【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 20:04
【總結(jié)】課題:確定二次函數(shù)的表達(dá)式課型:新授課年級(jí):九年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式.2.能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特點(diǎn),靈活選擇合適的表達(dá)式.教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式.難點(diǎn):能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特點(diǎn),靈活選擇合適的表達(dá)式.課前準(zhǔn)備:多
2025-11-29 05:07
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(二次函數(shù)的最值)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后閱讀教材p22-23讀一讀,了解什么是待定系數(shù)法及其步驟今日贈(zèng)言:激情投入,積極思考,為中考而戰(zhàn)小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)B(2)C(1)D(0)
2025-06-20 18:45
【總結(jié)】課題:確定二次函數(shù)的表達(dá)式課型:新授課年級(jí):九年級(jí)教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)求二次函數(shù)表達(dá)式的思想方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)..、比較、分析、概括等邏輯思維能力引導(dǎo)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn),以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.難點(diǎn):建立
2025-11-29 10:59
【總結(jié)】?y隨x的而變化的規(guī)律是什么?你能分別用函數(shù)表達(dá)式,表格和圖象表示出來(lái)嗎?函數(shù)的表示方式?已知矩形周長(zhǎng)20cm,并設(shè)它的一邊長(zhǎng)為xcm,面積為ycm2.做一做1駛向勝利的彼岸?勇敢表現(xiàn)獎(jiǎng)屬于自信的人!xy?用函數(shù)表達(dá)式表示:解析法—用表達(dá)式表示函數(shù)?已知矩形周長(zhǎng)20cm,并設(shè)它的一邊長(zhǎng)為xcm
2025-11-28 15:24
【總結(jié)】課題:確定二次函數(shù)的表達(dá)式課型:新授課年級(jí):九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):..教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式.難點(diǎn):會(huì)求簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題中的二次函數(shù)表達(dá)式.教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回顧?一般式:y=ax2+bx+c頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k[
【總結(jié)】不共線三點(diǎn)確定二次函數(shù)的表達(dá)式第1章二次函數(shù)不共線三點(diǎn)確定二次函數(shù)的表達(dá)式知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)回顧用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達(dá)式,能根據(jù)不共線的三點(diǎn)確定二次函數(shù)的表達(dá)式.2.審清題意,能根據(jù)題意選擇適當(dāng)?shù)?/span>
2025-06-17 22:38
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)確定二次函數(shù)的表達(dá)式(第2課時(shí))引入課題1、一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù),所以,我們把________________叫做二次函數(shù)的一般式。2、二次函數(shù)y=ax2+bx+c,用配方法可化成:y=a(x-h)2+k,頂點(diǎn)是(h,
2025-11-15 21:10
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)3.求二次函數(shù)的表達(dá)式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.讓學(xué)生利用已知條件設(shè)恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式,用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;2.指導(dǎo)學(xué)生利用二次函數(shù)的解析式和性質(zhì)
2025-06-20 00:38
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式.2、能根據(jù)不同的條件選擇恰當(dāng)?shù)慕馕鍪角蠛瘮?shù)解析式。?如果要確定二次函數(shù)的關(guān)系式,需要幾個(gè)條件呢??二次函數(shù)關(guān)系:y=ax2(a≠0)y=ax2+k(a≠0)y=a(x-h)2+k(a≠0)y=ax2+bx+c(a
2025-11-08 18:27
【總結(jié)】確定二次函數(shù)的表達(dá)式一、選擇題:1.已知拋物線過(guò)A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且BC=32,則這條拋物線的解析式為()A.y=-x2+2x+3B.y=x2-2x-3C.y=x2+2x―3或y=-x2+2x+3D.y=-
2025-11-19 19:22
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)第五章第三節(jié)y=-x+2xy6??(-2,3),則反比例函數(shù)的表達(dá)式為________.(2,0),(0,2),則一次函數(shù)的表達(dá)式為___________.知識(shí)回顧新課講解小結(jié):要確定一個(gè)待定系數(shù),需要列一個(gè)方
2025-06-17 13:03
【總結(jié)】“時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō),是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍?!?---雷巴柯夫y是x的一次函數(shù),請(qǐng)你添加條件___________________,則此函數(shù)的表達(dá)式為_________.已知一次函數(shù)y=kx+b圖象上兩點(diǎn)的坐標(biāo),
2025-11-08 22:39
【總結(jié)】§(2)..?一般式:y=ax2+bx+c頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k?(1)已知二次函數(shù)表達(dá)式中的一個(gè)字母系數(shù)和圖像上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可用一般式代入求其表達(dá)式.(2)已知二次函數(shù)頂點(diǎn)坐標(biāo)和圖像上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可設(shè)頂點(diǎn)式代入求其表達(dá)式.解析:設(shè)所求的二次函數(shù)為y=ax2+bx+c,
2025-11-08 08:35