【正文】 ranzoo貢獻(xiàn) doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。 申報國家骨干高職院校材料之三 國家骨干高職院校 建設(shè)方案 二〇一〇年八月 目 錄 …… 本案概要 …… 1 一、學(xué)院概況 …… 1 二、項目概況 …… 2 三、本案特色 …… 4 …… 第一部分 項目建設(shè)基礎(chǔ)…… 6 …… 第二部分 項目建設(shè)目標(biāo)…… 10 一、指導(dǎo)思想 …… 10 二、建設(shè)思路 …… 10 三、建設(shè)目標(biāo) …… 11 （一）總體目標(biāo) …… 11 （二）具體目標(biāo) …… 12 …… 第三部分 項目建設(shè)內(nèi)容…… 18 一、中央財政支持的重點(diǎn)建設(shè)項目 …… 18 建設(shè)項目之一 建設(shè)項目之二 建設(shè)項目之三 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)群建設(shè) …… 18 電廠熱能動力裝置專業(yè)群建設(shè) …… 57 電氣自動化技術(shù)專業(yè)建設(shè) …… 95 二、非中央財政支持的建設(shè)項目 …… 128 建設(shè)項目之四 校企合作機(jī)制及基礎(chǔ)平臺建設(shè) …… 128 建設(shè)項目之五 社會服務(wù)能力建設(shè) …… 142 …… 第四部分 資金預(yù)算與指標(biāo)分析 …… 149 一、資金預(yù)算 …… 149 二、主要建設(shè)指標(biāo) …… 149 …… 第五部分 保障措施及預(yù)期成果 …… 151 一、保障措施 …… 151 （一）組織保障 …… 151 （二）資金保障 …… 151 （三）人員保障 …… 151 （四）制度保障 …… 151 二、預(yù)期成果 …… 151 本案概要 一、學(xué)院概況 安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱安徽電氣學(xué)院）是由安徽電力職工大學(xué)、合肥 電力學(xué)校合并組建而成。 安徽電力職工大學(xué)始建于 1979 年， 被原國家教委 （現(xiàn)教育部） 授予全國成人高等教育評估優(yōu)秀學(xué)校；合肥電力學(xué)校創(chuàng)辦于 1964 年，是首批國家級重 點(diǎn)中專學(xué)校。兩校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，特色鮮明，為安徽省電力行業(yè)及其他行業(yè)培養(yǎng)了一大批 生產(chǎn)技術(shù)骨干和基層管理干部，成為電力電氣人才的搖籃。 1964 年 淮南半工半 讀電力技術(shù)學(xué)校 1979 年 安徽電力 職工大學(xué) 1972 年 合肥供 電局 721 勞動大學(xué) 1973 年 校 淮南電力學(xué) 1984 年 校 合肥電力學(xué) 2002 年 安徽省電力 公司培訓(xùn)中心 成人中專、成人高校辦學(xué)水平評 估華東地區(qū)第一 全國百所優(yōu)秀成人高校之一 能源系統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校 安徽省成人中專辦學(xué)先進(jìn)單位 國家級重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校 電力職業(yè)技術(shù)教育標(biāo)兵學(xué)校 華東電業(yè)管理局體育先進(jìn)單位 安徽省文明單位 檔案管理省級先進(jìn)單位 安徽省職業(yè)教育先進(jìn)單位 市創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)單位 安徽省電力系統(tǒng)先進(jìn)基層工會 省直文明單位 …… 2003 年 安徽電氣工 程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)校發(fā)展情況 學(xué)院座落在省會合肥市，分為包河大道校區(qū)、黃山路校區(qū)和紅楓路校區(qū)，占地面積 282 余畝，校舍建筑面積 14 萬余平方米。擁有良好的教學(xué)設(shè)施和完善的生活體育設(shè)施，交 通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)院對于骨干高職學(xué)院的建設(shè)，有著良好的項目建設(shè)基礎(chǔ)與條件。 是安徽省首批省級示范性高職高專院校建設(shè)單位。 是安徽省首批省級示范性高職高專院校建設(shè)單位。 高職高專院校建設(shè)單位 1 二、項目概況 目概況 (一) 項目名稱 國家骨干高等職業(yè)院校建設(shè) (二) 項目主要內(nèi)容 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)建設(shè)方案 電廠熱能動力裝置專業(yè)建設(shè)方案 電氣自動化技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案 校企合作機(jī)制及基礎(chǔ)平臺建設(shè)方案 社會服務(wù)能力建設(shè)方案 (三) 建設(shè)單位 安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (四) 項目負(fù)責(zé)人 院 長：陳祥明 13905699920 聯(lián)系方式：05513705029 (五) 項目保障負(fù)責(zé)人 黨委書記：熊先文 聯(lián)系方式：05513705286 15156028730 (六) 項目聯(lián)系人 教學(xué)副院長：朱 飆 13866750158 學(xué)院網(wǎng)址： 郵 編：230051 聯(lián)系方式：05513705560 電子信箱：zhubiao5560@ 地 址：安徽省合肥市包河大道 397 號 (七) 學(xué)院主辦單位 安徽省電力公司 (八) 建設(shè)方案編制依據(jù) 1．教育部、財政部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”實施 工作的通知》 （教高[2010]8 號） 2 2．教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》( 教高［2000］2 號) 3．教育部、財政部《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃，加快高等職業(yè) 教育改革與發(fā)展的意見》(教高［2006］14 號) 4． 《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)［2005］35 號) 5．教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》 （教高[2006]16 號） 6．袁貴仁在教育部 2010 年度工作會議上的講話 7. 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020 年) 8. 《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》 9. 安徽省“十二五”規(guī)劃基本思路要點(diǎn) 10．安徽省教育廳、財政廳《關(guān)于實施高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》 （教高［2008］１號） 11． 國網(wǎng)公司 《關(guān)于印發(fā)電力工業(yè) “十一五” 發(fā)展規(guī)劃及 2020 年遠(yuǎn)景目標(biāo)研究 （2005 版） 》的通知（國家電網(wǎng)發(fā)展[2006]152 號） 12． “十二五”電力發(fā)展規(guī)劃要點(diǎn) 13．省電力公司關(guān)于上報安徽省電力公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃的報告（皖電發(fā)展 [2006]220 號） 14． 《安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2011 年～2015 年發(fā)展規(guī)劃》 （草案） (九) 項目建設(shè)的主要內(nèi)容 以建設(shè)企業(yè)行業(yè)舉辦的國家骨干高職院校為目標(biāo)，努力探索企業(yè)行業(yè)舉辦高等職 業(yè)教育的辦學(xué)模式，把學(xué)院辦成理念先進(jìn)、特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)秀的品牌高職院校。在 校企合作體制機(jī)制建設(shè)、專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式建設(shè)、師資隊伍與領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)和 社會服務(wù)能力建設(shè)等方面辦出特色，使學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平整體提高，對區(qū) 域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有明顯地推動作用。通過國家骨干高等職業(yè)院校項目建設(shè)，把學(xué)院建設(shè)成 行業(yè)企業(yè)辦學(xué)的校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新的骨干典型；建成華東區(qū)域能源、電力、電氣 類高技能人才培養(yǎng)的骨干院校；建成新能源、新電力、新環(huán)保的技術(shù)推廣和培訓(xùn)服務(wù) 的骨干基地；建成服務(wù)電力行業(yè)企業(yè)職工繼續(xù)教育、終身教育的骨干機(jī)構(gòu)。 (十) 項目建設(shè)總投資及構(gòu)成 項目建設(shè)總投資為 4000 萬元， 其中國家財政專項資金 2000 萬元， 舉辦方投資 944 萬元用于紅楓路實訓(xùn)基地建設(shè)，學(xué)院專項資金 1056 萬元。三個重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)共計投入 3080 萬元。 3 三、本案特色 本案的特色：在文化引領(lǐng)下三大建設(shè)： 素質(zhì)為體 專業(yè)為用 文化 引領(lǐng) 機(jī)制創(chuàng)新 重在特色 立足行業(yè) 服務(wù)社會 圖 11 三大基本特色 1．素質(zhì)為體、專業(yè)為用 素質(zhì)為體、 我們在骨干高職學(xué)院建設(shè)的過程中，本方案始終貫穿育人為本的教育理念，把素 質(zhì)教育工程貫穿于整個項目建設(shè)之中，在所有的建設(shè)項目中滲透素質(zhì)教育，堅持專業(yè) 技能的獲得是在個人身心得到全面發(fā)展下的獲得，堅持“素質(zhì)為體、專業(yè)為用”的辦 學(xué)教育方針。 2．重練內(nèi)功、見精見強(qiáng) 重練內(nèi)功、 學(xué)院提出“辦學(xué)規(guī)模適度，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，就業(yè)前景良好，學(xué)院特色鮮明”發(fā)展 目標(biāo)。在骨干高職學(xué)院建設(shè)的過程中，堅持“創(chuàng)新機(jī)制、建設(shè)體制、力求開放、加強(qiáng) “創(chuàng)新機(jī)制、建設(shè)體制、力求開放、 合作、共同提高” 合作、共同提高”的建設(shè)思路，始終貫穿“不求大、但求精，不求全、但求強(qiáng)，不求 新、但求特” 注重建設(shè)效率，堅持走自我特色的道路。根據(jù)自己現(xiàn)有的基礎(chǔ)，抓住 ， 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的契機(jī)，結(jié)合自身的優(yōu)勢，科學(xué)謀劃，系統(tǒng)思考，以務(wù)實的精神和求是的態(tài) 度來開展項目建設(shè)。 3．機(jī)制創(chuàng)新、重在特色 機(jī)制創(chuàng)新、 學(xué)院強(qiáng)勢的電力行業(yè)背景是學(xué)院生存和發(fā)展的立足點(diǎn)，企業(yè)辦學(xué)是學(xué)院走特色之 路的基本保障。在創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制、校企合作體制機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制、師資隊伍 建設(shè)機(jī)制、專業(yè)建設(shè)機(jī)制、社會服務(wù)機(jī)制等方面創(chuàng)新與實踐是學(xué)院建設(shè)骨干高等職業(yè) 院校的核心內(nèi)容與關(guān)鍵項目，從招生、培養(yǎng)、就業(yè)、繼續(xù)教育等環(huán)節(jié)探索高等教育立 4 交橋，服務(wù)終身教育體系建設(shè)，從而形成學(xué)院特色，帶動企業(yè)行業(yè)舉辦的高等職業(yè)院 校的建設(shè)和發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 5 第一部分 項目建設(shè)基礎(chǔ) 建設(shè)國家骨干高職院校，是國家大力發(fā)展高等職業(yè)教育的要求，也是安徽省從教 育大省向教育強(qiáng)省轉(zhuǎn)變的必然選擇。安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是安徽省電力公司主 辦的高職院校，在省教育廳和主辦單位的支持下，積極申報建設(shè)國家骨干高職院校， 既有扎實的建設(shè)基礎(chǔ)，更有良好發(fā)展的空間。 務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，決策民主，積極探索高職教 育發(fā)展規(guī)律，贏得了全院師生員工的擁戴，受到了主辦單位安徽省電力公司的肯定。 院黨委書記熊先文同志是高級工程師，有豐富的電力企業(yè)管理和實務(wù)的閱歷，是優(yōu)秀 的企業(yè)管理專家。學(xué)院院長陳祥明教授，研究生導(dǎo)師，從事高等教育管理工作近三十 年，是安徽省級勞動模范、社會科學(xué)研究有突出貢獻(xiàn)的專家學(xué)者。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員 均有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，年富力強(qiáng)、專業(yè)扎實，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)務(wù)實、積極進(jìn)取， 充滿朝氣。 明確的辦學(xué)理念 學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以素質(zhì)為主線，以能力為本位，以技能 為重點(diǎn)，服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向電力電氣及相關(guān)行業(yè)、面向農(nóng)村電氣化、面向基層 企業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型專業(yè)人才。形成“以人為本，特色興校；厚德重技， 知行合一”辦學(xué)理念，堅持“立足行業(yè)，面向社會，培養(yǎng)高素質(zhì)的電力電氣技術(shù)應(yīng)用 性人才”辦學(xué)定位。明確“辦學(xué)規(guī)模適度，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，就業(yè)前景良好，學(xué)院特色 鮮明”發(fā)展目標(biāo)。 堅實的行業(yè)背景 建校四十年多年來，兩所學(xué)校為電力行業(yè)培養(yǎng)了大量的管理型、 技術(shù)型、技能型人才，學(xué)院目前很多教職工都來自于電力企業(yè)和科研單位。安徽省電 力公司近三年平均每年對學(xué)院的各項投入累計達(dá) 6000 萬元。隨著國民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展 和綠色、低碳理念的建立，目前電力行業(yè)的發(fā)展需要大量的職業(yè)技術(shù)人才充實到建設(shè) 隊伍中去，學(xué)院的發(fā)展契合了行業(yè)發(fā)展需求。 勇于創(chuàng)新的教職工隊伍。 現(xiàn)有專任教師 191 雄厚的師資力量 學(xué)院有一支敬業(yè)愛崗、 人，其中國家級名師獎 1 人次，省級教學(xué)名師獎 3 人次，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊 1 個，省 級教壇新秀 2 人。 教授、 副教授職稱 102 人， 研究生 50 多人， 專業(yè)課教師基本具有 “雙 師”素質(zhì)。學(xué)院還從合肥高校、電力科研院所及企業(yè)特聘了一批工程技術(shù)專家擔(dān)任客 座教授或技能培訓(xùn)指導(dǎo)教師，并有 6 位省級專業(yè)帶頭人，以提升學(xué)院的教學(xué)、科研與 技能培訓(xùn)水平。 特色的專業(yè)設(shè)置 學(xué)院開設(shè)電力工程類、動力工程類、自動化與信息工程類、財經(jīng) 管理類共 17 個專業(yè)。對于專業(yè)建設(shè)與發(fā)展提出分類指導(dǎo)的基本原則，提出對“發(fā)電廠 及電力系統(tǒng)” 、 “供用電技術(shù)” 、 “高壓輸配電線路安裝、運(yùn)行與維護(hù)” 、 “電廠熱 6 能動力裝置” 、 “火電廠集控運(yùn)行” 、 “核電站動力裝置”等電力行業(yè)特