則圖中還有哪些線段相等？問題一搶答Ready?平行線等

2025-07-18 05:36

平行線分線段成比例定理-資料下載頁

【總結】平行線分線段成比例定理一復習提問什么是平行線等分線段定理?答:如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其它直線上截得的線段也相等.?DE=EF即:AB、BC、DE、EF四條線段成比例.?問:若即

2025-05-12 11:11

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第4章圖形的相似第3課時平行線分線段成比例課后作業(yè)習題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】作業(yè)本第3課時平行線分線段成比例第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題（每題10分，共40分）1.如果，那么將作為第四比例項的比例式是（）C作業(yè)本a，b，c，求作線段x，使ax＝bc，下列每個圖中的兩條虛線都是平行線，則作法正確的是(

2025-06-18 02:30

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第四章圖形的相似2平行線分線段成比例習題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】2平行線分線段成比例第四章圖形的形似2平行線分線段成比例第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練2平行線分線段成比例知識點1平行線分線段成比例1.如圖4－2－1,已知AB∥CD∥EF,那么下列結論正確的是()

2025-06-13 22:04

平行線分線段成比例定理-資料下載頁

【總結】的長和求中如圖例CFBFBCECAEACDFBCDEABC.8,2,4,//,//,,:1????AFCEBD.:,//,//,,:2的比例中項和是求證中如圖例AFABADCDEFBCDEABC?AFEDCB.,:3的三邊對應成比例與原三角所截得的三角形的三邊直線截

2025-07-23 07:12

九年級數(shù)學上冊第25章圖形的相似251比例線段—讀一讀黃金分割的應用教學課件新版冀教版-資料下載頁

【總結】第25單元·圖形的相似比例線段讀一讀黃金分割的應用導入新課問題1下面兩張郵票有什么特點？有什么關系？觀察與思考問題2龍貓的2寸照片和4寸照片，他的形狀改變了嗎？大小呢？講授新課成比例線段BAAB??CBBC??BAAB??CBBC??由

2025-06-17 23:49

平行線分線段成比例-資料下載頁

【總結】平行線分線段成比例　評卷人得分一．選擇題（共15小題）1．若a、b、c、d是成比例線段，其中a=5cm，b=，c=8cm，則線段d的長為（　?。〢．2cm B．4cm C．5cm D．6cm2．如圖，直線l1∥l2∥l3，直線AC分別交l1，l2，l3于點A，B，C；直線DF分別交l1，l2，l3于點D、E、F，AC與DF相交于點H，且AH

2025-06-19 22:19

平行線分線段成比例定理-資料下載頁

【總結】平行線分線段成比例定理ABCDEF1.對應角_____,對應邊的————的兩個三角形,叫做相似三角形相等比相等———————,各對應邊的————對應角相等比相等如果△ABC∽△DEF,那么∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FEFBCDFAC

2025-07-19 00:09

平行線分線段成比例的應用-資料下載頁

【總結】平行線分線段成比例1、利用平行線分線段成比例定理求線段的長度（1）已知如圖，在△ABC中，EFCD是菱形，且AD=3，BF=5，則菱形EFCD的邊長為____________。DFECBA（2）已知如圖，AD∥EF∥BC，且AD=5，BC=7，E是AB的黃

2024-11-09 02:12

2017北師大版數(shù)學九年級上冊42平行線分線段成比例-資料下載頁

【總結】2平行線分線段成比例

2024-11-26 19:07

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第四章圖形的相似42平行線分線段成比例考吃接課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】2平行線分線段成比例第四章圖形的相似考場對接題型一利用平行線分線段成比例基本事實及其推論求線段的長度第四章圖形的相似D例題1如圖4-2-12,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點D,DE∥AC交AB于點E,EF∥BC交AC于點F,BE=9,CF=6,則AF的長為().

2025-06-18 23:59

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第4章圖形的相似第3課時平行線分線段成比例課堂導練習題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第3課時平行線分線段成比例鞏固提高精典范例（變式練習）第四章圖形的相似例1：如圖，已知直線l1∥l2∥l3，AB＝4，BC＝6，DE＝3，則EF為()A．2B．C．6D．8精典范

2025-06-18 02:35

2016秋北師大版數(shù)學九年級上冊42平行線分線段成比例-資料下載頁

【總結】平行線分線段成比例一問題情境結論：相等．二新知講解（2）問題（1）中的結論還成立，如果將l平移到其他位置仍然成立．（3）成比例．基本事實：兩條直線被一組平行線所截，所得的對應線段成比例．三例題講解四鞏固訓練即：516AB?五小結

2024-12-08 00:28

九年級數(shù)學上冊第25章圖形的相似252平行線分線段成比例教學課件新版冀教版(完整版)

九年級數(shù)學上冊第25章圖形的相似252平行線分線段成比例教學課件新版冀教版(更新版)

九年級數(shù)學上冊第25章圖形的相似252平行線分線段成比例教學課件新版冀教版(專業(yè)版)

九年級數(shù)學上冊第25章圖形的相似252平行線分線段成比例教學課件新版冀教版(留存版)