新課標(biāo)人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)21猴王出世-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 陽(yáng)光學(xué)?！叭负弦恢鲃?dòng)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式五年級(jí)語(yǔ)文課例 課題《》主備人：初審人：審核人： 班級(jí)：姓名：日期： 第一課時(shí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： （一）學(xué)習(xí)生字詞，能流利有感情的朗讀課文 ...

2024-10-25 01:43

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文猴王出世說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《猴王出世》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《猴王出世》是冀教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第六單元的一篇略讀課文，這篇課文節(jié)選自我國(guó)古典神話(huà)小說(shuō)《西游記》第一回。課文主要寫(xiě)了花果山上的一塊仙石，...

2024-12-06 03:35

部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案7猴王出世【教案】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7* 猴王出世 ?教學(xué)目標(biāo) “芝、遂、迸”等15個(gè)生字，讀準(zhǔn)1個(gè)多音字“呵”。 ，了解故事情節(jié)。 。 ?教學(xué)重點(diǎn) 運(yùn)用學(xué)到的閱讀古典名著的方法讀懂課文。 ?教學(xué)難點(diǎn) 在了解故事情節(jié)的...

2024-10-29 07:01

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案口語(yǔ)交際習(xí)作一2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際習(xí)作一教材簡(jiǎn)析本次“口語(yǔ)交際?習(xí)作”是本組教材的專(zhuān)題“走進(jìn)西部”的有機(jī)組成部分，目的是通過(guò)設(shè)計(jì)和討論和遠(yuǎn)方的同齡人建立聯(lián)系，加強(qiáng)交流，并開(kāi)展活動(dòng)，從而增進(jìn)對(duì)彼此的相互了解。這次活動(dòng)是學(xué)生自己設(shè)計(jì)并付諸實(shí)踐的活動(dòng)，通過(guò)他們自己的策劃與開(kāi)展，可以提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)、溝通和交際的能力。隨后安排的“習(xí)作”是口語(yǔ)交際的延續(xù)，是與“手拉手”同學(xué)進(jìn)行交往的

2024-12-11 14:40

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案把鐵路修到拉薩去2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】把鐵路修到拉薩去教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“妖嬈”等14個(gè)生字。2．理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，體會(huì)含義深刻的句子。有感情地朗讀課文。3．體會(huì)挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神，感受建設(shè)者勇克難關(guān)，頑強(qiáng)拼搏的英勇氣概。教學(xué)重點(diǎn)了解把鐵路修到拉薩去所遇的困難，感受勇克難關(guān)的英勇氣概，體會(huì)含義深刻的句子。課時(shí)安排

2024-12-11 14:38

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案鐘聲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《楓橋夜泊》?！鹅`隱鐘聲》。教學(xué)目標(biāo)：《楓橋夜泊》，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)音樂(lè)所表現(xiàn)的意境，從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。，聽(tīng)記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠(yuǎn)的情緒。《楓橋夜泊》感受音樂(lè)的古樸、悠遠(yuǎn)所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關(guān)的古詩(shī)、寺廟等文化。教學(xué)重難點(diǎn)：1．能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。

2024-12-13 00:37

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案景陽(yáng)岡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】景陽(yáng)崗學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文的主要內(nèi)容。。體驗(yàn)閱讀名著的樂(lè)趣，有激發(fā)主動(dòng)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)除了打虎，課文還寫(xiě)了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、啟發(fā)談話(huà)，導(dǎo)人新課前面學(xué)過(guò)的兩篇課文，講的都是我國(guó)古代的事情，今天我們要學(xué)的“景陽(yáng)岡”講的也是我國(guó)古代的故事。

2024-12-13 20:10

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案牧童-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牧童學(xué)習(xí)目標(biāo)，默寫(xiě)《牧童》，能用自己的話(huà)表達(dá)詩(shī)詞的意思。，豐富學(xué)生情感，從詩(shī)句中感受童年的快樂(lè)。4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)認(rèn)識(shí)的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴(lài)”等詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)詩(shī)詞意境，練習(xí)感情朗讀。課時(shí)安排2課時(shí)課前準(zhǔn)備配樂(lè)磁帶教學(xué)

2024-12-11 14:37

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案白楊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】白楊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者哪兒需要就在哪兒扎根做貢獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。2．討論交流，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。3．學(xué)習(xí)生字詞，理解含義深刻的句子。4．有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)爸爸借白楊表白自己的心的有關(guān)句子。設(shè)計(jì)特色合作探究，讀中悟情。課前準(zhǔn)備師生查閱的關(guān)于大

2024-12-11 14:37

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案草原-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、草原學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀課文，了解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文，理解文章中含義深刻的句子。2、能有感情地朗讀課文，體會(huì)蒙漢情深，民族團(tuán)結(jié)的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)草原，熱愛(ài)草原人民的思想感情。3、認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫(xiě)得美的句子，背誦課文第一、二自然段。課前準(zhǔn)備：1、草原風(fēng)光圖。2、蒙古族音樂(lè)和

2024-12-11 14:36

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案橋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橋教學(xué)目標(biāo)1．品味語(yǔ)言，深刻感受老漢危急時(shí)刻把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)自己扛起來(lái)的人格與精神。2．積淀情感，讓學(xué)生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文，得到語(yǔ)感的有效提升。3．在語(yǔ)言情境中，體驗(yàn)生命的意義，促進(jìn)生命的成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)悟老漢每一次舉動(dòng)的內(nèi)涵與精神。教學(xué)難點(diǎn)突出對(duì)比，營(yíng)造氛圍。教學(xué)時(shí)間

2024-12-11 14:37

人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：教案7猴王出世人教部編版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7*猴王出世 教學(xué)導(dǎo)航 教學(xué)目標(biāo) ，正確認(rèn)讀本課的生字新詞。 、流利、有感情地朗讀課文。 “閱讀提示”，自主學(xué)習(xí)課文，了解課文主要內(nèi)容：石猴是怎么出世的，又是怎樣成為猴王的？ 、略讀、默讀...

2025-04-01 22:56

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案地震中的父與子2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地震中的父與子教學(xué)目標(biāo)8個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。,學(xué)會(huì)愛(ài)別人,增強(qiáng)做人的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從課文的具體描述中感受父愛(ài)的偉大力量。教學(xué)準(zhǔn)備，自學(xué)生字、生詞。。如學(xué)生搜集有困難，教師可提供《背影》《血淚親情泣天地》《無(wú)私母愛(ài)創(chuàng)造生命奇跡》《7歲女孩拯救

2024-12-11 14:39

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案人物描寫(xiě)一組2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人物描寫(xiě)一組課前準(zhǔn)備了解《小兵張嘎》、《儒林外史》、《紅樓夢(mèng)》的故事梗概。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、揭示課題，通讀課文《人物描寫(xiě)一組》，說(shuō)說(shuō)以前學(xué)過(guò)的課文或讀過(guò)的課外讀物中哪些人物給你留下了深刻的印象，說(shuō)一說(shuō)是怎樣描寫(xiě)的。，認(rèn)識(shí)生字，把課文讀通順。

2024-12-11 14:40

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案兒童詩(shī)兩首2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】年級(jí)學(xué)科課題課次主備人修改五語(yǔ)文9＊兒童詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)1.借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、水墨畫(huà)”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文。通過(guò)朗讀課文，感受兒童豐富的想象力，體會(huì)童年生活的快樂(lè)。感悟兒童詩(shī)的特點(diǎn)。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀課文，體會(huì)兒童豐富的想象力，

2024-12-11 14:40

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案猴王出世2-資料下載頁(yè)

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