人教新課標五年級下冊語文教案 打電話 2-文庫吧
2024-11-21 14:38 本頁面
【正文】 究交流，體會相聲的語言表達特點，并在表演相聲中豐富語言積累 ，培養(yǎng)學習興趣，感悟祖國語言表達藝術。 教學時間 1 課時 教學步驟 教 學 流 程 資料補充 激趣導入 一、 圖片 導入，揭示 主 題 ，直接進入課題 ： 大家一定都打過電話吧。誰能簡單地說說我們在打電話時要注意什么問題？ ：如果今天身體不舒服，想 要展示打電話圖片，能夠很快地抓住學生的思維 探究新知 合作探究 給老師打電話請個假，你會怎么打這個電話？（學生展示后，教師適時播放幻燈片進行小結(jié)） 【設計意圖：通過學生的現(xiàn)場模擬，促使學生認識到打電話時要言簡意賅】 二、瀏覽課文，了解相聲的藝術特點和課文主要內(nèi)容 么一點兒事，如果有人打了兩個多小時， 大家相信嗎 ？ 今天 讓我們一起欣賞相聲《打電話
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