【總結】高考立體幾何大題及答案1.(2009全國卷Ⅰ文)如圖,四棱錐中,底面為矩形,底面,,,點在側(cè)棱上,。(I)證明:是側(cè)棱的中點;求二面角的大小。2.(2009全國卷Ⅱ文)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點,DE⊥平面BCC1(Ⅰ)證明:AB=AC(Ⅱ)設二面
2025-06-26 05:02
【總結】高考立體幾何大題及答案1.(2009全國卷Ⅰ文)如圖,四棱錐中,底面為矩形,底面,,,點在側(cè)棱上,。(I)證明:是側(cè)棱的中點;求二面角的大小。2.(2009全國卷Ⅱ文)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點,DE⊥平面BCC1(Ⅰ)證明:AB=AC(Ⅱ)設
2025-06-26 04:58
【總結】空間幾何體題型與方法歸納(文科)考點一證明空間線面平行與垂直1、如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AA1=4,點D是AB的中點,(I)求證:AC⊥BC1;(II)求證:AC1//平面CDB1;解析:(1)證明線線垂直方法有兩類:一是通過三垂線定理或逆定理證明,二是通過線面垂直來證明線線垂直;(2)證明線面平行也有兩類:一是通過
2025-03-24 03:55
【總結】立幾面測試001一、選擇題1、以下命題(其中a,b表示直線,a表示平面)①若a∥b,bìa,則a∥a ②若a∥a,b∥a,則a∥b③若a∥b,b∥a,則a∥a ?、苋鬭∥a,bìa,則a∥b 其中正確命題的個數(shù)是 () (A)0個(B)1個(C)2個(D)3個2、已知m,n為異面直線,m∥平面a,n∥
2025-03-25 06:44
【總結】百度搜索李蕭蕭文檔百度搜索李蕭蕭文檔2020北京市高三一模數(shù)學理分類匯編5:立體幾何【2020北京市豐臺區(qū)一模理】5.若正四棱錐的正視圖和側(cè)視圖如右圖所示,則該幾何體的表面積是()A.4B.4410?C.8D.4411?【答案】B【2020北京市房山區(qū)一模理】10.一
2025-08-14 15:16
【總結】,四棱錐中,底面為矩形,底面,,,點在側(cè)棱上,。(I)證明:是側(cè)棱的中點;求二面角的大小。,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點,DE⊥平面BCC1(Ⅰ)證明:AB=AC(Ⅱ)設二面角A-BACBA1B1C1DED-C為60
2025-06-26 04:57
【總結】俯視圖正視圖51210側(cè)視圖圖1?廣東省各地市高考數(shù)學聯(lián)考試題分類匯編第2部分:立體幾何一、選擇題:1.(廣東省珠海一中2022年2月高三第二學期第一次調(diào)研文科)如圖所示,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別為棱AA1、BB1的中點,G為棱A1B
2025-01-09 07:43
【總結】WORD格式整理高考立體幾何大題及答案1.(2009全國卷Ⅰ文)如圖,四棱錐中,底面為矩形,底面,,,點在側(cè)棱上,。(I)證明:是側(cè)棱的中點;求二面角的大小。2.(2009全國卷Ⅱ文)如圖,直三棱柱AB
【總結】WORD資料可編輯1、在長方體中,,過、、三點的平面截去長方體的一個角后,得如圖所示的幾何體,且這個幾何體的體積為.(1)求棱的長;(2)若的中點為,求異面直線與所成角的余弦值.【答案】(1);(2).試題分析:(1)設,由題意得,可求出棱長;(2)因為
2025-06-25 00:21
【總結】《立體幾何初步》測試題一、選擇題(本大題共10小題,每小題6分,共60分)1.在空間四點中,無三點共線是四點共面的是()2.若∥,,則的位置關系是()
2025-06-25 00:24
【總結】高中課程復習專題——數(shù)學立體幾何一空間幾何體㈠空間幾何體的類型1多面體:由若干個平面多邊形圍成的幾何體。圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面,相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,棱與棱的公共點叫做多面體的頂點。2旋轉(zhuǎn)體:把一個平面圖形繞它所在的平面內(nèi)的一條定直線旋轉(zhuǎn)形成了封閉幾何體。其中,這條直線稱為
2025-04-04 05:14
【總結】立體幾何知識點整理(文科)一.直線和平面的三種位置關系:1.線面平行符號表示:2.線面相交符號表示:3.線在面內(nèi)符號表示:二.平行關系:1.線線平行:方法一:用線面平行實現(xiàn)。方法二:用面面平行實現(xiàn)。方法三:用線面垂直實現(xiàn)。若,則。方法四:用向量
2025-04-04 05:17
【總結】《立體幾何》解答題1.(2008年江蘇卷)如圖,在四面體ABCD中,CB=CD,AD⊥BD,點E,F分別是AB,BD的中點.求證:(Ⅰ)直線EF∥平面ACD;(Ⅱ)平面EFC⊥平面BCD.2.(2009年江蘇卷)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,E、F分別是A1B、A1C的中點,點D在B1C1上,A1D⊥B1C求證:(Ⅰ)EF∥平面ABC;
2025-08-05 08:12
【總結】立體幾何——建坐標系1.如圖,四棱錐S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,側(cè)面SAB為等邊三角形.AB=BC=2,CD=SD=1.(Ⅰ)證明:SD⊥平面SAB;(Ⅱ)求AB與平面SBC所成的角的大小.2.如圖,在四面體ABOC中,OC⊥OA,OC⊥OB,∠AOB=120°,且OA=OB=OC=1.(Ⅰ)設P為AC的中點,Q在AB上且AB
2025-06-17 02:07
【總結】輔導科目:數(shù)學授課教師:全國章年級:高二上課時間:教材版本:人教版總課時:已上課時:課時學生簽名:課題名稱教學目標重點、難點、考點教學步驟及內(nèi)容空間向量與立體幾何一、空間直角坐標系的建立及點的坐標表示空間直
2025-04-17 07:58