20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)21《認(rèn)識(shí)千克》word說(shuō)課稿-文庫(kù)吧
2025-11-05 13:49 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)都是：感受 1千克物體的輕重，建立千克的 質(zhì)量觀念。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備一個(gè)臺(tái)秤、一袋 1000克的紅棗、一袋薯片、四袋 1千克裝的大米、 1 袋 1 千克裝味精、 4塊肥皂、雞蛋、果凍、水果等。 二、說(shuō)方法 教法 為了突破重點(diǎn)和難點(diǎn)，本節(jié)課立足于學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐操作活動(dòng)，使學(xué)生參與知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展和形成過(guò)程。 另外，在尊重教材的基礎(chǔ)上，提供現(xiàn)實(shí)背景，改變呈現(xiàn)方式，讓學(xué)生在充分參與解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)交流。 學(xué)法 在學(xué)法上，通過(guò)學(xué)生猜測(cè)、操作（稱(chēng)一稱(chēng)、掂一掂、數(shù)一數(shù)等）、比賽、交流等手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極 性和主動(dòng)性。 三、說(shuō)過(guò)程 本課教學(xué)過(guò)程分成四個(gè)步驟： 創(chuàng)設(shè)情境、感知輕重； 操作體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)千克； 應(yīng)用拓展，完善體驗(yàn)； 全課總結(jié)、課外延伸。 第一步：創(chuàng)設(shè)情境、感知輕重 我創(chuàng)設(shè)了一袋紅棗和一袋薯片爭(zhēng)吵比誰(shuí)重的情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，自然的引出
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