管理學(xué)第2章_管理理論發(fā)展(已修改)
2025-01-30 09:21 本頁面
【正文】 167。 2 管理理論的發(fā)展 167。 西方管理理論的發(fā)展 167。 西方早期管理思想的產(chǎn)生 18世紀(jì)后期，英國及其他一些資本主義國家發(fā)生了工業(yè)革命，以機(jī)器大工業(yè)代替工場手工業(yè)。工廠制度的出現(xiàn)也帶來一系列新的問題。在專業(yè)化生產(chǎn)條件下，如何協(xié)調(diào)許多工人之間的工作，工人與機(jī)器之間、機(jī)器與機(jī)器之間如何配合，怎樣對工人進(jìn)行培訓(xùn)、激勵(lì)和管理等，這些問題與手工作坊的管理完全不同。在這樣背景下，管理工作中的計(jì)劃、組織、控制等職能逐漸形成，同時(shí)從事管理工作的管理人員從工人中逐漸分離出來，在實(shí)踐基礎(chǔ)上開始形成早期管理思想。但是，這些思想零星，不成體系。 167。 西方早期管理思想的產(chǎn)生 (續(xù) 1) 英國重商主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯圖亞特 （ 1712－ 1780）在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理研究》一書中提出許多重要的管理思想，如實(shí)行刺激工資的思想、工作方法研究、管理人員與工作之間分工等。 167。 西方早期管理思想的產(chǎn)生 (續(xù) 2) 英國亞當(dāng) ?斯密 （ 1712－ 1780）在 1776年發(fā)表的《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因研究》又叫 《 國富論 》 中，系統(tǒng)闡述了勞動(dòng)價(jià)值論及勞動(dòng)分工理論。 167。 西方早期管理思想的產(chǎn)生 (續(xù) 3) 巴貝奇 （ 1792－ 1871）在 1832年發(fā)表了《機(jī)器與制造業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，著重論述了專業(yè)分工與機(jī)器、工具的使用、時(shí)間研究、批量生產(chǎn)、均衡生產(chǎn)、成本記錄等，還提出以專業(yè)技能為工資與獎(jiǎng)金的基礎(chǔ)。 167。 西方早期管理思想的產(chǎn)生 (續(xù) 4) 羅伯特 ?歐文 （ 1771－ 1858）他最早注意到企業(yè)內(nèi)部人力資源的重要性，他也是早期的人事管理創(chuàng)始人。 167。 西方古典管理理論 指 19世紀(jì)末 20世紀(jì)初在美、法、德等西方國家形成有一定科學(xué)依據(jù)的管理理論。 代表人物有三個(gè)，分別代表三個(gè)重要發(fā)展方面。 泰羅 （ 1856－ 1917）被譽(yù)為 “ 科學(xué)管理之父 ” 。他的重要代表作《科學(xué)管理原理》（ 1911年）?？茖W(xué)管理是以工廠管理為對象以提高工人勞動(dòng)生產(chǎn)率為目標(biāo)，其主要內(nèi)容有： 167。 西方古典管理理論 (續(xù) 1) 1)工時(shí)研究與標(biāo)準(zhǔn)化。 2)差別計(jì)件工資制。 3)計(jì)劃職能和執(zhí)行職能相分離。 4)科學(xué)挑選 “ 第一流工人 ” 。 5)在管理上實(shí)行例外原則。即高級管理者只抓大事，把重復(fù)出現(xiàn)的例行問題交下級去做。 6)共同做 “ 大蛋糕 ” 的思想。認(rèn)為實(shí)施科學(xué)管理的核心問題，是要求管理人員和工人雙方在精神上和思想上來一個(gè)徹底變革。 167。 西方古典管理理論 (續(xù) 2) 法約爾的一般管理理論 法約爾 （ 1841－ 1925）西方古典理論在法國的杰出代表。他長期擔(dān)任某大公司總經(jīng)理，地位決定他研究對象與泰羅不同。泰羅著重于車間、工廠的生產(chǎn)管理研究；而法約爾著重于企業(yè)全面經(jīng)營管理研究。 1916年發(fā)表了《工業(yè)管理和一般管理》，提出了自己的管理理論，被稱為現(xiàn)代經(jīng)營管理之父。 167。 西方古典管理理論 (續(xù) 3) 法約爾的主要理論有： １）企業(yè)的 6種基本經(jīng)營活動(dòng)：技術(shù)、商業(yè)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、安全、管理等。 ２）特別是把管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等五大要素。 167。 西方古典管理理論 (續(xù) 4) 五大要素： a、 計(jì)劃是管理的首要職能，可以簡述為目標(biāo)和經(jīng)營規(guī)劃的制定。 b、 組織可看成是物力和人力的組織問題，可簡述為完成已確定的目標(biāo)而進(jìn)行的各種資源的有效配置和組合。 c、 指揮是為了使組織行動(dòng)起來所必要的，可簡述為使組織能充分發(fā)揮作用的有效領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。 d、 控制是指核定情況的進(jìn)行是否與既定的計(jì)劃，發(fā)出的指示以及確定的原則相符合，以便加以糾正和避免重犯。 e、 協(xié)調(diào)即工作和諧配合，以便使工作順利進(jìn)行。 167。 西方古典管理理論 (續(xù) 5)
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