【正文】 中國(guó)最大的管理資源中心 目錄 各類(lèi)制度 教師學(xué)習(xí)進(jìn)修制度…………………………………………………………………… 1 教職工考勤制度……………………………………………………………………… 1 教師職業(yè)形象細(xì)則…………………………………………………………………… 2 其中：附件一………………………………………………………………………… 2 附件二………………………………………………………………………… 3 附件三………………………………………………………………………… 3 教學(xué)常規(guī)管理制度………………………… ……………………………………… 4— 5 科研工作制度………………………………………………………………………… 6 師徒帶教制度………………………………………………………………………… 6 “低評(píng)高聘”和“高評(píng)低聘”制度………………………………………………… 7 學(xué)校獻(xiàn)血工作實(shí)施細(xì)則……………………………………………………………… 8 探望生病職工制度…………………………………………………………………… 9 社會(huì)來(lái)信（來(lái)電）處理細(xì)則……………………………………………………… 9 崗位職責(zé) 班主任崗位職責(zé)……………………………………………………………………… 10 副班主任崗位職責(zé)…………………………………………………………………… 11 室長(zhǎng)崗位職責(zé)………………………………………………………………………… 11 教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)…………………………………………………………………… 12 護(hù)導(dǎo)崗位職責(zé)………………………………………………………………………… 13 晚管班工作職責(zé)……………………………………………………………………… 13 后勤崗位職責(zé)……………………………………… ………………………………… 14 評(píng)選細(xì)則 骨干教師評(píng)選細(xì)則…………………………………………………………………… 15 校內(nèi)后備干部選拔實(shí)施細(xì)則………………………………………………………… 16 文明組室評(píng)選條件…………………………………………………………………… 17 優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)則………………………………………………………………… 17 優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選細(xì)則…………………………………………………………………… 18 １ 各類(lèi)制度 教師學(xué)習(xí)、進(jìn)修制度 認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好 學(xué)習(xí)筆記和自學(xué)扎記，參與交流。 積極參加市區(qū)各級(jí)教研活動(dòng)，做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，并及時(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。 積極參加學(xué)歷進(jìn)修，力爭(zhēng)達(dá)到本科及以上學(xué)歷。 努力掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用，英語(yǔ)會(huì)話等各種技能，形成綜合能力。 獎(jiǎng)勵(lì)條例： 凡參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)進(jìn)修獲得好評(píng)，有證書(shū)等書(shū)面證明，學(xué)校予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 在教育教學(xué)工作中成績(jī)突出者，組織外出考察和培訓(xùn)。 教職工考勤制度 一、作息制度： 遵守一日作息時(shí)間： ① 7： 00～ 7： 30 食堂供應(yīng)早餐； ② 7： 40 早餐完畢； ③上班時(shí)間：學(xué)生在校期間 7： 40～ 16： 30 學(xué)生不在校期間 8： 00～ 16： 00 ④午休時(shí)間： 11： 45～ 12： 50 ⑤午餐時(shí)間： 11： 30～ 12： 30 在工作時(shí)間不大聲喧嘩、不閑談、不吃零食。 二、請(qǐng)假制度： 病假 ：本人當(dāng)天或隔天向教導(dǎo)處老師請(qǐng)假（特殊情況除外），病假結(jié)束后須交病假證明單，病假須交待清楚手頭工作情況。 事假 ：請(qǐng)事假需由校長(zhǎng)同意。 調(diào)休 ：必須在完成本人工作的前提下，本人事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假（調(diào)休半天以上向校長(zhǎng)室請(qǐng)假）。 看病 ：看病一般不能影響工作（急病或特殊情況除外），看病必須到門(mén)衛(wèi)處登記，不登記者作曠工處理。 以上四種情況，均應(yīng)告知室長(zhǎng)予以登記。 ２ 教師職業(yè)形象細(xì)則 教師是教書(shū)育人的職業(yè)，教師的一切都應(yīng)當(dāng)是美的，教師的道德面貌和審美情趣對(duì)于學(xué)生具有重要的道德意義與審美價(jià)值。所以，我們從儀表、談吐、舉止幾方面塑造我們建襄小學(xué)教師的職業(yè)形象。 一、儀表：端莊、得體，便于教育教學(xué) 不化濃妝、不涂指甲、不戴過(guò)于夸張的飾品。 發(fā)型整潔大方，不過(guò)分染發(fā)。 夏天不穿拖鞋，服裝不過(guò)于暴露。 二、談吐：文明、規(guī)范，體 現(xiàn)教師素養(yǎng) 講普通話，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)多使用規(guī)范的文明用語(yǔ)。（見(jiàn)附件一） 堅(jiān)持以鼓勵(lì)、正面的語(yǔ)言教育學(xué)生，不說(shuō)教師忌語(yǔ)。（見(jiàn)附件二） 公眾場(chǎng)合、校內(nèi)不大聲喧嘩，學(xué)生、家長(zhǎng)面前不談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的事。 三、舉止：親切、有禮，營(yíng)造文明氛圍 教育教學(xué)中能很好控制自己的情緒，約束自己的行為。嚴(yán)格遵守《建襄小學(xué)關(guān)于嚴(yán)禁體罰與變相體罰的規(guī)定》。（見(jiàn)附三） 教態(tài)自然、從容，對(duì)學(xué)生和藹可親，尊重學(xué)生，建立民主師生關(guān)系。 接待家長(zhǎng)，來(lái)有迎聲，去有送聲，不接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)。交流學(xué)生情況時(shí)耐心周到。 附件一： 教師 文明用語(yǔ) 20 句 別人行，我相信你也行。 我相信你會(huì)做得比想象中更好。 我相信你的這次保證一定能做到。 我知道你這樣做不是故意的，能說(shuō)說(shuō)理由嗎？ 如果你把老師當(dāng)作朋友，還有什么話不能說(shuō)的？ 你把困難提出來(lái)，讓我們一起去克服好嗎？ 你其他方面都很好，如果這一點(diǎn)點(diǎn)小缺點(diǎn)也改掉了，就更好了。 你是很有潛力的，只要好好發(fā)揮，一定會(huì)更出色。 如果你努力了，一定會(huì)像學(xué)學(xué)科那樣好。 你前些天作業(yè)交得真及時(shí)，今天是不是忘帶了。 1你是懂得是非的，這件事你看該怎么來(lái)認(rèn)識(shí)呢？ 1如果你現(xiàn)在開(kāi)始努力，還來(lái)得及。 1我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)有了進(jìn)步，只要保持下去，就會(huì)成為你的優(yōu)點(diǎn)，你愿意嗎？ 1假如我是你，這件事我就不會(huì)去做。 1如果你有時(shí)會(huì)忘記，那我今后用眼神提醒你好嗎？ 1對(duì)這件事，我很想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)。 1你們是看著孩子長(zhǎng)大的，教育孩子一定很有一套辦法。 1你的孩子很聰明，只要勤奮，就會(huì)取得成就，我有信心。 1謝謝你們對(duì)我工作的配合。 你們首先要有信心，你們有信心，我就更有信心。 ３ 附件二： 教師忌語(yǔ) 30 句 小蠟燭 壞料 垃圾 小赤佬 小鬼頭 多動(dòng)癥 有毛病 十三點(diǎn) 癡姑娘 不正常（神經(jīng)病） 1拎不清 1木頭人 1笨棺材 1黃魚(yú)腦袋 1戇大 1戇巴子 1吃奶糕朋友 1這人弄不好了 1別睬他（她） 怪人 2壽頭壽腦（壽噱噱） 2癡呆癥 2神志無(wú)知 2更年癥 2上梁不正下梁歪 2唔搭頭 2搞五搞六 2不做好，明天不要來(lái)讀書(shū) 2（給學(xué)生起綽號(hào)） 你如果能改好，太陽(yáng)從西邊出來(lái) 附件三： 關(guān)于嚴(yán)禁體罰與變相體罰的規(guī)定 在教育過(guò)程中， 使學(xué)生身心受到損傷的行為、手段均屬體罰或變相體罰。 根據(jù)全國(guó)和市青少年保護(hù)條例的有關(guān)規(guī)定。學(xué)校為保證學(xué)生在校接受教育的過(guò)程中，身心得到健康發(fā)展，人格受到尊重，合法權(quán)益得到保障。特制定本規(guī)定，內(nèi)容如下： 嚴(yán)禁在教育過(guò)程中發(fā)生打、推、拉、踢、扭或者用器物擊、敲、戳等有損學(xué)生身心健康的體罰行為。 嚴(yán)禁令學(xué)生在教室內(nèi)外、操場(chǎng)或辦公室站立的體罰行為。 不得以“練坐”、“練走”為由，令學(xué)生端坐、奔走、對(duì)學(xué)生進(jìn)行變相體罰。 不得以“練字”、“練背”為借口，令學(xué)生大量的機(jī)械性地“抄”、“背”作業(yè)，變相體罰學(xué) 生。 嚴(yán)禁使用帶有侮辱人格的語(yǔ)言譏諷、刺激學(xué)生，使學(xué)生心理受到損傷。不得故意損壞學(xué)生物品。 不得以任何借口擅自停止學(xué)生上課，“遣送”回家（包括令學(xué)生回家取作業(yè)），以及終止學(xué)生正在進(jìn)行的或即將進(jìn)行