20xx秋語文版語文八年級(jí)上冊(cè)第15課《雨林的毀滅-世界性災(zāi)難》word說課稿-文庫吧
2024-11-18 19:22 本頁面
【正文】 學(xué)生了解雨林對(duì)于維護(hù)世界森態(tài)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自然的的意識(shí)； 因?yàn)楸締卧挠?xùn)練重點(diǎn)項(xiàng)目是用恰當(dāng)?shù)恼f明方法說明事理，所以確定本課的教學(xué)重點(diǎn)是 理清本文的說明內(nèi)容及邏輯順序（第一課時(shí)完成） 學(xué)習(xí)本文的使用的說明方法及說明和議論相結(jié)合的表達(dá)方式 （第二課時(shí)完成） 因?yàn)楸疚氖且黄吕碚f明文，是以說明為主要表達(dá)方式得，對(duì)文中的議 論句學(xué)生可能理解不了，所以將本課的教學(xué)難點(diǎn)確定為：學(xué)習(xí)本文說明和議論的表達(dá)方式（第二課時(shí)完成） 二、說教法學(xué)法 整個(gè)教學(xué)過程，以學(xué)生為主體。通過對(duì)話、討論等授課方式，指導(dǎo)學(xué)生梳理文中信息，分析文章內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解說明方法和表達(dá)方式的運(yùn)用及其作用。通過拓展延伸，讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，探討社會(huì)熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練其創(chuàng)新思維。并且學(xué)以致用，讓學(xué)生在訓(xùn)練中掌握和運(yùn)用由淺人深、由果溯因、先主后次等組材行文方法，學(xué)會(huì)閱讀和寫作事理說明文。 三、說教學(xué)程序： （一）導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣 我設(shè)計(jì)的導(dǎo)語 是：請(qǐng)同學(xué)們跟著我的敘述想象：有一天，當(dāng)我們走出家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里貼滿
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