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客戶聯(lián)絡(luò)心理與溝通(已修改)

2025-02-02 14:46 本頁面
 

【正文】 《 客戶聯(lián)絡(luò)心理與溝通 》 消費(fèi)心理 ? 消費(fèi)者行為屬于人類行為一環(huán) ? S(刺激 STIMULUS) ? R(反應(yīng) RESPONSE)行為剖析 給消費(fèi)者一些產(chǎn)品刺激,則消費(fèi)者有可能發(fā)生購買反應(yīng),但有多高機(jī)率?決定因素是什么?這是我們必須研究的課題 ? 消費(fèi)者特性一般屬于一個特殊性的連續(xù)尺度(人口背景 ? 社會經(jīng)濟(jì) ? 人格特質(zhì) ? 生活格調(diào) ? 知覺 ? 偏好 ? 意愿 ? 購買 ? 消費(fèi)) 特征 ? 且同一產(chǎn)品對不同人意義也不同 ? 并非所有購買決策,都與自我肯定有關(guān) ? 并非所有消費(fèi)者,均有強(qiáng)烈自我表現(xiàn)欲望 ? 不同地區(qū)也展現(xiàn)不同消費(fèi)者心理 ? 產(chǎn)品刺激必須呈現(xiàn) ? 購買反應(yīng)是一瞬間產(chǎn)生 消費(fèi)心理心理反應(yīng)的歷程 ? 知曉( AWARENESS) 發(fā)覺產(chǎn)品 ? 了解( KNOWLEDGE) 了解用途 ? 喜歡( LIKING) 態(tài)度表現(xiàn) ? 偏好( PREFERENCE) 擴(kuò)大層面 ? 確信( CONVICTION) ? 購買( PURCHASE) 通信產(chǎn)品的消費(fèi)特色 ? 產(chǎn)品屬于無形,不易獲得產(chǎn)品刺激 ? 對消費(fèi)者的水平相對較高 ? 屬于 “ 習(xí)慣 ” 性產(chǎn)品個性 ? 依靠載體,受限較強(qiáng) ? 需要教育的過程 ? 環(huán)境的氛圍有相當(dāng)?shù)挠绊? ? 開發(fā)與淘汰速度不對稱 ? 容易被競爭對手模仿,不易突顯個性 ? 從產(chǎn)品需求轉(zhuǎn)化為服務(wù)需求 消費(fèi)者行為 ? 個人影響力 ? 途徑是 “ 溝通 ” ? 個人影響力的產(chǎn)生 ? 產(chǎn)品特性 產(chǎn)品的顯眼性 產(chǎn)品的可使用性 ? 個人影響力在消費(fèi)市場上影響較大 ? 消費(fèi)者特質(zhì)利用 ? 如何提高消費(fèi)者交互作用的傾向 ? 如何使消費(fèi)者成為載體 ? 如何接受的過程創(chuàng)造 ? 如何使消費(fèi)者滿意,使他們的心理得到滿足 ? 意見領(lǐng)導(dǎo)行為 — 利用名人或具影響力的人來影響消費(fèi) 消費(fèi)者行為 ? 運(yùn)用個人影響力的策略 ? 先確定 “ 個人影響對產(chǎn)品銷售的幫助 ” ? 利用大眾傳播工具激發(fā) ? 利用二八法則激發(fā) 消費(fèi)者行為 消費(fèi)者對移動新產(chǎn)品可能產(chǎn)生的反應(yīng) ? 族群的期望值 ? 科技的創(chuàng)新性 ? 生活的方便性 ? 未來的延續(xù)性 ? 費(fèi)用與實(shí)用的相對性 ? 從眾的氛圍 ? 新產(chǎn)品購買的五個階段 ? 知曉( Awareness) ? 興趣( Interest) ? 評價 (Evaluation) ? 試用 (Trial) ? 采用 (Adoption) 采用過程 ? 當(dāng)個人對選擇事務(wù)不太了解時(不確定性高)會開始尋找相關(guān)訊息 ? 當(dāng)環(huán)境曖昧不明時,個人越容易接受新消息 ? 當(dāng)訊息與信念發(fā)生沖突時個人會放棄新訊息 ? 評價對購買的影響甚巨 采用過程 ? 形成忠誠度原因 ? 慣性作用結(jié)果 ? 是一種心理綜合感覺 ? 是營銷策略的結(jié)果 重復(fù)購買行為 一、溝通的定義 是將某一信息(或意思)傳遞給客體或?qū)ο?,以期取得客體作出相應(yīng)反應(yīng)效果的過程。 二、溝通的意義 是人與人之間意見傳達(dá)的方法; 是人與人之間思想聯(lián)系的過程 ; 人際溝通 目的:建立良好關(guān)系 核心:關(guān)系導(dǎo)向 工作溝通 目的:做好工作 核心:準(zhǔn)確與效率 三、溝通的類別 商務(wù)溝通 目的:贏得顧客 核心:目標(biāo)導(dǎo)向 客戶溝通 目的:掌握客戶需求 核心:解決客戶的問題 ?語言溝通 ?非語言溝通 四、溝通的范疇 ?語言溝通包括??? ?非語言溝通包括??? 非語言溝通 基本類型 解釋和例子 身體動作 手勢、表情、眼神、身體部位 身體特點(diǎn) 體型、姿勢、體味、膚色、發(fā)色 副 語 言 音質(zhì)、音量、語速、語調(diào)、大笑 空間利用 座位布置、談話距離 自然環(huán)境 房間構(gòu)造、擺設(shè)、裝潢、光線、噪音、整潔度; 時間 遲、早、等待。 (一)身體語言舉例: *眼睛亂瞟 *坐姿不雅 *小動作太多 *與對方方位不佳 *與對方距離不恰當(dāng) 非語言溝通 (二)正確的肢體語言 *體語 *眼語 *笑語 *手語 *坐語 *方位語 *距離語 親密 () 友好 () 社交 () 五、溝通的有效性 互動性 媒介性 期待性 目的性 六、有效溝通的基本要素 (一)傾聽(拉近與客戶的關(guān)系) 鏡頭 1:一個客戶急匆匆的來到營業(yè)廳 。 鏡頭 2:顧客說: “ 小姐,剛才你算錯了 50元 …… ” 鏡頭 3:收銀小姐滿臉不高興 :“ 你剛才為什么不點(diǎn)清楚,銀貨兩清,概不負(fù)責(zé)。 ” 鏡頭 4:顧客說: “ 那就謝謝你多給我的 50元了。 ” 鏡頭 5:顧客揚(yáng)長而去,小姐目瞪口呆。 這個故事告訴我們什么? ? 聰明的邁克 邁克是一位心算專家 , 以心算速度奇快而聞名 。 他的同事常常會出一些很難的題目來考他 , 但都難不到他 。 ( 相信也難不到大家 ) 一天 , 杰夫 , 邁克的一位同事說 , “ 邁克 , 我來考考你 。 ” “ 行,沒問題。 ” 邁克自信地回答。 “ 那你仔細(xì)聽啦。 ” 杰夫說: “ 某路公共汽車上有 28人,到了某站,上了 18人下了 3人,到了下一站,上了 5人下了 20人,又到了下一站,上了 16人,下了 2人,又到了某站,上了 4人下了 18人,又到了某站,上了 7人下了 4人,又到了某站,上了 2人下了 5人,又到了某站,上了 9人下了 5人,又到了某站,上了 6人下了 10人。 ” 邁克說: “ 你這題目簡直是侮辱我的智慧,車上還是 28人嘛。 ” 杰夫說: “ 不,不,我想問你這趟車共停了幾個站? ” 聰明地邁克傻眼了吧。 聽力小測試 為什么要傾聽客戶的聲音 一個投訴不滿的客戶背后有 25個不滿的客戶 24人不滿但并不投訴 6個有嚴(yán)重問題但未發(fā)出抱怨聲 投訴者比不投訴者更有意愿繼續(xù)與公司保持關(guān)系 投訴者的問題得到解決,會有 60%的投訴者愿與公司保持關(guān)系,如果迅速得到解決,會有 90%- 95%的顧客會與公司保持關(guān)系 所以,肯來公司投訴的顧客是我們的財富、寶藏、獻(xiàn)金者,我們要珍惜他們,而傾聽是緩解沖突的潤滑劑。 有兩類人很少去傾聽 一類是很忙的人,一類是自認(rèn)聰明的人。 傾聽的五個層次 傾聽 同理心的傾聽 全神貫注的傾聽 有選擇的聽 假裝聽 不聽 傾聽訓(xùn)練-傾聽的三步曲 ? 第一步 準(zhǔn)備 ? 第二步 記錄 ? 第三步 理解 ? 一位婆婆,在自家院子里追著一只老母雞叫罵道: “ 整天吃,吃得胖胖的,連個蛋也下不下來! ” 。 ? 一位婦女想在自己的鋼琴上放一座音樂大師的塑像,她問丈夫: “ 你看莫扎特、貝多芬、李斯特當(dāng)中誰最適合? ” 丈夫回答說: “ 當(dāng)然是貝多芬了。 ” 她問: “ 為什么? ” 丈夫回答:“ 因為他是聾子。 ” ? 嚴(yán)冬,一位先生走進(jìn)一家飯館,忘了關(guān)門。正在吃飯的一位顧客嚷道: “ 喂,外面那么冷,你把門關(guān)上吧! ” 這位剛進(jìn)來的先生答道:“ 你以為我關(guān)上門,外面就暖和了嗎? ” 聽言外之意: 當(dāng)我英雄年少時,有一個女生,她愿意 為我失去生命 她意志堅定地說 : 在我負(fù)笈外地時,有一個女生,她愿意 等我到下輩子 她溫柔婉約地說: 在我窮困潦倒時,有一個女生,她愿意 與我共赴黃泉 她眼眶泛紅地說: 你再纏著我,我就去死。 你想成為我男朋友,等下輩子吧。 你再不還我錢,我就與你同歸于盡。 溝通的障礙 ? 溝通中最大的障礙 —— “ 我以為 …… ” 為什么會出現(xiàn)我以為? 傾聽的三大原則 一、耐心 不要打斷客戶的話頭 記住,客戶喜歡談話,尤其喜歡談他們自己。 學(xué)會克制自己,特別是當(dāng)我想發(fā)表高見的時候。多讓客戶說話。 二、關(guān)心 帶著真正的興趣聽客戶在說什么,客戶的話是一張藏寶圖,順著它可以找到寶藏。 要理解客戶說得話,這是我能讓客戶滿意的唯一方式。 讓客戶在你腦子里占據(jù)最重要的位置。 注意客戶的聲調(diào)變化。 如果能用筆記錄客戶說得有關(guān)詞語,會幫助更認(rèn)真地聽,并可以記住對方地話。 三、別一開始就假設(shè)明白他的問題 ? 永遠(yuǎn)不要假設(shè)我知道客戶要說什么,因為這樣的話,我會以為我知道客戶的需求,而不會認(rèn)真地去傾聽。在傾聽完之后,問一句: “ 您的意思是 …… ” “ 我沒理解錯的話,您需要 …… ” 等等,以印證所聽到的。 ? 有一種方法可以讓煩躁的客戶慢慢平靜下來,那就是傾聽。 當(dāng)很多客服人員在聽客戶訴說或投訴的時
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