20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第6課《清兵衛(wèi)與葫蘆》word說課稿-文庫(kù)吧
2024-11-18 11:33 本頁(yè)面
【正文】 。 探究法。 新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，所以在教學(xué)中，我給學(xué)生提供探究的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。探究小說情節(jié)的跌宕，把握細(xì)節(jié)中的情感。 四、說學(xué)法 自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí)即課前閱讀小說，課上合作探究小說情節(jié)的跌宕，把握細(xì)節(jié)中的情感。 五、說教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入新課 我國(guó)偉大教育家孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”德國(guó)著名物理學(xué)家愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”的確，興趣是求知的原動(dòng)力，是智慧的觸發(fā)器，是才能的增長(zhǎng)點(diǎn)，是成功的奠基石。 古今中外，很多人在興趣的指引下走向了成功，可是，也有很多人的興趣被家長(zhǎng)、老師或者社會(huì)給扼殺了。今天我們學(xué)習(xí)日本作家志賀直哉的小說《清兵衛(wèi)與葫蘆》，來(lái)品味一下這是怎樣一個(gè)悲劇故事。 （二）作家作品（學(xué)生在預(yù)習(xí)基礎(chǔ)上介紹，教師補(bǔ)充） 志賀直哉（ 18831971 年），日本著名小說家，被日本評(píng)論家譽(yù)為 “小說之神 ”。 新現(xiàn)實(shí)主義的第 一人 。1904 年發(fā)表 處女作《菜花與少女》 。 1910 年，與有島武郎、有島生馬等共同創(chuàng)辦《白樺》雜志，圍繞于這個(gè)刊物的一些年輕作家與美術(shù)家，對(duì)當(dāng)時(shí)主張純客觀主義的自然主義文藝思潮不滿，要求肯定積極的人性，主張尊重個(gè)性，發(fā)揮人的意志的作用，提倡人道主義與理想主義的文學(xué)，形成“白樺”一派。志賀直哉為“白樺”派代表作家 之一， “白樺”派成為日本現(xiàn)代文學(xué)中一個(gè)重要的流派。 代表作長(zhǎng)篇小說《暗夜行路》 ，歷時(shí) 15 年之久，于 1937 年完成。寫一個(gè)孤獨(dú)的知識(shí)分子在不幸的生活中與思想苦悶的道路上探索的歷程。主人公 時(shí)任謙作 是祖 父和母親的私生子，在兄弟間一直遭受歧視，在母親死后，他與祖父及其年輕的妾共同過著寂寞的生活。為立志從事文學(xué)事業(yè)與父親發(fā)生沖突，婚后又發(fā)現(xiàn)妻子不忠，便獨(dú)自流浪，最后在旅途中病倒。妻子趕到時(shí)，只見病床上的丈夫睜開柔和而充滿愛情的眼睛。其余中
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