人教新課標四年級下冊數(shù)學教案 小數(shù)的寫法-文庫吧
2025-11-07 14:23 本頁面
【正文】 說一說是怎樣寫整數(shù)的。 3． 師：通過前面的學習，我們掌握了整數(shù)的讀法和寫法以及小數(shù)的讀法，這節(jié)課我們就共同來研究小數(shù)的寫法。（板書課題：小數(shù)的寫法） 二、探索交流，解決問題 1． 自主探索 （出示例 3，指名讀） 師：請同學們試一試，你能寫出上面這段話中的小數(shù)嗎？ （學生獨立思考，嘗試書寫。教師巡視，了解學生的書寫情況，并及時指導） 2． 互動交流 （ 1）小組交流 師：同學們書寫的怎么樣了，請把你的書寫方法在小組內(nèi)交流一下。 （學生互動交流，在小組內(nèi)展示自己的書寫方法，小組內(nèi)互相訂正） （教師巡視，參與學生討論） （ 2）組織全班交流 教師組織各小組推舉代表匯報各組的書寫方法，重點說一說自己是怎
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