【總結(jié)】3開滿鮮花的小路教材分析這是一則關(guān)于快樂、共享的美麗的故事,主要講述了鼴鼠先生收到長(zhǎng)頸鹿大叔的一個(gè)包裹,當(dāng)他去找松鼠太太指認(rèn)包裹中的小顆粒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)包裹破了,里面的東西不見了。直到第二年春天,鼴鼠先生發(fā)現(xiàn)通往松鼠太太家的小路上開出一大片絢麗多彩的鮮花,才明白去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給他的是花籽。這些花籽落在哪里,就為哪里帶
2024-12-08 19:05
【總結(jié)】9楓樹上的喜鵲教材分析這篇課文與一般的、有一個(gè)完整故事情節(jié)的童話不同,它是自由詩、散文詩與童話的結(jié)合,具有特殊的藝術(shù)美感。課文情節(jié)簡(jiǎn)單,語調(diào)活潑,符合兒童的心理特點(diǎn)和閱讀接受能力。這篇童話把一個(gè)帶著童真、童趣的眼睛去看待周圍事物的孩童展現(xiàn)在我們面前,告訴我們童話就在我們身邊,人人都可以創(chuàng)造童話。2·1
2024-12-08 10:47
【總結(jié)】人教版·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字加油站讀下面的詞語,你會(huì)想到什么食物?甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦nìmiáncuì
2024-11-19 05:09
【總結(jié)】祖先的搖籃字詞搖籃濃綠賽跑遙遠(yuǎn)蒼蒼茫茫地久天長(zhǎng)污染文明神圣博物館
2024-11-11 02:02
【總結(jié)】語文園地二教材分析《語文園地二》包括“識(shí)字加油站”“字詞句運(yùn)用”“寫話”“展示臺(tái)”“日積月累”和“我愛閱讀”六個(gè)板塊。“識(shí)字加油站”讓學(xué)生通過職業(yè)認(rèn)識(shí)漢字。“字詞句運(yùn)用”讓學(xué)生運(yùn)用比喻的修辭手法把自己喜歡的景物寫下來,引導(dǎo)學(xué)生了解同一個(gè)詞語在不同的句子中的意思。“寫話”引導(dǎo)學(xué)生描述自己的朋
2024-12-09 12:12
【總結(jié)】部編版2021版二年級(jí)下冊(cè)語文課文7祖先的搖籃同(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今天就讓我們來...
2025-04-05 04:04
【總結(jié)】4祖先的搖籃石家莊市長(zhǎng)安東路小學(xué)吳麗娟冀教版二年級(jí)語文下冊(cè)第二單元掏雞蛋曾經(jīng)原始好嗎逮住蟈蟈意思濃綠的樹陰回憶遙遠(yuǎn)想像一望無邊古老的森林掏曾始嗎逮蟈意濃憶遠(yuǎn)想思第一節(jié)第二節(jié)
2024-12-11 13:27
【總結(jié)】15古詩二首教材分析本課的兩首詩均為七言絕句,分別從不同的角度描繪和贊美了大自然的美麗景色,兩詩雖然都是寫景,但手法各異?!稌猿鰞舸人滤土肿臃健窞樗未娙藯钊f里所作,詩人以滿湖的荷花荷葉作為寫作對(duì)象,前兩句議論,后兩句寫景,抒發(fā)了詩人對(duì)西湖美景的熱愛之情。整首詩景色醉人,韻味十足。特別是最后兩句“接天蓮葉無
2024-12-09 01:24
【總結(jié)】18太空生活趣事多教材分析本課用淺顯生動(dòng)的語言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí),并且把產(chǎn)生這些有趣現(xiàn)象的原因巧妙地安插在第三自然段:“因?yàn)樵谟钪骘w船里,水失去了重量?!边@就是失重,也是造成睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣的原因。這些有趣的事情對(duì)學(xué)生一定有很大的吸引力,對(duì)學(xué)生了解太空,產(chǎn)生探索宇宙的興趣大有裨益。
【總結(jié)】6千人糕教材分析課文通過爸爸的話,告訴我們一塊普通的米糕被稱為千人糕的原因,從而使我們懂得:任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動(dòng)的成果,我們只有共同努力,互相合作,才能使我們的社會(huì)更加美好。學(xué)情分析學(xué)生可能都吃過米糕,但對(duì)米糕的制作過程比較陌生。因此,學(xué)生讀課文時(shí)會(huì)有新奇感。對(duì)于本課所
【總結(jié)】部編版2021-2022學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語文課文7祖先的搖籃同B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓...
2025-04-05 03:20
【總結(jié)】語文園地三教材分析《語文園地三》安排了“識(shí)字加油站”“字詞句運(yùn)用”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”和“我愛閱讀”五個(gè)板塊的內(nèi)容?!白R(shí)字加油站”延伸《中國(guó)美食》這一課,學(xué)習(xí)一些關(guān)于食物味道的ABB式詞語?!白衷~句運(yùn)用”教會(huì)學(xué)生區(qū)分形聲字,鞏固部首查字法?!拔业陌l(fā)現(xiàn)”繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律。
【總結(jié)】語文園地七教材分析《語文園地七》共有六個(gè)板塊?!白R(shí)字加油站”引導(dǎo)學(xué)生從勞動(dòng)用品、家務(wù)活中識(shí)字?!白衷~句運(yùn)用”引導(dǎo)學(xué)生猜測(cè)句子中加點(diǎn)字的讀音和意思,并結(jié)合字典,檢查自己的猜測(cè)是否正確,意在讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)方法識(shí)字、理解字義;讓學(xué)生學(xué)習(xí)比喻句?!皩懺挕弊寣W(xué)生寫自己想養(yǎng)的一只小動(dòng)物?!皶鴮懱崾尽敝笇?dǎo)學(xué)生觀察一些字變成
【總結(jié)】語文園地五教材分析《語文園地五》共設(shè)了五個(gè)板塊?!白R(shí)字加油站”以認(rèn)識(shí)含偏旁“廠、穴”的字為學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)字?!白衷~句運(yùn)用”引導(dǎo)學(xué)生積累并運(yùn)用幾個(gè)表示“笑”的詞語,教會(huì)學(xué)生用不同的語氣讀句子?!拔业陌l(fā)現(xiàn)”讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾個(gè)由兩個(gè)意思相近的字組成的詞語?!叭辗e月累”安排了《弟子規(guī)》中的四句話,
【總結(jié)】24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候教材分析這篇課文選自《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。課文以小孩子童稚的角度想象太陽、月亮、水及其他事物的變化,這種天馬行空的想象絕不是我們大人所認(rèn)為的無知。小孩子用他們的想象力創(chuàng)造了一個(gè)他們可以理解的世界,我們暢游在這神奇的想象空間之中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)游仙境,使心靈變得更柔軟。學(xué)情分析