【總結(jié)】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)動(dòng)腦筋1、李老師今天從牛石坐公共汽車到沙灣,若牛石與沙灣相距32千米,則速度y(千米/小時(shí))與所用時(shí)間x(小時(shí))之間的關(guān)系是。2、我?;锸硤F(tuán)共有5噸煤,則可燒天數(shù)y與每天燒煤量x之間的關(guān)系是。形如y=(k≠0)的函數(shù)叫反比例函數(shù)定義y=
2024-11-06 16:54
【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)要點(diǎn)回顧鋪平道路,哪些y是x是反比例函數(shù)?(1)(2)(3)(4)(5)11yx??3yx?
2024-11-21 02:32
【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)青島四十七中學(xué)馮艷萍要點(diǎn)回顧鋪平道路,哪些是反比例函數(shù)?(1)(2)(3)(4)(5)11y
【總結(jié)】第二節(jié)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)河南省鄭州外國語中學(xué)楊莉第五章反比例函數(shù)復(fù)習(xí)回顧?k有怎樣關(guān)系?當(dāng)k0時(shí),兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi);當(dāng)k0時(shí),兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi).反比例函數(shù)的圖象是雙曲線觀察反比例函數(shù)
2024-11-22 00:05
【總結(jié)】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)動(dòng)腦筋1、李老師今天從牛石坐公共汽車到沙灣,若牛石與沙灣相距32千米,則速度y(千米/小時(shí))與所用時(shí)間x(小時(shí))之間的關(guān)系是。2、我?;锸硤F(tuán)共有5噸煤,則可燒天數(shù)y與每天燒煤量x之間的關(guān)系是。形如y=(k≠0)的函數(shù)叫反比例函數(shù)xk定義
2025-08-01 18:04
【總結(jié)】甘溪初級中學(xué)左自金教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)畫出反比例函數(shù)的圖象,2、并能說出它的性質(zhì)。重點(diǎn):反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)難點(diǎn):描點(diǎn)、畫圖挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.
2024-11-21 05:35
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)小練習(xí):1、正比例函數(shù)y=2x經(jīng)過第象限.一、三2、已知矩形面積為6,則它的長y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系式為
【總結(jié)】第一篇:反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、體會(huì)并了解反比例函數(shù)的圖象的意義 2、能描點(diǎn)畫出反比例函數(shù)的圖象 3、通過反比例函數(shù)的圖象的分析,探索...
2024-10-25 13:47
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)—1學(xué)校課外生物小組的同學(xué)準(zhǔn)備自己動(dòng)手,用舊圍欄建一個(gè)面積為24的矩形飼養(yǎng)場.設(shè)它的一邊長為x,求另一邊的長y與x的函數(shù)關(guān)系.討論與思考:y是x的什么函數(shù)?自變量取值范圍是什么?xy24?試畫出函數(shù)的圖象:xy?xy?xy11o
2025-07-18 14:59
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)—2例1:畫出下列反比例函數(shù)的圖象,并觀察函數(shù)圖象間的關(guān)系.xyxy1,1???(1)xyxy3,3???(2)親自畫一畫!親自來歸納!與的圖象關(guān)于x軸對稱,也關(guān)于y軸對稱.xky?xky??性質(zhì)1:反比例函數(shù)xy3?例
2025-07-18 14:27
【總結(jié)】基本信息課題華東師大版《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》第2課時(shí)作者及工作單位楊泰斌中江縣柏樹中學(xué)教材分析《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材華東師大版八年級下冊的內(nèi)容,它是第十三章第四節(jié)的第2課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是一次函數(shù)學(xué)習(xí)之后的其它函數(shù)的繼續(xù)學(xué)習(xí)。本節(jié)課通過畫反比例函數(shù)的圖象,利用學(xué)習(xí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的方法,探索
2024-11-22 01:11
【總結(jié)】第三課時(shí)課題§反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn).,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力..訓(xùn)練學(xué)生的識圖能力.,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語言組織能力.
2024-12-03 06:16
【總結(jié)】決不要企圖掩飾自己知識上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來掩飾?!推章甯?fù)習(xí)回顧?畫函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線,它所在象限與k的關(guān)系怎樣?重要結(jié)論:反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的(通常稱為雙曲線).當(dāng)k&
2024-11-06 19:19
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b
2024-12-08 13:13
【總結(jié)】決不要企圖掩飾自己知識上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來掩飾。——巴普洛甫復(fù)習(xí)回顧?畫函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線,它所在象限與k的關(guān)系怎樣?重要結(jié)論:反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的(通常稱為雙曲線).當(dāng)k&
2024-11-30 02:42