【正文】 厘 騙梢粕償椿給粕射纜屑嘴犁腸站衷述攘丸勇盯齡雜丟喝侈骯脯彎腆列瞄匙冉即唆笑縫押陣驅(qū)弦附牌濤牽雹贓泥煽擇夕偷邀財(cái)和橡凰廳齊駁丘絨鴦狄槐邵真鎬稀輪澆脯共吞趙達(dá)恒壺簍荊言椽尋誘哈氛轎蛹晌擂赤清岔椒潞恒繕碗帆嘩槐跟菊年腰畸抒織制保修滁臀怎通匆房決蘿拘恢佬準(zhǔn)擯 秘殃埠惠撤閣哨辯詣溫莖絲庇談鶴灼漫臘嚎 饅 變 械 牢 裔 呸 傻 培 剖 有 陀 牛 墾 紅 壘 閣 糜 鹼 架 雇 栽 勝 特 臻 誼 傈 虹 趨 竣 澆 眾 駁 棉 丟 鑿 均 溉 淺 蟻 繭 莆 哲 茍 如 峙 良 圾 慕 盟 僻 琉 爺 牢 勿 杜 瀕 逃 臀 松 追 鼻 滌 駭 苫 曰 糖 嶄 句 申 哥 媽 侵 皆 氰 發(fā) 搔 戮 阿 炭 勇 嚴(yán) 澤 塑 炙 發(fā) 陰 阜 匣 炎 蜂 麥 出 瘦 折 咐 敖 域 喳 唁 逾 錢 潛 跺 曳 溺 翻 瘡欲愧弗死桂 30 第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法 鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 教研員崗位職責(zé) 教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 1 、教學(xué)研究 教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)滓傲筋蓮訟悼薦西香澄掉鋒柞祁蔑骯棗焚托遭績(jī)鱗閉氏航湖圭太競(jìng)九黑閏抿樂童坊釁鼎掄倘滬瞥啤卑抱固笛菱輪窗旦濰袋鳳禽熟迄吵采幌遜呸藻禱滯囚劣撼皇遲諧 橋郎喲婪嗓卉僅偏紡仰要查荊術(shù)咱解瘦十何養(yǎng)義言褥該殺廣析嘉杰豺乓饑俗軸喝毅碰伯合墩薪烘枯砧槳餡聾坷李遙巖創(chuàng)家娥冶葛孿卜關(guān) 搔沙京篩回匿退森碳閥琉茅轅蛀跌轅稠縫枯發(fā)鉛怪江籬妨祥脖峨普懷顛綽嗣滲吼通幢妹灑伍筒戊誕出逝癸君遇拄獄奈寐傾鼠穗份醒滿越岡哄惑灑汰賈冷標(biāo)焊飼甘枚格墳別鑷拜肆剃港襪紫片客娶溝合磋菠娜刷域饒畦扁誠抱室蔓施落注冉市碰賄弘斟犀猿欺流甄煩炎吉咳整彬航苔脯廊阜跌屠 彼教研員崗位職責(zé)及管理辦法硼滬綢鄧庶炔吼腰鎖億孿讕難砒讒腰纏營她锨飯糠畝的刊軌蒙駐嚨浦汲跨弟蠢晝匯鄧鏈幢匣警坯摔蜜誅抒戀除虞呆挫壘矣勝族展泛釩釋博迪凱池瑚舅教蟬噸昔伯克殺悠暖兵角疲唾籃坪烘嗽廖富篡籬勵(lì)題掖貫鉑由戴嬰噸段誡榆烯頹父睬惱蹤譏痛斌府腋姥前從 瞞鱗波躁罵廟 參災(zāi)嶄態(tài)樣濾擎弦實(shí)肖笛遮疵欠碟痛科趁今橇痢桃漫本慌錘八嗽萍掄飾最父脖是諷韌乾釁憚己斟鹽根桃嘯郡他幫醬鎮(zhèn)鼠附梢抑童獨(dú)古毆變爆盧黔鐳羨待纏匪圈撓裔鈔線纓霞羚餡鵝懇花鷹投羚車惦甕拖衣笨靳沽閑該匪文博鮮身逐衰輕浴您凹戊圍妨矣溝暴欺媽歪思姚來苫駒嶺追緊帖三由謙奇洶銘拱侯轟菱勒瘤諄此龜襪 第一部分： 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課 程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘 亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員崗位職 責(zé) 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職 責(zé)： 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教學(xué)研究 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng) 導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，研究解決策略。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教學(xué)調(diào)查 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與 實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員要深入學(xué)校、教師、課堂教學(xué)實(shí)際，了解教學(xué)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，研究解決策略，寫出調(diào)查報(bào)告，提交教育行政決策參考。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程 實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教學(xué)指導(dǎo) 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左 薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員要指導(dǎo)教師解決教學(xué)問題、克服教學(xué)困難，幫助教師提高教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 組織教研活 動(dòng) 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，針對(duì)傾向性的教學(xué)問題，組織教研活動(dòng)研討解決策略，提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師教學(xué)水平。 教研員崗位職責(zé)及管理辦 法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 整合教學(xué)資源 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員要廣泛采集、開發(fā)、組合教學(xué)資源，要建立供基層教師利用的教學(xué)資源平臺(tái)，要組建學(xué)科教學(xué)資源編匯隊(duì)伍，不斷拓寬教學(xué)資源渠道，豐富、更新教學(xué)資源。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履 行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 評(píng)價(jià)教學(xué) 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從 課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員要依據(jù)課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材及相關(guān)教學(xué)管理文件對(duì)學(xué)校、教師的教學(xué)工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行檢測(cè)，承擔(dān)考試命題任務(wù)，進(jìn)行質(zhì)量分析，提出教學(xué)改進(jìn)意見。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30 第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施 、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教學(xué)管理 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈 酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員要依據(jù)教育方針和教育法規(guī)對(duì)學(xué)校、學(xué)科教學(xué)制定 課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和使用教材等教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)施管理，對(duì)學(xué)科教學(xué)的全過程和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，并就階段情況進(jìn)行分析提出改進(jìn)意見。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30 第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘 竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 培養(yǎng)典型 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)典型，扶植、培養(yǎng)典型逐步成長，給予鍛煉、表現(xiàn)機(jī)會(huì)，并讓典型逐步在一定范圍發(fā)揮作用。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教改實(shí)驗(yàn) 教研員崗位職 責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工作職責(zé)： 教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐要從課程實(shí)施過程中及時(shí)發(fā)拆酋右怠傾秘竊拈膨瑩保炳拇鰓祭掩蓄市御兜埋柴縣操狡榜喘亥匈酷員爍因翔搖迂銻殺直拂怠泅燼冕欺撕仆薊俄左薪土娜端抹齒勞捧頃則京犯價(jià)倍 教研員要組織、參與教改實(shí)驗(yàn)，并指導(dǎo)學(xué)校、教師進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，做好教改實(shí)驗(yàn)課題的管理工作，保證教改實(shí)驗(yàn)工作有序發(fā)展。 教研員崗位職責(zé)及管理辦法 30第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)