函數(shù)的圖象及性質(zhì)(一)(已修改)
2025-05-28 01:59 本頁面
【正文】 全方位課外輔導(dǎo)體系 Comprehensive Tutoring Operation System 全方位教學(xué)輔導(dǎo)教案 學(xué)科：數(shù)學(xué) 任課教師：夏應(yīng)葵 授課時(shí)間：2012年5月 1 日 星期 二 學(xué)號姓 名莫煒玲性 別女年 級高一總課次: 第7次課教 學(xué)內(nèi) 容 函數(shù)的圖像及性質(zhì)(一)重 點(diǎn)難 點(diǎn)函數(shù)圖像的畫法、函數(shù)的周期性、函數(shù)的奇偶性。教 學(xué)目 標(biāo)掌握“函數(shù)圖像的畫法、函數(shù)的周期性、函數(shù)的奇偶性?！辈⑶夷苓\(yùn)用知識解決一些基本問題。教學(xué)過程課前檢查與交流作業(yè)完成情況：交流與溝通：針 對 性 授 課一、課前練習(xí)1. 101(2) 化為八進(jìn)制數(shù)，結(jié)果為 2. 用“秦九韶算法”計(jì)算多項(xiàng)式，當(dāng)時(shí)的值的過程中，要經(jīng)過 次乘法運(yùn)算和 次加法運(yùn)算，其中v= v=________.3. 840與1785的最大公約數(shù) 是________.4．執(zhí)行右邊的程序框圖，若，則輸出的 5. 一個(gè)公司共有120名員工，下設(shè)一些部門，要采用 分層抽樣方法從全體員工中抽取一個(gè)容量為20的樣 本．已知某部門有36名員
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