學校網絡教研工作計劃-文庫吧
2024-11-09 17:35 本頁面
【正文】 絡教研與集體備課相結合每月選擇一個年級的一個課題或單元做網上集體備課活動，并將后續(xù)反思及教學實踐實錄上傳到備課專貼中，也可以對課堂教學中存在的問題展開討論，注重每次研究的質量。注重校際間的交流，內容以相關教學資源共享；合作備課；專題討論；經驗交流等為主。組織教師積極參與教研室組織的市縣網絡教研活動，承擔校本教研任務和市縣交流展示活動。學期末進行網絡教研成果評定活動。第三篇：2013網絡教研工作計劃洮北區(qū)第一幼兒園2013年網絡教研工作計劃隨著基礎教育課程改革的發(fā)展，新課程實驗的深入實施，給我們帶來了全新的理念，全新的課堂，教研活動的方式也隨著發(fā)生變化，網絡教研應運而生。網絡教研依托現代信息技術手段，有利于開發(fā)和利用網上教育資源，建立開放、交互的動態(tài)教研平臺，實現資源的交流與共享，以教育信息化推動教育現代化。為了適應新時期對區(qū)域性教研和校本教研的要求，結合我校實際和教育技術水平，積極開展網絡教研，具體計劃如下：一、指導思想積極動員和組織全體教師投入網絡教研工作中來，旨在提高我園教研信息化水平，探索網絡教研新思路，促進教師專業(yè)化成長，努力使幼兒園、教師的網上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化，以保證網絡教研的實用性、針對性、有效性，為新課程改革實驗做出更大貢獻。二、網絡教研的任務與要求1．網絡教研組要充分認識實施網絡教研工作的重要意義，把此項工作作為開展教師培訓的重要途徑，加強教學管理、促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質量、深化課程改革的重要舉措，發(fā)揮組織、指導和管理作用。要重視網絡教研平臺的建設，要充分利用網絡教研平臺，進行教育信息收集和發(fā)布，實現教育教學的網絡化管理。要重視利用網絡教研平臺，匯集優(yōu)秀教育教學資源，實現區(qū)域交流、共享。2．網絡教研組要把網絡教研作為重要工作內容，充分利用網絡教研平臺，開展區(qū)域網絡教研活動，組織和引導教師參與區(qū)域性基于網絡的學習與互動交流。抓好網絡教研的骨干隊伍建設，成立網絡教研工作指導小組，指導、幫助教師開展網絡教研工作。3．加強網絡教研的組織與領導，形成網絡教研工作團隊。要以園本教研為載體，充分利用網絡教研平臺和幼兒園已有信息化基礎設施，創(chuàng)設網絡教研環(huán)境，以解決學校教育教學過程中的實踐問題為內容，以促進教師專業(yè)發(fā)展為內涵，以提高學校教育教學質量為目標，開展形式多樣的網絡研討活動。三、成立網絡教研工作領導組織機構，加強網絡教研工作的組織協(xié)調與管理。四、工作具體措施網絡教研，就是教研工作的信息化、網絡化、就是利用信息技術和網絡搞教研。網絡是教研的工具和手段，如何利用網絡搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術問題，為此，園網絡教研技術指導組將組織相關培訓和技術指導。（一）建立并完善學校園網站，力爭使校園網成為我園內部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。（二）開展網絡教研知識培訓。組織計算機教師和其他教師，進行有關電子信箱、教育社區(qū)注冊、建設和網頁優(yōu)化設計方面的專題培訓，確保每一位教師能夠熟練使用網絡開展學習和教育教學、教研活動。（三）組織教師積極參加進修學校組織的網絡研討活動，在網上專題討論、網上評課，參與網上開展的課例研究、課堂評價等活動，上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結、試卷等上傳工作。（四）充分發(fā)揮網絡平臺在教師專業(yè)成長和教育教學方面的作用，開展網絡教研活動。對洮北區(qū)進修學校組織的網絡教研活動要做到：各年段根據時間規(guī)定，做好內容的上傳工作信息處主任檢查審核教師上傳內容是否規(guī)范，是否符合進修學校的要求。教師網上研討內容要根據每月更換的主題進行有針對性的開展。跟帖數量、內容字數要到達進修學校規(guī)定的數量、保證質量。以上為我園網絡教研活動計劃，我校根據計劃將扎實開展此項工作，按我園要求和進修學校的要求開展網絡教研活動。第一幼兒園2013年3月洮北區(qū)第一幼兒園2013年網絡教研工作計劃2013年3月第四篇：學校網絡教研工作總結篇一：網絡教研工作總結 網絡教研隨著新課程實驗的深入實施，給教師帶來了全新的理念，全新的課堂推陳出新、層出不窮。學校的教研活動方式也跟隨著發(fā)生了變化。我校在開展“網絡教研”活動中有一些心得與經驗：一、加強硬件的建設與管理開展“網絡教研”活動，首先加強了硬件的管理與建設。我?，F代化設備條件具備，教師網絡教研意識較強，因此，我們采取了如下的措施：我校以年輕教師居多，而且相當一部分教師具有相當扎實的計算機技術基礎。這是我們的長處。為此，在不斷充
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