冀教版三年級上冊科學教案蚯蚓3-資料下載頁

【總結】蚯蚓教學目標、結構、習性等方面提出問題。，愿意與其他同學一起完成實驗活動。。重點、難點學習觀察的方法。課前準備蚯蚓、尺、放大鏡、繩子，蚯蚓與環(huán)境的實驗裝置。教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學情假設及應對策略二次備課情境

2025-12-02 13:29

冀教版三年級上冊科學教案紙飛翼-資料下載頁

【總結】紙飛翼【教學目的】。。情感態(tài)度與價值觀目標：（1）以事實求是的態(tài)度看待實驗現(xiàn)象。（2）愿意通過多次測量確定測量結果。【教學重難點】。。【教學準備】掛圖或投影片，教具：白紙1張、投影提示2張、紙飛翼1支【教學過程】一、引入探究、展開猜想。教師：同學們，看教師手里有什么？

2025-12-04 19:53

三年級下冊科學教案冀教版-資料下載頁

【總結】第一篇：三年級下冊科學教案冀教版 1、身邊的材料 教學目標： 1、知識目標：通過探究使學生知道物體都是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料。 2、探究目標：通過實際觀察和...

2025-10-31 13:07

冀教版五年級上冊科學教案地震2-資料下載頁

【總結】地震一、學習目標知識目標：能用自己的話說出地震的概念，能說出地震會引起哪些危害。能力目標：（1）能通過交流發(fā)現(xiàn)自己在演習時，哪些行為需要改進，進而提高小學生應急避震的能力；（2）能把自己的感受與其他同學交流；（3）培養(yǎng)學生通過網絡進行自主、合作和探究學習的能力。情感態(tài)度目標：（1）對古代的科學發(fā)明產生興趣，

2025-12-03 23:38

冀教版五年級上冊科學教案火山2-資料下載頁

【總結】火山教材分析：1、內容來源：《火山》是義務教育課程標準實驗教科書河北版五年級上冊的第20課，它與《地表探秘》、《地震》、《巖石》共同組成了該冊教材的《地表劇烈變化》單元，《火山》是本單元的第3課。2、學情分析：由于火山是生活中不常見的自然現(xiàn)象，因此大多數(shù)學生都沒有見過真實的火山噴發(fā)，關于火山方面的知識也了解較少。有的學生可能通過電視或

2025-12-03 23:38

冀教版三年級上冊科學教案尋找動物和植物-資料下載頁

【總結】尋找動物和植物【教學目標】，以及保護珍稀動植物的意義。?！窘虒W準備】教師準備：收集一些有關珍稀動植物的圖片、視頻等并做成網頁放在校園網上供學生上課調用。學生準備：了解本地有沒有珍稀動植物?！窘虒W過程】一、導入新課我國動植物種類很多，其中有些是非常珍貴稀少的動植物。這節(jié)課，我們來認識一些我國珍稀的動植物。

2025-12-03 23:40

冀教版三年級上冊科學教案尋訪小動物-資料下載頁

【總結】尋訪小動物【教學目標】，鼓勵學生親近和關注周圍環(huán)境中的小動物。，并以活動經歷和體驗的形式進行愛護小動物珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境的教育?！窘虒W過程】一、引入。“動物”這個詞，我們會想到哪些動物？：“大動物”我們會想起哪些動物？：“小動物”我們又會想起哪些動物？“大動物和小動物”的呢？二、附近能觀察到哪

2025-12-02 13:29

冀教版三年級上冊科學教案觀察土壤1-資料下載頁

【總結】觀察土壤教學目標，并利用簡單工具動手試一試。。。重點、難點1.利用感觀和簡單工具觀察土壤，了解土壤主要成分；2.認識土壤中腐殖質。課前準備采土樣工具，放大鏡，紗布，量筒，紙教學過程共課時教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學情假設及應對策略

2025-12-03 23:40

三年級科學教案教科版上冊-資料下載頁

【總結】我看到了什么教學要求：1、引導學生進行觀察，研究大樹，鼓勵學生親近自然，關注自然，并體驗情感。2、組織學生經歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關大樹的信息。教學準備：1、教師選擇一棵大樹，供學生觀察。（校園內）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準備好有關安全

2025-11-20 06:36

冀教版三年級科學上冊第2課認識自己教案-資料下載頁

【總結】第一篇：冀教版三年級科學上冊第2課《認識自己》教案 2、認識自己 教學目標： 1、能借助工具完成觀察人物。 2、能用勾畫、填充輪廓圖的形式記錄觀察的結果。 3、能意識到觀察是要認真仔細，抓住...

2025-10-05 01:27

教科版三年級下冊科學教案流動的空氣-資料下載頁

【總結】流動的空氣課題流動的空氣教學目標1．通過探究，知道風是空氣流動形成的，空氣是熱的也有冷的；2．學生通過視覺、聽覺、嗅覺來體驗風的存在；3．鼓勵學生用畫圖、想象等多種方法來感知空氣的流動。重點空氣可以流動形成風。難點空氣可以流動形成風。教具一瓶花露水、每組同學

2025-12-03 22:30

三年級科學教案(教科版)上冊-資料下載頁

【總結】第一篇：三年級科學教案(教科版)上冊 我看到了什么教學要求： 1、引導學生進行觀察，研究大樹，鼓勵學生親近自然，關注自然，并體驗情感。 2、組織學生經歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的...

2025-10-31 13:09

冀教版三年級上冊科學教案浮與沉1-資料下載頁

【總結】浮與沉教學設計思想：《浮與沉》這一課共安排了三個逐層遞進的教學活動，目的是在學生已有的日常生活經驗的基礎上，指導學生認識以水為載體物體的浮沉現(xiàn)象，并親自感受水中物體的浮力。而教學的重點則放在讓學生初步嘗試用一些科學探究的方法解決問題，同時又給予學生一定的自由想象和思維空間，使學生能根據(jù)自己的具體情況選用不同方法或多種方法去解決同一問題。教學目標：

2025-12-02 13:29

冀教版三年級上冊科學教案食物的營養(yǎng)1-資料下載頁

【總結】食物的營養(yǎng)一、活動目標：，收集食物營養(yǎng)的信息。，并進行簡單分析。。，共同制定營養(yǎng)合理的食譜。。課時安排：用2-3課時完成。第一課時完成活動1：第二課時完成活動2：第三課時完成拓展活動。選擇一日三餐的食物活動目標：。食物的理由。

2025-12-02 13:29

冀教版三年級上冊科學教案節(jié)約用水1-資料下載頁

【總結】節(jié)約用水教學設計思想：本課是圍繞培養(yǎng)學生搜集整理信息的探究能力為重點展開的。通過“海水和淡水”、“家庭用水調查”、“統(tǒng)計家庭用水量”、“專題調查”等活動，先讓學生感到水很多，然后又覺得可用的水太少了，最后讓學生對怎樣使用這些可貴的淡水提出自己的想法和建議。教學目標：一、科學探究目標1．會用圖表的形式表示有關水量分布的信息。2．能堅持記

2025-12-02 13:29

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冀教版三年級上冊科學教案認識空氣2(已改無錯字)

冀教版三年級上冊科學教案認識空氣2-資料下載頁

冀教版三年級上冊科學教案認識空氣2(參考版)

冀教版三年級上冊科學教案認識空氣2-文庫吧資料