冀教版三年級上冊科學教案 節(jié)約用水 1-文庫吧
2025-11-07 13:29 本頁面
【正文】 們知道地球上哪些地方有水呀？（讓學生充分發(fā)表意見。） 提問： ①天空中有水嗎？ ②地下有水嗎？ ③土壤里有水嗎？ 學生回答。 自然界里的水。天上年年有下不完的雨水和雪水，江、河、湖、海里有水，地下有水，井里有水，土壤里有水等。 教師：既然自然界里有水，那么地球表面是水多還是陸地多？四人一組討論一下。 學生討論并回答。 教師：如果把地球上的總水量平均分成 100 份，海水大約占 97 份，在不足 3 份的淡水中，冰又占去了 2份，可供利用的淡水還不到 1份。請同 學們將海水、冰和可利用的淡水的份數(shù)在 P40圖中用不同的顏色表示出來。 2．指導學生認識水的用途及水資源的缺乏。 教師：現(xiàn)在我們知道了，江河湖海里有水，天上、地下都有水，誰知道哪些地方要用水？ 學生回答。（讓學生充分發(fā)表意見后，分別出示灌溉農(nóng)田、水上運輸、水力發(fā)電等圖片，并一一給予講解。） 教師：閱讀科學在線，讀完后你有什么感想呀？ 學生閱讀并回答。（教師講解圓形統(tǒng)計圖也是數(shù)據(jù)整理的一種方法。） 教師：可供人類飲用的淡水目前的狀況怎么樣呢？ 學生：匯報淡水資源缺乏的信息。 教師：同學們說的很詳細。我們知道每年 的 3月 22日是“世界水日”。我國水資源人均占有量只有 2300 立方米，約為世界人均水平的 1/4，排在世界第 121 位，是世界上 13個貧水國家之一。 課件出示。 教師：地球
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