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高考化學平衡測試題(已修改)

2025-04-29 13:13 本頁面
 

【正文】 高考化學平衡測試題作者:日期:0008年高考化學平衡試題總題數(shù):49 題第1題(2000年普通高等學校春季招生考試化學京皖卷(舊課程))題目 ,反應A2(氣)+B2(氣)2AB(氣)達到平衡的標志是( ) mol的A2同時生成n mol的AB mol的AB同時生成n mol的B2 mol的A2同時生成n mol的B2答案 C 第2題(2000年普通高等學校夏季招生考試化學上海卷)題目 +O22SO3,下列判斷正確的是( ?。?,必定生成2體積SO3,增大壓強,平衡必定向右移動,SO2消耗速度必定等于O2生成速度的兩倍,SO2濃度必定等于O2濃度的兩倍答案 BC 第3題(2000年普通高等學校夏季招生考試化學全國卷(舊課程))題目 ,反應aA(氣)bB(氣)達平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當達到新的平衡時,B的濃度是原來的60%,則( ?。? >b答案 AC 第4題(2001年普通高等學校夏季招生考試化學廣東、河南卷(舊課程))題目 :L(固)+aG(氣)bR(氣)達到平衡時,溫度和壓強對該反應的影響如下圖所示,圖中:壓強p1>p2,x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G的體積分數(shù)。據(jù)此可判斷:(  ) >b<b答案 BD 第5題(2002年普通高等學校夏季招生考試理綜天津、山西、江西卷(新課程))題目 (g)+Y(g)2Z(g),減小壓強時,對反應產(chǎn)生的影響是( ?。?,正反應速率減小,平衡向逆反應方向移動,正反應速率增大,平衡向正反應方向移動、逆反應速率都減小,平衡向逆反應方向移動、逆反應速率都增大,平衡向正反應方向移動答案 C第6題(2002年普通高等學校夏季招生考試化學廣東廣西卷(舊課程))題目 ,向a L密閉容器中加入1 mol X氣體和2 mol Y氣體,發(fā)生如下反應: X(g)+2Y(g)2Z(g),此反應達到平衡的標志是( )、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2 mol mol Z答案 AB 第7題(2002年普通高等學校夏季招生考試化學廣東廣西卷(舊課程))題目 mol X氣體跟a mol Y氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應:X(g)+aY(g)bZ(g),反應達到平衡后,測得X的轉(zhuǎn)化率為50%。而且,在同溫同壓下還測得反應前混合氣體的密度是反應后混合氣體密度的3/4,則a和b的數(shù)值可能是( )=1,b=1    =2,b=1=2,b=2     =3,b=2答案 AD 第8題(2003年普通高等學校春季招生考試理綜北京卷(舊課程))題目 :A(g)+3B(g)2C(g)[ΔH<0]達平衡后,將氣體混合物的溫度降低,下列敘述中正確的是(  ),逆反應速率變小,平衡向正反應方向移動,逆反應速率加大,平衡向逆反應方向移動,平衡向正反應方向移動,平衡向逆反應方向移動答案 C 第9題(2003年普通高等學校夏季招生考試理綜全國卷(新課程))題目 ,在一容積可變的容器中,反應2A(g)+B(g)2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4 mol、2 mol和4 mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是( ?。? mol mol答案 C 第10題(2003年普通高等學校夏季招生考試大綜遼寧卷(新課程))題目 ,在容積可變的器皿中,反應2NO2(氣)N2O4(氣)達到平衡后,再向容器內(nèi)通入一定量NO2,又達到平衡時,N2O4的體積分數(shù)(  ) 答案 A 第11題(2003年普通高等學校夏季招生考試化學上海卷)題目 +3H22NH3的正、逆反應速率可用各反應物或生成物濃度的變化來表示。下列各關系中能說明反應已達到平衡狀態(tài)的是(  )(N2)=v正(H2)(N2)=v逆(NH3)(H2)=3v逆(NH3)(N2)=3v逆(H2)答案 C 第12題(2003年普通高等學校夏季招生考試化學江蘇、廣東卷(新課程))題目 26.Ⅰ.恒溫、恒壓下,在一個可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應: A(氣)+B(氣)C(氣)(1)若開始時放入1 mol A和1 mol B,到達平衡后,生成a mol C,這時A的物質(zhì)的量為 mol。(2)若開始時放入3 mol A和3 mol B,到達平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。(3)若開始時放入x mol A、2 mol B和1 mol C,到達平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是y mol和3a mol,則x= mol,y= mol。平衡時,B的物質(zhì)的量 (選填一個編號)。(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol(丙)小于2 mol (?。┛赡艽笥?、等于或小于2 mol作出此判斷的理由是 。(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3 mol C,待再次到達平衡后,C的物質(zhì)的量分數(shù)是    。Ⅱ.若維持溫度不變,在一個與(Ⅰ)反應前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應。(5)開始時放入1 mol A和1 mol B到達平衡后生成b mol C。將b與(1)小題中的a進行比較    ?。ㄟx填一個編號)。(甲)aB I  ?。ㄒ遥゛b (丙)a=b  (?。┎荒鼙容^a和b的大小作出此判斷的理由是             。答案:(1)(1-a)(2)3a(3)2 3-3a 丁若3a1,B的物質(zhì)的量小于2 mol;若3a=1,B的物質(zhì)的量等于2mol;若3a1,B的物質(zhì)的量大于2 mol(4)(5)乙 因為(5)小題中容器容積不變,而(1)小題中容器的容積縮小,所以(5)小題的容器中的壓力小于(1)小題容器中的壓力,有利于逆向反應,故反應達到平衡后ab。第13題(2004年普通高等學校夏季招生考試化學江蘇卷(新課程))題目 :A(g)+3B(g)2C(g);ΔH<0。某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應的影響,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出下列關系圖:下列判斷一定錯誤的是………………………………………( )Ⅰ研究的是不同催化劑對反應的影響,且乙使用的催化劑效率較高Ⅱ研究的是壓強對反應的影響,且甲的壓強較高Ⅱ研究的是溫度對反應的影響,且甲的溫度較高Ⅲ研究的是不同催化劑對反應的影響,且甲使用的催化劑效率較高答案 AB 第14題(2004年普通高等學校夏季招生考試理綜天津卷(新課程))題目 ,向一帶活塞的密閉容器中充入2 mol SO2和1 mol O2,發(fā)生下列反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),達到平衡后改變下述條件,SO3氣體平衡濃度不改變的是( ?。?,充入1 mol SO3(g),充入1 mol SO3(g),充入1 mol O2(g),充入1 mol Ar(g)答案 B第15題(2004年普通高等學校夏季招生考試理綜北京卷(舊課程))題目 ,一定體積的密閉容器中有如下平衡:H2(氣)+I2(氣)2HI(氣)。 molL-1, molL-1。 molL-1時,則平衡時H2的濃度(m
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