六年級下冊統(tǒng)計與可能性的復習-資料下載頁

【總結(jié)】六年級下冊統(tǒng)計與可能性的復習安陽縣曲溝鎮(zhèn)陳家井小學郭慶麗統(tǒng)計與可能性統(tǒng)計統(tǒng)計量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)統(tǒng)計圖表統(tǒng)計表統(tǒng)計圖單式統(tǒng)計表復式統(tǒng)計表條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)

2024-11-21 23:51

復習統(tǒng)計與可能性、解決問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】4、復習統(tǒng)計與可能性、解決問題的策略教學內(nèi)容：教科書第103～105頁整理與復習教學要求：1．通過復習，使學生進一步提高按運算順序確定計算操作過程的能力，以幫助學生更深刻地體會用計算器計算的作用，提高根據(jù)計算的實際需要選擇和使用計算器的意識。2．通過復習，使學生進一步掌握讀、寫和把大數(shù)目改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法。

2024-11-23 12:48

教學設(shè)計統(tǒng)計與可能性-資料下載頁

【總結(jié)】《統(tǒng)計與可能性》教案永安中心校劉莉2020、11、26《統(tǒng)計與可能性》教案教學目標：1、體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性。2、能設(shè)計公平的游戲規(guī)則，能改不公平的游戲規(guī)則。3、

2024-11-24 19:08

統(tǒng)計與可能性的教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《統(tǒng)計與可能性》的教學反思 兩周前就把第六單元上完了，因為一直都在忙課題結(jié)題的事，所以直到今天才有空把第六單元《統(tǒng)計與可能性》做個簡單的教學回顧和反思。 本單元的主要內(nèi)容是：了解平均數(shù)意義...

2024-10-25 14:01

20xx青島版數(shù)學三上七摸名片---統(tǒng)計與可能性課件2-資料下載頁

【總結(jié)】七摸名片——統(tǒng)計與可能性青島版數(shù)學三年級上冊一定不可能可能√×√×○○一定不可能可能√×○×○√年級：三年級姓名：屬相：

2024-11-15 00:02

20xx蘇教版數(shù)學三上統(tǒng)計與可能性-資料下載頁

【總結(jié)】摸球游戲每次摸出1個球，再放回口袋，摸10次，摸到哪種球的次數(shù)可能多一些。分組摸一摸，把摸到的結(jié)果記錄下來。每次涂一個方塊做記錄。紅球黃球分組摸一摸，把摸到的結(jié)果記錄下來。每次涂一個方格做記錄，涂成條形圖。紅球黃球012345678

2024-11-11 03:13

人教版新課標五上統(tǒng)計與可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】學校要舉行足球比賽，你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面

2024-11-29 02:37

北京版數(shù)學六年級下冊統(tǒng)計與可能性-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性比賽規(guī)則：每人輪流摸一次球，哪個隊摸到的綠球次數(shù)多就取勝。注意：每次摸之前把球先攪動幾下。109876543210

2024-12-13 17:14

青島版三年級數(shù)學統(tǒng)計與可能性_摸名片-資料下載頁

【總結(jié)】齊陵二中小學部崔瓊游戲規(guī)則1、組長分工：1名記錄員、1名公證員和若干名操作員。操作員負責摸名片；公證員負責洗名片；記錄員記錄摸的情況，并填寫相應的表格。2、每名操作員摸3次，一次摸一張。3、每次摸完后放回，公證員打亂順序洗一洗名片后再摸。小組內(nèi)討論:哪種屬相被摸出出的次數(shù)多，為什么？就像這樣的摸名片游

2024-11-24 14:07

西師大版數(shù)學六上可能性同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學上冊可能性班級______姓名______100000張對獎券，其中一等獎10名，二等獎300名，三等獎10000名。小張買了一張，問他獲獎的可能性是多少？獲一等獎的可能性是多少？，六個面分別寫上1、2、3、4、5、6，拋擲這枚骰子，奇數(shù)點朝上的可能性是（），大于

2024-11-15 17:48

蘇教版數(shù)學四上統(tǒng)計與可能性二課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計和可能性，同學們要掌握用統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)的方法，能夠用簡單的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息。2021年12月3日，國際展覽局成員國的代表投票決定2021年世界博覽會的主辦城市。在第一輪投票中，五個申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540

2024-12-05 00:53

青島版可能性教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：青島版可能性教案 《可能性》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:青島版小學數(shù)學二年級上冊第96頁信息窗2。 教學目標： 1、讓學生初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。 2、初步能用“一...

2024-10-28 15:36

【統(tǒng)計與可能性】教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：【統(tǒng)計與可能性】教學反思 【統(tǒng)計與可能性】教學反思 統(tǒng)計與可能性這部分教學內(nèi)容，要求學生理解事件發(fā)生的可能性、以及可能性游戲規(guī)則的公平性，并會用分數(shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性。我在教學這部分...

2024-11-09 12:56

統(tǒng)計與可能性1-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：，學會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗某些事件發(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動學習的積極性，進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。重點難點經(jīng)歷實驗的具體過程，從中體驗某件事情發(fā)生的可能性差不多。學會收集整理和分析數(shù)據(jù)，特別是“正”法數(shù)據(jù)統(tǒng)計。012

2024-12-13 11:10

統(tǒng)計與可能性教學課件-資料下載頁

【總結(jié)】永安中心校龔森道學校要舉行足球比賽，你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少，偶然性就大。如果拋

2024-11-22 01:45

青島版數(shù)學六上統(tǒng)計與可能性的整理與復習-文庫吧

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青島版數(shù)學六上統(tǒng)計與可能性的整理與復習(已修改)

青島版數(shù)學六上統(tǒng)計與可能性的整理與復習(編輯修改稿)