【總結(jié)】ESC鍵回總目錄教學(xué)內(nèi)容重點難點課外閱讀關(guān)鍵詞匯自測習(xí)題目的要求?第六章?第六章心理干預(yù)ESC鍵回總目錄教學(xué)內(nèi)容重點難點課外閱讀關(guān)鍵詞匯自測習(xí)題目的要求?第六章
2025-08-04 09:26
【總結(jié)】第一節(jié)個性的概述?一個性是一個復(fù)雜的、多側(cè)面、多層次的動力結(jié)構(gòu),它包括動機、需要、興趣、志向、人生觀、氣質(zhì)、性格、能力、自我意識等。?個性的基本特征1獨特性?2穩(wěn)定性?3功能性?二影響個性形
2025-01-15 01:48
【總結(jié)】群體與團(tuán)隊群體的定義、組成要素和分類?群體的定義:(1)各成員相互依賴,在心理上彼此意識到對方,(2)各成員間在行為上相互作用,彼此影響,(3)各成員有“我們同屬一群”的感受。?群體的組成要素成員間的“社會互動”和相互影響;穩(wěn)定結(jié)構(gòu)和功能;成員有共享目標(biāo);
2025-01-11 17:59
【總結(jié)】管理心理學(xué)2022年9月課程編號:11z9002課程名稱:(中文)管理心理學(xué)(英文)ManagementPsychology學(xué)分/學(xué)時:2/34開課學(xué)期:√秋季□春季先修課程:管理學(xué)心理學(xué)參考書目?《普通心理學(xué)》?《管理心理
2025-01-21 23:20
【總結(jié)】第一節(jié)新時期青年人心理的特點第二節(jié)青年人成功心理行為第三節(jié)青年人的道德修養(yǎng)第16章青年人心理?青年心理學(xué)產(chǎn)生于20世紀(jì)初。?美國心理學(xué)家霍爾(Hall,.)于1904年發(fā)表的兩卷本名著《青年期:它的心理學(xué)及其與生理學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)、性、犯罪、宗教和教育的關(guān)系》標(biāo)志著青年心理
2025-01-18 09:41
【總結(jié)】第六章社會動機第七章社會動機內(nèi)容提要一、動機的基本概念二、社會動機三、主要的動機理論四、主要的社會動機成就動機結(jié)群動機權(quán)力動機獲得社會贊譽的需要………………一、動機的基本概念(123頁)1、與動機有關(guān)的幾個概念均衡,需求,內(nèi)驅(qū)力,誘因,本
2024-10-16 19:57
【總結(jié)】心理學(xué)管理心理學(xué)管超自修課的意義?教學(xué)改革的一種嘗試?學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)?心理學(xué)即通常所說的普通心理學(xué),是關(guān)于人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展過程的最一般規(guī)律的科學(xué),它主要研究人的心理現(xiàn)象的一般本質(zhì)和心理發(fā)展的一般規(guī)律。?管理心理學(xué)是心理科學(xué)的一個分支,是研究組織管理中人的
2025-02-13 16:32
【總結(jié)】第二章管理心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展第一節(jié)管理心理學(xué)的產(chǎn)生?一、管理心理學(xué)的產(chǎn)生歷史背景管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展是與現(xiàn)代化大生產(chǎn)密切相聯(lián)系的。1、社會歷史條件?資本主義發(fā)展社會矛盾激化工人罷工要求政治經(jīng)濟待遇?二次世界大戰(zhàn)對管理心理學(xué)的發(fā)展起了促進(jìn)作用2、管理心理學(xué)是生產(chǎn)專業(yè)化發(fā)展提
2025-01-14 09:33
【總結(jié)】《管理心理學(xué)》第一章管理心理學(xué)概述?第一節(jié)管理心理學(xué)的概念、研究內(nèi)容與研究方法3一、一、什么是管理心理學(xué)什么是管理心理學(xué)管理心理學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi),個體、群體及結(jié)構(gòu)
2025-08-15 20:35
【總結(jié)】荀子富國第六章群體心理概述一、群體:指組織中的一群人,為了共同的目標(biāo),彼此相互作用,相互影響和相互依存的基礎(chǔ)上所形成的整體。合群是人的天性1、心理上的認(rèn)知性。2、行為上的聯(lián)系性。3、利益的依存性。4、目標(biāo)的共同性。第一節(jié)群體的概念與分類二、群體的分類2.按發(fā)展水平分:
2025-01-18 19:53
【總結(jié)】管理心理學(xué)內(nèi)容概要?人性假設(shè)與管理?人性的假設(shè)的涵義與意義?人性假設(shè)的幾種觀點人性假設(shè)的涵義與意義人性假設(shè)的涵義與意義?西方有關(guān)人性假設(shè)?弗洛伊德的性惡論?馬斯洛的人本主義性善論?麥格雷戈的X-Y理論在每一個管理決策或每一項管理措施的背后,都必有某些關(guān)于人性本質(zhì)及人
2025-01-10 22:35
【總結(jié)】管理心理學(xué)管理心理學(xué)車麗萍車麗萍 上海理工大學(xué)上海理工大學(xué)副教授副教授碩士生導(dǎo)師碩士生導(dǎo)師第一部分第一部分概論概論n第一章第一章管理心理學(xué)的對象、任務(wù)與方法管理心理學(xué)的對象、任務(wù)與方法n第二章第二章管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展n第三章第三章管理心
2025-01-18 16:25
【總結(jié)】第一章管理人員應(yīng)學(xué)習(xí)管理心理學(xué)——管理心理學(xué)緒論第一節(jié)管理與心理一、管理的概述(一)什么是管理(概念)◆1984年第23屆洛衫機奧運會;◆“一分鐘經(jīng)理”——強調(diào)“一分鐘目標(biāo)”、“一分鐘稱贊”、“一分鐘指責(zé)”(中國古代皇帝管理的故事);◆文化藝術(shù)管理。(1)管理
2025-02-22 00:05
【總結(jié)】群體心理與管理團(tuán)隊建設(shè)群體與團(tuán)隊九大區(qū)別?根據(jù)卡特萊特和贊德的解釋,群體就是互有關(guān)系、互相依賴到一定重要程度的人的集合。更精確地講,群體可以定義為:為了實現(xiàn)某個特定目標(biāo)而由兩個以上相互作用和相互依賴的個體結(jié)合在一起的集體。關(guān)于團(tuán)隊,威廉姆斯認(rèn)為,它首先是一個群體,在此基礎(chǔ)上,其成員具有高度的相互依賴性和共同性。國內(nèi)學(xué)者同樣認(rèn)
2025-02-21 13:01
【總結(jié)】第九章領(lǐng)導(dǎo)制作者:繆亞軍楊建趙振恒史燕偉關(guān)峰陳培黃超梅視頻二)領(lǐng)導(dǎo)不做下屬能做的事??討論領(lǐng)導(dǎo)leadership一)領(lǐng)導(dǎo)不是“做事者”,而是“成事者”??目錄第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與培養(yǎng)第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述?Te
2024-12-08 01:39