【總結(jié)】表面積的變化施教時期2021年月日教學(xué)內(nèi)容教科書P36~37共幾課時14課型實踐活動第幾課時14教學(xué)目標(biāo)1、通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動,探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化
2025-12-02 10:15
【總結(jié)】解決問題的策略教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)91頁的例2,完成隨后的“練一練”。教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生在解決實際問題的過程中初步學(xué)會運(yùn)用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、定解題思路,并有效的解決問題。:使學(xué)生在對自己解決實際問題過程的不斷反思中,感受假設(shè)的策略對于解決特定問題的價值,進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題
2025-12-04 11:50
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘教學(xué)內(nèi)容第45~46頁例4、例5及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)九第1~5題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):讓學(xué)生通過例題的直觀操作,理解分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。:讓學(xué)生在探究活動中,運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗,分析、
2025-12-03 21:18
【總結(jié)】比例的意義和性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:比例的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生認(rèn)識到比例的含義,知道比例的各部分名稱,通過觀察、計算發(fā)現(xiàn)比例的基本性質(zhì)。,并找到組比例的方法。。教學(xué)重點:比例的意義和性質(zhì)。教學(xué)難點:比例意義和性質(zhì)的應(yīng)用。教具:長條紙、彩筆。教學(xué)過程:一、引入,你們喜
2025-12-02 08:20
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 一、方 程 第一課時 列方程解決實際問題(1) 教學(xué)內(nèi)容:第一頁的例1和練一練,練習(xí)一的第1-5題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在解...
2025-10-09 00:10
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 一、教材分析: 本冊教材主要包括:長方體和正方體、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略、百分?jǐn)?shù)。 長方體和正方體:從學(xué)生已有知識和經(jīng)驗出發(fā),探索...
2025-11-07 23:14
【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,讓學(xué)生探索并掌握圓柱體積的計算方法,并能運(yùn)用計算公式解決簡單的實際問題。2.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,滲透數(shù)學(xué)思想,體驗數(shù)學(xué)研究的方法。3.通過圓柱體積計算公式的推導(dǎo)、運(yùn)用的過程,體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)
2025-12-04 00:33
【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)::通過實驗推導(dǎo)出圓錐體積計算公式,并能運(yùn)用公式計算圓錐的體積,解決有關(guān)的實際問題。:(1)培養(yǎng)觀察、猜測、操作能力。(2)培養(yǎng)良好的合作探究意識,引導(dǎo)掌握正確的學(xué)習(xí)方法。:進(jìn)一步滲透辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學(xué)重點:圓錐體體積公式的推導(dǎo)。。教學(xué)難點:能運(yùn)用公式計算圓錐的體積,解決有
2025-12-02 14:33
【總結(jié)】相鄰體積單位間的進(jìn)率教學(xué)內(nèi)容第30-31頁例11,“練一練”練習(xí)七1-4補(bǔ)充習(xí)題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導(dǎo)過程,明白相鄰的兩個體積單位之間的進(jìn)率是1000的道理。
2025-12-04 11:09
【總結(jié)】長方體和正方體教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生通過觀察、操作等活動認(rèn)識長方體和正方體知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高的含義。2.能力目標(biāo):掌握長方體和正方體的基本特征。3.情感目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的練習(xí),感受圖形學(xué)習(xí)的價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點:掌握
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(1)教學(xué)內(nèi)容第98頁例1和試一試、練一練和練習(xí)十九1--3共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生再現(xiàn)實的情境中,初步理解百分?jǐn)?shù)的意義,掌握百分?jǐn)?shù)的讀法和寫法。2.是學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過程,初步體會百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)
【總結(jié)】解決問題的策略——替換教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級(上)第89~90頁,例1、練一練,練習(xí)十七的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意,分析數(shù)量關(guān)系,并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。2.使學(xué)生在對解決實際問題過程中不斷反思中,感受“替換”策略對于解決問題的價值,進(jìn)一步
2025-12-03 19:19
【總結(jié)】算出它們的普及率教學(xué)內(nèi)容:蘇教版六年級數(shù)學(xué)(上冊)第九單元第113頁教學(xué)目標(biāo):1.通過實踐活動,了解調(diào)查研究的一般步驟;2.能用百分?jǐn)?shù)的知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,利用已有的知識解決問題的能力;3.使同學(xué)們在用百分?jǐn)?shù)表達(dá)和交流生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題的過程中,體會百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索與合作交
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容第12頁的例3,“試一試”和“練一練”,練習(xí)三的第6、7題及思考題。共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo):通過動手操作,讓學(xué)生知道長方體、正方體的展開圖,加深學(xué)生對長方體、正方體的認(rèn)識,感受立體圖形和平面圖形的關(guān)系。:在想象、操作等活動中,發(fā)展學(xué)生的空間
2025-12-03 19:18
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫方法教學(xué)內(nèi)容第28-29頁例1和例2及試一試,練一練,練習(xí)五1—5執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):結(jié)合現(xiàn)實情景認(rèn)識小數(shù),初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會讀寫小數(shù),體會小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。:在用小數(shù)表達(dá)過程中感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
2025-12-02 10:30