【正文】
t’s enjoy是兒歌 欣賞,這兩部分可作為第三課時的學習內容。 本單元內容在本 教材中占有十 分重要的地位,起到承上啟下的作用。首先,在第二和 第八單元學過了比較簡單又直接地表達自己需求的句子: Give me , ..., 關但又更有禮貌、更正式的表達方式: May I have ... , please?其次,本單 元中出現(xiàn)的對話: Can I help you? May I have... , please? Here you are. Thank 。因此,本單元的學習內容也是為 今后的學習做好鋪墊 課 題 Unit 9 May I have a pie? 教 學 目 標 New words. Understand simple instructions and act accordingly. 教 材 分 析 重點 May I have? 難點 Cake, pie, pizza, hamburger 教具 Word cards, CAI 教 學 過 程 Step 1. Greetings. Warming up. Do and chant. Show time. Step 2. Revision. words. Sentences. Step 3. Presentation. 1. 通過課件展示一個小吃店圖像,向學生介紹一些食物從而引出所要學的單詞,分組讀 /開火車讀 2. 聽錄音,并跟讀,分組讀,齊讀。 Step 4. Practice Game: What’s missing? 第二課時 課 題 Unit 9 教 學 目 標 New words and sente