【正文】 力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的“平安校園”。2．加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。以《海寧中學(xué)學(xué)生手冊》為藍(lán)本，結(jié)合其他法制法規(guī)，采用多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生的法制、規(guī)范的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。3．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)素質(zhì)過硬的德育工作隊(duì)伍。班主任是班集體建設(shè)的核心人物，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的營造，班級(jí)特色的形成都離不開班主任的指導(dǎo)作用。繼續(xù)加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)，召開經(jīng)驗(yàn)交流工作會(huì)議，舉辦“班主任論壇”，構(gòu)建班主任“青藍(lán)工作”項(xiàng)目；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來，不斷完善和加強(qiáng)對班主任工作量化考核的力度，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。4．加強(qiáng)心理健康教育，搭建學(xué)生穩(wěn)定發(fā)展的平臺(tái)。從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。如：訂閱心理健康報(bào)刊雜志，開通心理健康愛心熱線，設(shè)立心理健康溝通信箱，有計(jì)劃開展心理活動(dòng)課程等。家長學(xué)校的作用亦不容忽視，有主題、有層次的教育講座本學(xué)期加大開設(shè)，要搭建老師、家長、學(xué)生三方平等尊重的溝通平臺(tái)。5．加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，確保學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的紅十字工作，全面培養(yǎng)學(xué)生人人為我，我為人人的思想。把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施，加強(qiáng)對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí)。指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng)，了解學(xué)生的思想并及時(shí)解決。充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用，確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔優(yōu)美，為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。6．開展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。根據(jù)校情及學(xué)生的身心特點(diǎn)確立實(shí)踐主題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與德育活動(dòng)，讓學(xué)生通過自我體驗(yàn)和感悟，獲得道德認(rèn)知，并在活動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)自我教育，促進(jìn)道德情感、意志、行為的和諧發(fā)展。開展德育特色活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師的教育思想觀念，打造一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍，讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識(shí)，讓教師和學(xué)生在活動(dòng)中一起成長，確定新的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、價(jià)值觀。（三）以課堂為載體，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作高效 1．實(shí)施科學(xué)規(guī)范的教學(xué)和管理（1）嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開齊開足開好國家、地方及校本課程，開發(fā)與實(shí)施校本和地方課程；創(chuàng)造性地實(shí)施課程計(jì)劃，提高課程實(shí)施的有效性；整合優(yōu)化教育資源，形成具有校本特色的課程實(shí)施模式。抓好四表的制定和管理。課程表，作息時(shí)間表、教研活動(dòng)安排表和課外活動(dòng)安排表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵，嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生在校時(shí)間不超過7小時(shí)、每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)的規(guī)定。（2）繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則。積極承擔(dān)課改課題，突出重點(diǎn)，抓課堂教學(xué)，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。備課組長根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習(xí)題。備課組活動(dòng)定期舉行，實(shí)行四級(jí)備課法：即個(gè)人初備課、集體研討備課、個(gè)性化復(fù)備課、課后反思再備課，突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人備課。（3）遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)新課程理念。貫徹《規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)管理的指導(dǎo)意見》、《連云港市中小學(xué)教學(xué)過程監(jiān)控及質(zhì)量評(píng)估方案》，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況，抓實(shí)“行政推動(dòng)、骨干引領(lǐng)、專家論證、滾動(dòng)達(dá)標(biāo)、比賽促進(jìn)”等環(huán)節(jié)。繼續(xù)開展校內(nèi)過程監(jiān)控活動(dòng)，落實(shí)“講在關(guān)鍵處，練在疑難處，評(píng)在易錯(cuò)處，踐行‘學(xué)生是課堂主人’”的課堂觀，繼續(xù)與浦南初級(jí)中學(xué)舉辦“同課異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)，高質(zhì)量開展“幫扶結(jié)對”工作、“家長開放日”活動(dòng)。（4）增強(qiáng)培優(yōu)意識(shí)，加大對學(xué)困生的幫扶力度。2．推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)管理，占領(lǐng)教學(xué)至高點(diǎn)抓好信息技術(shù)課的教學(xué)工作，加強(qiáng)對微機(jī)室和微格教室的管理工作，重視微格教室的應(yīng)用，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，積極參與多媒體的制作和運(yùn)用。繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)的信息化實(shí)踐研究。借助現(xiàn)代信息技術(shù)，加大課堂容量，提高上課質(zhì)量。及時(shí)收發(fā)教務(wù)處下發(fā)的各種文件，包括歷次考試的質(zhì)量分析表，學(xué)生成績登記表等。（四）以科研為抓手，深化課題研究1．加強(qiáng)教科工作的組織與管理，形成多層次、結(jié)構(gòu)合理的課題網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步健全“學(xué)?！炭剖摇n題組——教師”四級(jí)科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格執(zhí)行課題研究制度, 組織并指導(dǎo)課題組的工作，促進(jìn)點(diǎn)上的課題研究。2．營造學(xué)習(xí)化環(huán)境，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的科研型教師隊(duì)伍。組織好全校教師的理論學(xué)習(xí)。積極爭取市、區(qū)教科部門的支持，開展課題研討形式的展示觀摩活動(dòng)。圍繞新浦區(qū)“全員讀書365活動(dòng)”方案，制定適合我校的活動(dòng)方案，鼓勵(lì)廣大教師有效利用課余時(shí)間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專著，或上網(wǎng)瀏覽或上圖書館閱覽，不斷學(xué)習(xí)和充電3．加強(qiáng)研究過程的管理，深化主課題研究。4．精心組織好教師參加各級(jí)各類征文評(píng)比。特別是市“五四杯”及省“師陶杯”論文比賽，聘請專家進(jìn)行論文寫作及修改指導(dǎo)，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀論文，爭取超越去年的成績。5．加大考核力度，激勵(lì)廣大教師積極投身教育改革。為調(diào)動(dòng)廣大教師的教科研積極性，我們將進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加大教科研經(jīng)費(fèi)的投入，提高獎(jiǎng)勵(lì)的力度，評(píng)選校級(jí)教科研先進(jìn)個(gè)人，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究等教科研活動(dòng)。（五）以藝體教育為平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展1．全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，督促各班利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)。保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合” 使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。2．進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。定期組織召開形式多樣的體育活動(dòng)，如各類球賽、積極參加市區(qū)級(jí)各類賽事、召開一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。組織青年教師積極參加各級(jí)體育公開課、基本功比賽等。3．堅(jiān)持對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)校的校園環(huán)境整潔。使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，樹立健康生活的理念。加強(qiáng)“傳染病”防控工作，對全校師生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)。4．繼續(xù)落實(shí)藝術(shù)課程要求，推進(jìn)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的實(shí)施，保證藝術(shù)教學(xué)時(shí)間，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法繪畫、舞蹈、合唱、器樂、校園劇等文體活動(dòng)。拓寬學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。積極組織藝術(shù)教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)和各種技能比賽。進(jìn)一步加強(qiáng)音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。做大做強(qiáng)油畫興趣小組和豎笛興趣小組的各項(xiàng)工作。（六）嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，優(yōu)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。1．建立健全財(cái)務(wù)管理和后勤服務(wù)工作制度，管理規(guī)范、完善，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，正常民主理財(cái)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格按規(guī)定履行申報(bào)、批準(zhǔn)、審核、驗(yàn)收手續(xù)。大額采購堅(jiān)持集體采購，修建工程堅(jiān)持公開招標(biāo)，自覺接受民主監(jiān)督。2．后勤崗位分工明確，財(cái)產(chǎn)管理、消防、衛(wèi)生、安全、綜治工作責(zé)任制落實(shí)。3．后勤部門加強(qiáng)內(nèi)部管理，想方設(shè)法精打細(xì)算，增收節(jié)支，把有限的辦公經(jīng)費(fèi)用于維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)和安全、發(fā)展的需要，資金使用效率高四、下一輪學(xué)校工作思路：1．本著辦人民群眾提供優(yōu)質(zhì)滿意的義務(wù)教育服務(wù)這個(gè)宗旨，做到校園高品味、管理高水平、教學(xué)高效率、學(xué)生高素質(zhì)、升學(xué)高比例，打造優(yōu)質(zhì)平民教育品牌。2．進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)，提升辦學(xué)理念。努力優(yōu)化服務(wù)，提高決策水平和管理能力，為學(xué)校發(fā)展提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。3．抓住課程改革的契機(jī)，強(qiáng)力推進(jìn)，搶抓先機(jī)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的實(shí)效性，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育要求的優(yōu)良教師隊(duì)伍，以觀念轉(zhuǎn)變、理念提升為先導(dǎo)，以實(shí)踐、反思、探究為基本形式，全面提高全體教師的課改實(shí)施能力，為學(xué)校發(fā)展提供人力資源保障。4．進(jìn)一步提高學(xué)校管理的民主化水平，充分聽取師生意見，加強(qiáng)民主監(jiān)督，充分激發(fā)全體師生參與學(xué)校管理的熱情，形成學(xué)校發(fā)展的共識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，形成合力。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度、規(guī)范，提高學(xué)校管理的制度化水平。以民主化、制度化來達(dá)到學(xué)校管理的科學(xué)化、高效率。為學(xué)校發(fā)展提供制度、機(jī)制保證。5．進(jìn)一步突出教學(xué)中心，加強(qiáng)教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)新課程理念指引下的教學(xué)行為的變革，特別是突出學(xué)生的主體地位、優(yōu)化教師工作、課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)心理、行為（情感、態(tài)度、價(jià)值觀、方法、習(xí)慣），提高教學(xué)水平、效率，為學(xué)校發(fā)展提供質(zhì)量保證。6．進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，關(guān)注全體學(xué)生的全面、健康、持續(xù)發(fā)展。完善德育工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制，優(yōu)化學(xué)校自然環(huán)境、文化環(huán)境和人文精神。精心設(shè)計(jì)、組織實(shí)施系列、專題教育活動(dòng)，抓實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的心理、健壯的體魄，提高學(xué)生對社會(huì)、人生的認(rèn)識(shí)水平和自我認(rèn)識(shí)水平，為學(xué)校發(fā)展提供根本保證。7．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，在全面推行實(shí)踐型反思性研究、課例研究、教育敘事研究的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化課題管理和研究，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)、資源的利用和與教學(xué)工作的整合，以教研、科研推動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)和教育教學(xué)生產(chǎn)力的提高，教研強(qiáng)師，科研興校，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力保證。學(xué)校教育教學(xué)工作求真、求精、求新，在全面提升工作標(biāo)準(zhǔn)、提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校辦學(xué)特色，努力創(chuàng)建特色學(xué)校，提高辦學(xué)品味。創(chuàng)建特色學(xué)校就是要選擇能促進(jìn)學(xué)生終身和諧持續(xù)發(fā)展的高價(jià)值目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校資源和傳統(tǒng)優(yōu)勢，把工作做優(yōu)、做精、做新。我們在學(xué)校藝體教育特色和學(xué)生生活常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，以真實(shí)的生活教育為學(xué)校的辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生以道德素養(yǎng)、文明禮儀、心理品質(zhì)、身體素質(zhì)為核心的綜合素質(zhì)的全面提升。9．進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律、財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)民主管理、監(jiān)督，不斷提高保障能力和服務(wù)質(zhì)量。通過創(chuàng)新機(jī)制和工作舉措，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，增收節(jié)支，拓展勤工儉學(xué)收入，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和師生生活水平提供物質(zhì)保證。海寧中學(xué)將以本次教育督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革，深化基礎(chǔ)教育課程改革和考試評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)生健康全面成長，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力營造有利于學(xué)生健康成長的校園環(huán)境。新浦區(qū)海寧中學(xué)二○一二年九月三日第三篇：市中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告市中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核自評(píng)報(bào)告近年來，我校堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?！钡淖谥?，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提升XX中影響力、做精做優(yōu)學(xué)校為目標(biāo)，努力提高學(xué)校管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級(jí)部門的關(guān)心和全校教職工的共同努力下，各方面工作都得到了蓬勃發(fā)展，圓滿完成了年初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)如下：端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，不斷端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生。秉承“明理求真”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以“以人為本，一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“全面貫徹方針，面向全體學(xué)生”的辦學(xué)思路，科學(xué)制定了學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃、《市XX中實(shí)施素質(zhì)教育方案》《市三中“十二五”發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校質(zhì)量提升三年計(jì)劃》。將“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、善教、愛生”的教風(fēng)和“勤學(xué)、苦練、好問、多思”的學(xué)風(fēng)貫穿始終，努力將學(xué)校打造成高品位的“書香校園、文化校園”和師生的“成長樂園、精神家園”。（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持依法治校、堅(jiān)持依法治校。一是嚴(yán)格執(zhí)行《工會(huì)法》《教師法》《勞動(dòng)法》等政策法規(guī)，切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。二是制訂了《XX市第三中學(xué)學(xué)校章程》，按章程要求，堅(jiān)持把校務(wù)公開作為依法治校的核心內(nèi)容，確立了重大問題集體討論決定制度、公開制度、定期審計(jì)制度、群眾評(píng)議制度；學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期對學(xué)校校務(wù)公開工作進(jìn)行監(jiān)督。三是廣泛征詢社會(huì)各界的意見。