【正文】 少徒步在鄉(xiāng)間小路上。 “ 孫女，你看，早上的田間多好看啊，你們這些小孩子，天天睡懶覺，身體自然容易生病，看你婆婆我人老了身體卻很好呢！ ” 婆婆炫耀著，又說： “ 天天要保持好心情，這樣才有利于你的學(xué)習(xí)，考試考差了，不要放棄，婆婆一直都很相信你的，再說了，開心也是一天，不開心也是一天，為什么不開開心心地過呢？ ” 婆婆語重心長地對我說，從婆婆的話語間，我看到了她健康的秘籍， 真心佩服婆婆對人生總是那么樂觀地對待 。 (示例二 )性格倔強(qiáng)的人 她，一頭短發(fā)，假小子一樣的短發(fā)。小小的瓜子臉就像是真的瓜子一樣，總會讓人有種想咬一口的沖動。一雙水靈靈的大眼睛在她的眼眶中活潑地轉(zhuǎn)動著，像是會說話一樣。高高的鼻子，還有一個櫻桃小嘴。其實我一直覺得如果她留長發(fā)一定會是一個惹人愛的大美女 。 她，身上總有一股子固執(zhí)、不服輸?shù)木髿狻Ｓ浀皿w育中考的前一個月，她因為跑步總會差那么幾十秒打滿分，所以，她就一直為了這十幾秒一直在練，直到自己累垮了，還是固執(zhí)地想去跑。我氣沖沖地對她說： “ 你這樣累，只會讓自己累垮 的，到了體育中考時，你還是這樣的話要怎么辦？到時如果你沒有一點力氣了，打了零分怎么辦？ ” 她卻固執(zhí)地說：“ 我可以在中考前幾天休息的，現(xiàn)在一定要讓自己達(dá)到目標(biāo)，我不能輸在跑步上，我一定要練習(xí)！ ” 臉上那兩個字在她紅彤彤的臉上不服輸?shù)靥S著，我拗不過她這股子倔強(qiáng)氣，只好由她去練 。 (示例三 )性格淳樸的人 記得小時候，三叔常帶著我去周圍村莊給人家做木工活，在兒時的記憶里，我三叔是當(dāng)時十里八村出了名的能工巧匠。他年輕厚道，活做得好，價格也很公道，所以，附近的村鎮(zhèn)誰家有木匠活都會請他。三叔之所以經(jīng)常帶我出去，可能是兩個 原因：一是三叔很喜歡我，帶我出去可以讓我混點好吃的；二是我很愛說話，常把三叔逗得哈哈大笑，帶上我路上有點樂子。記得最深的一次是我問三叔： “ 叔，嬸托人讓你去城里干活，你干嘛老不答應(yīng)??？城里不挺好的么？ ” 叔遲疑了一下，立馬展開向日葵般的笑容： “ 要是我去了城里，咱這個村有人要幫忙怎么辦？還有 ?? 你點心也不想要啦？哈哈哈哈 ??” 叔的話淡淡的，但不知為何我從心底滋生出一絲敬畏 。 三叔干活實在，為了把手頭的活趕完，我們常常會三更半夜才能回去。我不忍心三叔背著東西還要再背我，所以走累了也不敢吭聲。有時候?qū)嵲谶~不動步了，才抬頭問他： “ 三叔，咱們離家還有多遠(yuǎn)呀？ ” 他笑笑，用手一指： “ 前面有燈光的地方，一拐彎就到了，我頓時來了精神，跟著三叔大步流星地向前走去。走了好遠(yuǎn)，拐過了彎，燈光已被我們丟在了身后，可還沒到家，我又抬頭問： “ 三叔，是不是前面燈光一閃一閃的地方就是咱們村了？ ”三叔點點頭，蹲下身子，摟著我說： “ 累了吧？ ” 他把東西放到地上，讓我爬到他的背上，一手扶著我，一手拎著東西，一開始我還 睜大了眼睛，想看看燈光閃爍的地方是不是我們村，可不久，我就在三叔寬厚的背上睡著了。究竟燈光一閃一閃的地方是不是熟悉的村口， 我已經(jīng)不知道了，只是在我迷迷糊糊的記憶里，有好多次這樣回家的情景 。 2．閱讀下面的文字，按要求作文。 即使翅膀斷了，心也要飛翔 —— 張海 迪 請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于 800字的記敘文。 要求： ① 自定立意； ② 自擬標(biāo)題； ③ 文體特征鮮明。 [寫作點撥 ] 要寫好此文先確定張海迪這句話所蘊(yùn)含的道理，以這個道理作為文章的主旨即可。 “ 即使翅膀斷了，心也要飛翔 ” 這是假設(shè)復(fù)句，前一個句子的理解重 點為 “ 翅膀 ” ，這是比喻的說法，是指人達(dá)到一種目的的工具， “ 翅膀斷了 ” 指人生遭遇了種種困難，受到了各種打擊，處于不利境地；但是 “ 心飛翔 ” ，理想、希望存在； “ 也 ” 強(qiáng)調(diào)了主觀能動性。抓住這些就可以選擇素材構(gòu)思成文了 。 [參考例文 ] 用不屈打造未來 屋外，鵝毛般的大雪橫飛著 。 屋內(nèi)， 充滿了煙味。除了屋外狂風(fēng)抽打樹枝發(fā)出的聲音外，唯一能聽到的便是爹吸煙的 “ 吧嗒、吧嗒 ” 聲 。 “ 妮子，這學(xué)到底還上不上，你自己定吧？ ” 凝固了許久的空氣被爹打破了 。 “ 我 ?? 我 ??” 淚淹沒了我的話 。 “ 呼 —— ” 一陣大風(fēng)把門吹開了，我禁不住打了一個冷顫。哥趕緊過去關(guān)好門，并用板凳靠上 。 “ 妹，學(xué)上不上，我們都不攔你，只要你高興。 ” 哥把我的淚擦干，他自己的淚卻又流了出來 。 “ 孩子他爹，妮的病真的無法治了嗎？真的那么嚴(yán)重嗎？換上我的行嗎？ ??” 沉默了半天的母親用深陷的眼睛看著我問父親 。 “ 怎么治？先天性的，能到現(xiàn)在已經(jīng) ?? 你再看咱這個家 ?? 。她的身體已經(jīng)不允許她再上學(xué)了。 ” 接著爹又裝滿了一煙袋鍋煙 。 “ 我想活著，我也想上學(xué)，我什么都想，想 ?? 不想 ??” 天哪！為什么對我這樣不公？為什么？既然讓我來到世上，為什么又要 ?? 為 什么？娘，我不甘心！不甘心啊！ 我再也控制不住自己，抱著母親的胳膊哭喊起來 。 “ 別哭！孩子，別哭！會加重你的病的。 ” 天哪！我竟連痛哭一場的權(quán)利都沒有 。 “ 妹！ ” 上大學(xué)的哥見我哭喊不止便來勸我。 “ 你看過《讓苦難芬芳》嗎？ ” 他在我耳邊輕輕問 。 讓苦難芬芳？《讓苦難芬芳》 ?? 噢！我想起來了： “ 對人來說，真正的苦難不是洪水， 不是瘟疫，不是死亡，而是面對苦難時的絕望。 ” 我的心忽然地震了一下 。 屋內(nèi)重新陷入了沉寂 。 ???? 爹、娘、哥 ： 當(dāng)你們看到這封信的時候，我已登上了去學(xué)校的汽車。我想過了，我要上學(xué)，但這決不意味著我要放棄生命。既然十八年都過來了，我又怎么能對未來失去信心呢？你們放心，我會很好地愛護(hù)我自己的。請原諒我的不辭而別 。 妮 子 某年某月某日深 夜 哦！今天的天氣好多了，車內(nèi)只有幾個人，雖然有點冷 。 [點評 ] 造物主不會讓一帆風(fēng)順、事事稱心者成為棟梁，不經(jīng)歷苦難磨煉的人無以偉大。這一規(guī)律，在作者的文中得以驗證。作品中的 “ 我 ” 雖稱不上偉人，但可以說偉大，她以堅韌不屈的性格，去收獲自己無悔的人生。小作者運用以小見大手法，在生活周圍選擇素材，運用語言、動作、心理和環(huán)境烘托等多種手法去刻畫人物性格，最值得稱道的是文章在細(xì)處的用筆 。 （時間： 120分鐘 滿分： 120分 本卷共 4 頁） 一、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練 (12分 ) 1．下列各項中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?(3分 )( ) A．張家界山勢高峻，千峰萬壑， 叱咤風(fēng)云 ． ． ． ． ，日出景色氣勢磅礴，宏偉壯麗。 B．梅西、內(nèi)馬爾、蘇亞雷斯 三人成虎 ． ． ． ． ，組成了世界足壇不可阻擋的三叉戟。 C．雖然震驚中外的 “ 三一八 ” 慘案已經(jīng)過去近一個世紀(jì)了，但是劉和珍、楊德群等青年在反動政府門前表現(xiàn)出來的沉勇友愛、 無所不為 ． ． ． ． 的精神 ，至今令人敬佩。 D．梁任公在講到《桃花扇》時，悲從中來，痛哭流涕 不能自已。 ． ． ． ． ． 解析：選 D A 項，叱咤風(fēng)云：可以是風(fēng)云翻騰起來，形容威力極大。該成語形容有重大影響力的人物，不能用于 “ 山勢 ” 。 B 項，三人成虎：三個人謊報城市里有老虎，聽的人就信以為真。比喻說的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)作事實。此處望文生義。 C項，無所不為：沒有不干的事情。指什么壞事都干或干盡了壞事。是貶義詞 。 2．下列各句中，沒有語病的一句是 (3分 )( ) A．國家從維護(hù)香港繁榮穩(wěn)定的高度出發(fā)，確定了長期向香港供應(yīng)農(nóng)副產(chǎn)品的惠港政策，今年又專門制定并啟動了供港澳鮮活農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)工作及應(yīng)急機(jī)制。 B．抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建取得的巨大成就及其蘊(yùn)涵的偉大抗震救災(zāi)精神，充分展示了我們黨以人為本的執(zhí)政理念和非凡的執(zhí)政能力。 C．不斷加劇的日本核電危機(jī)不僅可能促成世界核電安全保障機(jī)制的形成，從根本上改變?nèi)蚝四馨l(fā)展走向，而且引起了國際社會的警惕和反思。 D． “ 亮劍 ” 行動開展以來，公安機(jī)關(guān)鏟除了許多制假售假窩點，迅速形成了侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制假售假等犯罪行為的高壓嚴(yán)打態(tài)勢。 解析：選 B A項， “ 制定并啟動 ?? 相關(guān)工作及應(yīng)急機(jī)制 ” 搭配不當(dāng)。 C項，邏輯錯誤，“ 可能促成世界核電安全保障機(jī)制的形成，從根本上改變?nèi)蚝四馨l(fā)展走向 ” 與 “ 引起了國際社會的警惕和反思 ” 應(yīng)互換位置。 D項，成分殘缺， “ 迅速形成了 ” 后應(yīng)加 “ 對 ” 。 3．下列各項中最適合填在橫線上的一項是 (3分 )( ) 尊嚴(yán)的具體性不只表現(xiàn)在工作有崗位、生活有保障上，更表現(xiàn)在你可以自由、獨立地存在，不會依附于強(qiáng)權(quán)，可以建立并實現(xiàn)你 的自我價值。這樣，______________________________________。 A．每個國民才是有尊嚴(yán)的國民，無數(shù)個有尊嚴(yán)的國民構(gòu)成的國家才是真正有尊嚴(yán)的國家，才會真正贏得世界的尊重與敬重 B．國家才是有尊嚴(yán)的國家，每個國民才是有尊嚴(yán)的國民，才會真正贏得世界的尊重與敬重 C．才會贏得世界的尊重與敬重，才使每個國民成為有尊嚴(yán)的國民，國家才是真正有尊嚴(yán)的國家 D．