【總結(jié)】相鄰體積單位間的進率練習教學目標,建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的表象,知道體積單位和長度、面積單位的不同點,培養(yǎng)學生的觀察、歸納、概括和類推的思維能力。。,進一步培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重難點教學重點:體積單位間的進率和單位之間的互化。教學難點:復名數(shù)和單名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。教學
2025-12-03 19:19
【總結(jié)】用假設的策略解決問題教學內(nèi)容書上第91頁例2、“練一練”共幾課時3課型新授第幾課時2教學目標1.使學生在解決實際問題的過程中初步學會運用假設的策略分析數(shù)量關系、定解題思路,并有效的解決問題。2.使學生在對自己解決實際問題過程的不斷反思中,感受假設的策略對于解決特定問題的價值
2025-12-04 19:10
【總結(jié)】課題比的意義課型新授教學目標及重點難點:使學生理解比的意義,學會比的讀寫法,認識比的前項、比號和后項。:掌握求比值的方法,會正確求比值。:弄清比同除法、分數(shù)的關系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。教學重點:比的意義和求比的方法。教學難點:理解比的意義。比同除法、分數(shù)的區(qū)別是教學
【總結(jié)】“練習二學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第5~6頁練習二第6-11題共幾課時2課型練習第幾課時2三維目標1.使學生通過練習,進一步掌握形如“ax±bx=c”的方程的
【總結(jié)】課題:分數(shù)除以整數(shù)教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/10/15瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教學目標,理解:把一個分數(shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計算的算理。,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。三維重難點、認識分數(shù)除法的意義。
2025-12-02 10:16
【總結(jié)】課題:分數(shù)乘整數(shù)教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/9/27瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教材簡析本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關練習,完成練習八的T1-5。教材先教學例1,通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則,再進行鞏
2025-12-03 21:18
【總結(jié)】按比例分配應用題教學內(nèi)容第75頁例5,“試一試”,“練一練”,練習十四第1~4題共幾課時課型新授第幾課時教學目標1.使學生理解按比例分配實際問題的意義。2.使學生會通過運用比的意義和基本性質(zhì)解答有關按比例分配的實際問題。3.使學生進一步體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學
2025-12-03 19:24
【總結(jié)】數(shù)學 (六年級上冊) 六年級數(shù)學上期教學計劃一、學情分析從新課程的角度來講,班級人數(shù)比較多,大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展。基礎知識掌握比較牢固,有一定的學習數(shù)學的能力。在課堂上大部分學生能積極主動地參與學習過程,具有一定的觀察、分析、自學、表達
2025-04-16 23:26
【總結(jié)】位置教學目標:知識和能力:明確確定位置的必要性,掌握確定位置的基本方法。過程和方法:現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的各種方法。置的方法和意義。情感與價值觀:讓學生主動地參與觀察、操作與活動,感受豐富的現(xiàn)實背景,體驗形式多樣的確定位置的方式,增強學習的興趣。教學重點:感受確定物體位置的多種方式與方法,能比較靈活地運用不同的方式
2025-12-02 14:34
【總結(jié)】教學內(nèi)容相鄰體積單位之間的進率課時:1教材簡析這節(jié)課主要是引導學生在練習中,進一步應用所學知識解決實際問題,在解決實際問題的過程中進行單位的換算,進一步鞏固體積單位之間的進率。教學目標正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換,并解決一些簡單的實際問題。。。教學重點與難點能正確應用體積單位間的進
2025-12-02 10:15
【總結(jié)】相鄰體積單位間的進率第一課時學習目標:1.經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導過程,明白相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000的道理。2.會應用對比的方法,記憶并區(qū)分長度單位、面積單位和體積單位,掌握它們相鄰兩個單位間的進率。3.會正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換,并解決一些簡單的實際問
【總結(jié)】百分數(shù)的意義教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學第十一冊教科書第98-99頁的例1、“試一試”和“練一練”,練習十九的1-3題。教學目標:,感受百分數(shù)的價值,初步理解百分數(shù)的意義,會正確的讀、寫百分數(shù)。、比的聯(lián)系和區(qū)別。,又服務于生活,培養(yǎng)學生的分析、概括能力和收集、處理信息的能力。教學重點:百分數(shù)的意義和讀寫。突
【總結(jié)】認識百分數(shù)教學內(nèi)容:教科書第98-99頁的例1、“試一試”和“練一練”,練習十九的第1-3題。教學目標:1.使同學們在現(xiàn)實的情境中,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。2.使同學們經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程,體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感。,體會百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系,增強
【總結(jié)】長方體和正方體教學目標:1.知識目標:使學生通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高的含義。2.能力目標:掌握長方體和正方體的基本特征。3.情感目標:使學生進一步體會圖形學習與實際生活的練習,感受圖形學習的價值,提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心。教學重點:掌握
【總結(jié)】課題分數(shù)除以整數(shù)課時1教學目標:引導學生根據(jù)需要解決的實際問題,理解:把一個分數(shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計算的算理。:使學生經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。重點理解、認識分數(shù)
2025-12-02 10:17