【總結(jié)】部編版2021-2022學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文1開滿鮮花的小路同步練習(xí)(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少...
2025-04-05 03:29
【總結(jié)】部編版2021-2022學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文1開滿鮮花的小路同步練習(xí)B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)...
2025-04-05 03:14
【總結(jié)】部編版2021-2022學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文1開滿鮮花的小路同步練習(xí)A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)...
2025-04-05 03:26
【總結(jié)】8彩色的夢(mèng)人教二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文
2024-11-19 00:25
【總結(jié)】部編版2021-2022學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文1開滿鮮花的小路同步練習(xí)D卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)...
2025-04-05 04:13
【總結(jié)】人教二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1古詩(shī)二首
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】人教版·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字加油站我會(huì)認(rèn)詢咨lǐguǎntǎ管亭理塔zīxúntíng寶bǎocān餐劇jùtīng廳字詞句運(yùn)用補(bǔ)充合適的詞語(yǔ),再說說你在春天里看到了什么,感受到了什么。______________的天空
【總結(jié)】23祖先的搖籃教材分析這篇課文是一首散文詩(shī),以兒童的眼光去追想那古老的原始森林。用充滿童真童趣的幻想、優(yōu)美的語(yǔ)言,把我們的思緒引向遙遠(yuǎn)而又神秘的遠(yuǎn)古時(shí)代,去探尋人類祖先生活過的地方。詩(shī)歌共有5小節(jié)。第1小節(jié)由爺爺?shù)脑捯觥霸忌质亲嫦鹊膿u籃”的說法,這引起了“我”極大的興趣。由此,“我”產(chǎn)生了
2024-12-08 19:05
【總結(jié)】8彩色的夢(mèng)教材分析這是一首兒童詩(shī),充滿了智慧和童心。詩(shī)歌語(yǔ)言優(yōu)美、節(jié)奏明朗,讀起來朗朗上口;作者運(yùn)用擬人的手法,豐富的想象,使句子更加生動(dòng)、形象,彰顯出語(yǔ)言的表現(xiàn)力,貼近兒童的內(nèi)心世界。通過這首詩(shī)歌,我們能感受到兒童豐富的想象力和天真的童心。學(xué)情分析著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說:“每一個(gè)兒童,都是
2024-12-08 10:47
【總結(jié)】13畫楊桃教材分析這篇課文講的是圖畫課上同學(xué)們練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事情?!拔摇备鶕?jù)自己看到的,把楊桃畫成五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師卻通過這件事告訴我們做事或看問題應(yīng)該實(shí)事求是,當(dāng)別人的看法、做法與自己不同時(shí),不要急于下結(jié)論,要從別人的角度去看、去想,一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。學(xué)情分析
2024-12-09 01:24
【總結(jié)】14小馬過河教材分析這是一篇家喻戶曉的童話故事。講述了小馬在幫媽媽馱麥子到磨坊去的途中遇到一條小河,不知是深是淺,最后在媽媽的指引下安全過河的故事。本文以“過河”為線索,采用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言,使學(xué)生懂得做事不能只聽別人說,要?jiǎng)幽X筋想想,親自去試試才行的道理。學(xué)情分析二年級(jí)的學(xué)生閱讀能力還不是很強(qiáng),注
【總結(jié)】人教版·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字加油站一、我會(huì)認(rèn)教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員營(yíng)業(yè)員服務(wù)員裁判員飼養(yǎng)員yǎnyíngwùpàn
2024-11-18 16:20
【總結(jié)】9楓樹上的喜鵲教材分析這篇課文與一般的、有一個(gè)完整故事情節(jié)的童話不同,它是自由詩(shī)、散文詩(shī)與童話的結(jié)合,具有特殊的藝術(shù)美感。課文情節(jié)簡(jiǎn)單,語(yǔ)調(diào)活潑,符合兒童的心理特點(diǎn)和閱讀接受能力。這篇童話把一個(gè)帶著童真、童趣的眼睛去看待周圍事物的孩童展現(xiàn)在我們面前,告訴我們童話就在我們身邊,人人都可以創(chuàng)造童話。2·1
【總結(jié)】人教版·二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字加油站讀下面的詞語(yǔ),你會(huì)想到什么食物?甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦nìmiáncuì
2024-11-19 05:09
【總結(jié)】語(yǔ)文園地二教材分析《語(yǔ)文園地二》包括“識(shí)字加油站”“字詞句運(yùn)用”“寫話”“展示臺(tái)”“日積月累”和“我愛閱讀”六個(gè)板塊?!白R(shí)字加油站”讓學(xué)生通過職業(yè)認(rèn)識(shí)漢字。“字詞句運(yùn)用”讓學(xué)生運(yùn)用比喻的修辭手法把自己喜歡的景物寫下來,引導(dǎo)學(xué)生了解同一個(gè)詞語(yǔ)在不同的句子中的意思?!皩懺挕币龑?dǎo)學(xué)生描述自己的朋
2024-12-09 12:12