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06年人力資源管理師(二級)考試真題及答案(已修改)

2024-09-08 01:11 本頁面
 

【正文】 06 年上半年人力資源管理師 理論知識部分 ( 26~ 125 題,共 100 道題,滿分為 100 分) 一、單項選擇題( 26~ 85 題,每題 1 分,共 60分。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑) 2各項企業(yè)人員需求分析的方法中,不屬于量化分析方法的是( A )。 ( A)德爾菲預(yù)測技術(shù) ( B)回歸分析方法 ( C)勞動定額法 ( D)轉(zhuǎn)換比率法 2狹義的人力資源規(guī)劃實質(zhì)上是( D )。 ( A)企業(yè)人力資源開發(fā)規(guī)劃 ( B)企業(yè)人力資源制度改革規(guī)劃 ( C)企業(yè)組織變革與組織發(fā)展規(guī)劃 ( D)企業(yè)各類人員需求的補充規(guī)劃 2關(guān)于正式組織和非正式組織的敘述,下列說法不正確的是( C )。 ( A)前者是經(jīng)過人為籌劃設(shè)計而形成的,后者是自發(fā)形成的 ( B)組織成員形成非正式組織的心理需要,都是正式組織所不能滿足的 ( C)兩者都有明確的組織目標 ( D)非正式組織對于正式組織的影響具有兩面性 2事業(yè)部制結(jié)構(gòu)遵循的主要原則是( B )。 ( A)集中決策、分散投資 ( B)集中決策、分散經(jīng)營 ( C)組織結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略 ( D)以成果為中心 影響和制約組織結(jié)構(gòu)的因素有( A )。 ( A)信息溝通、技術(shù)特點、經(jīng)營戰(zhàn)略 ( B)管理體制、企業(yè)規(guī)模、投資成本 ( C)經(jīng)營戰(zhàn)略、投資成本、環(huán)境變化 ( D)企業(yè)規(guī)模、人才結(jié)構(gòu)、管理體制 3某企業(yè)計劃用任務(wù)總工時為 5050,企業(yè)的定額工時為 50,計劃期勞動生產(chǎn)率變動系數(shù)為 。運用勞動定額法預(yù)測企業(yè)的人力資源需求量應(yīng)為( B )。 ( A) 50 人 ( B) 100 人 ( C) 150 人 ( D) 200 人 3以工作為中心來設(shè)計部門結(jié)構(gòu),其設(shè)計結(jié)果是( B )。 ( A)模擬分權(quán)制 ( B)廣義的職能制組織結(jié)構(gòu)模式 ( C)狹義的職能制組織結(jié)構(gòu)模式 ( D)事業(yè)部制 3關(guān)于工作說明書的編寫,錯誤的是( A )。 ( A)使用語言應(yīng)該具有較強的專業(yè)性 ( B)工作職責(zé)的羅列應(yīng)該符合邏輯順序 ( C)對于基層員工工作的描述應(yīng)更具體、詳細 ( D)可以用完成某項職責(zé)所用的比重來說明該職責(zé) 的重要性 3人力測評中了解人際關(guān)系能力最有效的方法是( D )。 ( A)集體面試 ( B)資歷審核 ( C)文件筐測驗 ( D)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 3相對于內(nèi)部招聘而言,外部招聘有利于( C )。 ( A)培養(yǎng)員工的忠誠度 ( B)促進團結(jié)、消除矛盾 ( C)招聘到高質(zhì)量人才 ( D)激勵員工、鼓舞士氣 3無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法可測評參試者的( D )。 ( A)團體決策以及邏輯思維能力 ( B)自身角色的認知能力和自信心 ( C)專業(yè)知識、技術(shù)以及分析、解決問題的能力 ( D)溝通技巧、組織能力、壓力處理以及人際關(guān)系的敏感度 3一般來說,單位在招聘辦公室職員時大多采用( C )的方法。 ( A)員工推薦 ( B)主動求職 ( C)內(nèi)部招聘 ( D)報紙招聘 3人員招聘的直接目的是為了( B )。 ( A)招聘到精英人員 ( B)獲得組織所需要的人 ( C)增加單位人力資源儲備 ( D)提高單位影 響力 3招聘原則中( A )是保證企業(yè)招聘到高素質(zhì)人才和實現(xiàn)招聘活動高效率的基礎(chǔ)。 ( A)公開公平競爭 ( B)雙向選擇 ( C)遵循國家法律法規(guī) ( D)效率優(yōu)先原則 若進行組織人員配置狀況分析后顯示出工作負荷過重時,應(yīng)采取的對策是( B )。 ( A)減輕其工作負擔(dān)或增加該崗位的休息日 ( B)減輕其工作負擔(dān)或新設(shè)一個崗位來分擔(dān)崗位工作 ( C)減輕其工作負擔(dān)或縱向細分該崗位工作 ( D)減輕其工作負擔(dān)或橫向細分該崗位工作 4關(guān)于外聘教師與內(nèi)部培養(yǎng) 教師的優(yōu)劣比較,表述正確的是( D )。
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