【正文】 1 中央財政支持 連云港職業(yè)技術(shù)學院 化學制藥技術(shù) 專業(yè) 建設(shè)方案 二○一一年十月 2 1 建設(shè) 背景 行業(yè)背景 醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是關(guān)系國計民生的朝陽產(chǎn)業(yè)，也是世界上發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一。近二十年來，我國醫(yī)藥工業(yè)取得了長足的發(fā)展，經(jīng)濟規(guī)模迅速擴大 。 江蘇省的醫(yī)藥 產(chǎn)業(yè)在全國一直處于領(lǐng)先地位。 2020 年，江蘇醫(yī)藥工業(yè)保持快速健康發(fā)展勢頭 ， 全省有規(guī)模以上的醫(yī)藥企業(yè) 665 家， 規(guī)模以上醫(yī)藥工業(yè)實現(xiàn)總產(chǎn)值 億元、銷售收入 億元、利稅 億元，同比分別增長 %、 %、 %，分別是 “十五 ”期末的 倍、 倍和 倍。江蘇醫(yī)藥工業(yè)的主要經(jīng)濟指標繼續(xù)保持全國領(lǐng)先地位。 南京、蘇州、泰州、連云港、常州等地初步構(gòu)建了醫(yī)藥研發(fā)和制造產(chǎn)業(yè)鏈 ,其分布已形成 “四大醫(yī)藥板塊 ”，即蘇中的中國泰州醫(yī)藥城、蘇南的蘇錫常醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)群、南京 “藥谷 ”、蘇北的連云港新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地。 我們辦學所在地 ——連云港， 其醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為 地方 經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，并初步形成國內(nèi)抗腫瘤藥物、抗肝炎藥物、麻醉鎮(zhèn)痛藥物、新型中成藥、新型藥用包裝材料、醫(yī)用消毒滅 菌設(shè)備 6 大生產(chǎn)基地，在省內(nèi)乃至全國具有一定的影響力。 人才需求 在連云港注冊的醫(yī)藥化工企業(yè) 有 5 百多 家， 從業(yè)人數(shù) 5 萬多人，生產(chǎn)廠區(qū)主要分布在連云港國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、連云港化學工業(yè)園（灌南堆溝港）、灌云化工園區(qū)（灌云縣燕尾港化工園區(qū)）、海洲、新浦 。 其中，連云港市化學工業(yè)園區(qū)為蘇北地區(qū)最大的化學工業(yè)園。在連的醫(yī)藥化工企業(yè)中 規(guī)模以上 的 醫(yī)藥企業(yè) 37 家，擁有 恒瑞醫(yī)藥、 正大天晴、 康緣藥業(yè)、豪森藥業(yè)、中金瑪泰、美國艾業(yè)等一批骨干型醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)及榆嘉、德源、瑞邦等 數(shù)十家 成長型企業(yè) 。 同時，連云港縣域經(jīng)濟中的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè) 也 發(fā)展迅速，僅去年，新投產(chǎn)的上規(guī)模醫(yī)藥中間體企業(yè) 就有 10 多家 。 連云港已經(jīng) 真正 成為以西藥、中成藥為主體，醫(yī)藥包裝材料和器械為輔翼的現(xiàn)代醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集聚而成的 “中國藥港 ”。 2020 年，全市規(guī)模以上醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)銷售收入 160 億元，預計到 2020 年，規(guī)模以上醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)將超過 50 家，實現(xiàn)銷售收入 300 億元?！哆B云港市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展十二個五年規(guī)劃基本思路》將 “加快建設(shè)國內(nèi)外知名的抗腫瘤藥物、肝病藥物、創(chuàng)新中藥、生物及海洋醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)基地 ”列為優(yōu)化產(chǎn)業(yè) 3 結(jié)構(gòu) 、 構(gòu)筑現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系的重要舉措。 “十二五 ”期間將擴張重點 產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提升產(chǎn)業(yè)集聚程度，圍繞支柱產(chǎn)業(yè)興辦一批重大項目，到 “十二五 ”末，要將新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)打造成千億產(chǎn)業(yè)。 醫(yī)藥企業(yè)的迅猛發(fā)展迫切需要懂 制藥 生產(chǎn) 工藝、 產(chǎn)品 分析 及藥品 銷售的新型 高素質(zhì)技能型 人才。 今后 5 年至 10 年僅連云港及周邊地區(qū)的制藥及相關(guān)行業(yè)的技術(shù)工人需求就達 8 萬人以上。 本專業(yè)的設(shè)置符合區(qū)域經(jīng)濟、社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的需要，同時地方的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢也為我們的辦學提供堅實的支撐。 2 專業(yè) 現(xiàn)有 基礎(chǔ) 專業(yè) 發(fā)展歷程 連云港職業(yè)技術(shù)學院化學制藥技術(shù) 專業(yè)是醫(yī)藥與化學工程學院（原化工系）的主干專業(yè)?；は凳菍W 院 1983 年建校時就設(shè)置的三個系部之一，也是學院第一批面向全省招生的系部?；瘜W制藥技術(shù)專業(yè)的最早雛形是成立于 1983 年的精細化工專業(yè)，當時的精細化工專業(yè)只有 5 位教師，是學院優(yōu)秀的基本教學單位，專業(yè)帶頭人是來自北京大學應用化學專業(yè)的碩士王學勤老師，王學勤老師帶領(lǐng)教研室成員長期與連云港市制藥廠（現(xiàn)恒瑞醫(yī)藥股份有限公司）進行科研合作，專業(yè)的教學、科研水平一直處于學校領(lǐng)先地位，并在連云港地區(qū)產(chǎn)生較好的示范效應。隨著學校的發(fā)展，該專業(yè)的實力不斷增強，師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。 2020 年，學校順應連云港市醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的騰飛，深化教 學改革，創(chuàng)辦了醫(yī)藥化工專業(yè)。 2020 年 根據(jù)教育部頒布的《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》，結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展目標、師資構(gòu)成及教學特點， 我們將該專業(yè) 更名為 “化學制藥技術(shù) ”。 化學制藥技術(shù) 專業(yè) 是連云港職業(yè)技術(shù)學院首批教學改革重點示范專業(yè) ， 在十年的發(fā)展歷程中，遵循 “以就業(yè)為導向，以行業(yè)為依托，產(chǎn)學結(jié)合構(gòu)建有特色的專業(yè)體系 ”的高職發(fā)展思路，在人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設(shè)、校內(nèi)生產(chǎn)型實訓基地、 課程體系設(shè)立及社會服務與行業(yè)依托等方面形成了鮮明的特色。 2020 年被確定為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點。 專業(yè)特色 與 優(yōu)勢 形成了 高層次 、 高素質(zhì) 的 “雙師 型 ”省級優(yōu)秀教學 團隊 4 本專業(yè)教學 團隊有 18 位專任教師（見表 1）， 9 位兼職教師。專任教師中 教授 5名，博士 7 名， “雙師型 ”教師占 %；專職教師隊伍中有國家職業(yè)技能鑒定高級考評員 2 人，考評員 2 人；江蘇省高等學校 “青藍工程 ”學術(shù)帶頭人 1 人 ， “青藍工程 ”優(yōu)秀青年骨干教師 2 人；省 “六大人才高峰 ”培養(yǎng)對象 2 名；省 “333 工程 ”首批中青年科學技術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選 5 人；連云港市 “521 新世紀高層次人才培養(yǎng)工程 ”3 人；有3 人享受連云港市政府特殊津貼。 2020 年，本專業(yè)教 學團隊被評為江蘇省優(yōu)秀教學團隊。 表 1 化學制藥技術(shù)專業(yè)專任教師結(jié)構(gòu)情況一覽表 雙師素質(zhì) 職稱結(jié)構(gòu) 學歷結(jié)構(gòu) 年齡結(jié)構(gòu) 等級 人數(shù) 比例 % 職稱 人數(shù) 比例 % 學歷 /學位 人數(shù) 比例 % 年齡 人數(shù) 比例 % 高級 15 正高 5 博士 7 ≤35 1 中級 3 副高 10 碩士 8 3545 11 其中從企業(yè)引進 4 中級以下 3 本科 3 ≥45 6 雙師素質(zhì)教師 17 合計 18 100 合計 18 100 合計 18 100 創(chuàng)新 了 校內(nèi)生產(chǎn)型實訓基地的建設(shè)機制及運行機制 在省市教育主管部門有關(guān)精神的要求和影響下，我們在原學校專業(yè)技能實訓中心的基礎(chǔ)上，先后成立了兩個生產(chǎn)型實訓基地 ——連云港樹人科創(chuàng)化工有限公司和連云港格蘭特化工有限公司，主要生產(chǎn)醫(yī)藥中間體與食品添加劑及木材用膠粘劑。基地采取了具有可操作性的創(chuàng)新性建設(shè)與運行機制： 第一、實訓基地投資主體多元化、功能多樣化，由學校、系部領(lǐng)導、團隊成員和社會投資人共同出資創(chuàng)建，學校和相關(guān)團隊成員相對控股，具有產(chǎn)學 研、社會服務等多種功能，在教學科研上發(fā)揮了重要作用。 第二、國有股（學校股）以優(yōu)先股的形式參股，是我們實訓基地建設(shè)的一個創(chuàng)新。國有股（學校股）是生產(chǎn)型實訓基地建設(shè)的一個難點和敏感性問題，我們在建設(shè)時，將國有股（學校股）設(shè)計為優(yōu)先股的形式，股東間約定好，學校參股在 保持原 值的基礎(chǔ)上固定回報，同時要完成學校相應的教學實習實訓和科研任務，并在公司成立時將它列入了公司章程。 5 第三、采取了職業(yè)經(jīng)理人的運行模式，增強了實訓基地的造血功能，解決了系部骨干教師教學與生產(chǎn)經(jīng)營之間的矛盾，是我們在實訓基地運行機制上的一個創(chuàng)新。通 過在社會上招聘有經(jīng)驗會管理、懂技術(shù)的專業(yè)人才經(jīng)營實訓基地，保證了實訓基地生產(chǎn)經(jīng)營的正常進行，有利于企業(yè)規(guī)模的擴大和效益的提高，保證了學生實訓的容量和基地的經(jīng)濟效益的提高。 2020 年我們的兩個實習實訓基地完成工藝產(chǎn)值近八千余萬元。教師在實訓基地主要把精力放在實訓教學過程和科研工作中，為基地提供發(fā)展后勁。同時系部領(lǐng)導和團隊骨干成員控股，決策權(quán)的掌握從根本上保證了產(chǎn)學研一體化的教學模式。 近三年 學生實習實訓達 1600 人次，醫(yī)藥中間體原甲酸三乙酯的合成、丙酸鈣的生產(chǎn)等成果完成了產(chǎn)業(yè)化。 明確了 人才培養(yǎng)模式 和課程體系 本專業(yè)先 后與 江蘇恒瑞醫(yī)藥股份有限公司、江蘇正大天晴藥業(yè)股份有限公司、江蘇豪森藥業(yè)股份有限公司、江蘇德源藥業(yè)股份有限公司、連云港萬泰醫(yī)藥材料有限公司 等企業(yè) 建立了 校企 合作 。校企合作確定人才培養(yǎng)目標，根據(jù)崗位職業(yè)要求制訂校企合作人才培養(yǎng)方案 ， 將生產(chǎn)真實案例融入專業(yè)教學，校企共同開發(fā)課程。 明確了 “崗位導向、雙線培養(yǎng)、學做相融、六位一體 ”的 人才培養(yǎng)模式 ， 初步探索了和地方支柱產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的特色專業(yè)建設(shè)思路， 在實踐的過程中完成了省教育廳下達的教改立項課題 “高職化學制藥技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)實踐與研究 ”。 2020 年本專業(yè)在總結(jié)多年職業(yè)教育辦學經(jīng)驗和課程改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在課程和行業(yè)專家參與下，初步建立了 “基于 典型化學藥物生產(chǎn)過程 ”的 化學制藥技術(shù) 專業(yè)課程體系。 所謂典型化學藥物 生產(chǎn)過程， 就是指其生產(chǎn)過程 及工藝技術(shù) 具有代表性 及普遍性， 內(nèi)容的選取能夠與目前化學制藥企業(yè)的生產(chǎn)相對接，學生接受該課程體系的教學后，能夠滿足崗位所需要的知識、能力和素質(zhì)要求。 取得了較好的 課程建設(shè)和教學改革 成果 近 3 年來，校企共同開發(fā)課程，進行工作過程系統(tǒng)化的教學改革，將理論課程、實訓和技能考證有機融合 ， 開發(fā) 了《藥物合成 技術(shù) 》、《 藥物制 劑技術(shù) 》、 《藥物分析技術(shù)》三門 理論實踐一體化的課程，并不斷改革、實踐和完善。到目前為止，共建設(shè)了省級精品課程 2 門 （《藥物合成技術(shù)》、《藥劑學》） ， 院級精品課程 4 門， 省 立項建設(shè)精品教材 2 門，國家 高職高專 “十一五 ”規(guī)劃教材 3 門。 6 “十一五 ”期間， 完成 了 三項 省教育廳 下達的 教改立項課題 和 一項 省高教學會下達的 “十一五 ”規(guī)劃教改課題， 并 將研究成果 應用于教學實踐：通過 “基于學生滿意的高職《藥劑學》精品課程的持續(xù)改進實踐 ”的研究，將課題式教學法、流程教學法、模塊教學法、啟發(fā)式課堂教學、現(xiàn)場教學、講練結(jié)合式教學等多種教學方法 有機結(jié)合，在藥劑學、藥物合成工藝學、化工原理、藥物化學、化工制圖等課程教學中已經(jīng)應用，教學效果良好。將 “校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)的探索與實踐 ”等研究成果運用到實踐教學環(huán)節(jié)。由院、系骨干教師出資組建的樹人科創(chuàng)化工公司，邁出產(chǎn)學研一體化教學實質(zhì)性一步，公司發(fā)展速度快，產(chǎn)品質(zhì)量一直處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，年產(chǎn)值近 8000萬元，每年接納 500 人次實訓，在全校產(chǎn)生帶動效應，已經(jīng)成為許多單位學習參觀的榜樣，得到廣泛的應用和推廣。 “化學制藥技術(shù)專業(yè)學生畢業(yè)實踐的過程管理 ” 的研究成果應用于學生畢業(yè)實踐和畢業(yè)設(shè)計，很好地控制了質(zhì)量 ，較好地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，先后有 3 名同學的畢業(yè)論文獲江蘇省優(yōu)秀學生畢業(yè)論文一、二、三等獎， 一個設(shè)計團隊獲優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計團隊獎， 為高職的畢業(yè)環(huán)節(jié)教學改革起到了一定的示范作用。 夯實了 校內(nèi)外實訓 條件 的基礎(chǔ) 校內(nèi)實訓 室總 面積 1000 多平方米，擁有無機與分析化學實訓室 2 個、有機化學實訓室 2 個、藥物合成實訓室 2 個、藥物分析實訓室 2 個、藥劑學實訓室 2 個、物理化學實訓室 2 個、產(chǎn)品結(jié)晶干燥室 1 個、仿真教室 1 個。 建立了二個投資主體多元化，功能多樣化的校內(nèi)生產(chǎn)型實訓基地 —連云港樹人科創(chuàng)化工公司和連云港 格蘭特化工公司。 校內(nèi)生產(chǎn)型實訓基地共占地 30 畝，廠房、辦公室 7000 平方米，實驗室 4 個，有化驗中心一所，市級技術(shù)中心一所，現(xiàn)場多媒體教室一間，教師實驗室一間，教師辦公室數(shù)間。人員 60 余人?，F(xiàn)有主要設(shè)備：搪瓷反應釜、流化床干燥器、氣流干燥器、微粉機、三足式離心機、鍋爐及其他配套附屬設(shè)施。固定資產(chǎn) 700 余萬元。 年銷售收入 億元 基地建設(shè)現(xiàn)狀見表 2。 7 表 2 校內(nèi) 生產(chǎn) 性 實訓基地 現(xiàn)狀 表 企業(yè)名稱 基地名稱 實訓項目 服務專業(yè) 連云港格蘭特化工有限公司 化學技術(shù)實訓中心 化學基本操作實驗、稱量與 分析、有機物制備、數(shù)據(jù)測定等實訓；分析工考證 化學制藥技術(shù)、應用化工技術(shù) 單元操作實訓中心 典型化學藥物生產(chǎn)的單元操作，如： 物料輸送、分離，熱量傳遞、 DCS控制等實訓 化學制藥技術(shù)、應用化工技術(shù) 樹人科創(chuàng)化工有限公司 藥物分析檢驗技術(shù)實訓中心 典型化學藥物的容量法、儀器分析法等分析技術(shù) 化學制藥技術(shù)、應用化工技術(shù) 依托行業(yè)背景，目前與 連云港正大天晴藥業(yè)股份有限公司、江蘇潤普化工有限公司建立了緊密型的校企合作關(guān)系， 與江蘇恒瑞醫(yī)藥股份有限公司、江蘇豪森藥業(yè)股份